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  • Dissertação (Mestrado)

    Revisão sistemática sobre aplicação e legislação de telemedicina na gastroenterologia no Brasil (2025)

    Galvão, Silas Camargo; Albuquerque, Luiz Augusto Carneiro D. (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÉDICOS, PACIENTES, REVISÃO SISTEMÁTICA, TECNOLOGIA, TELEMEDICINA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GALVÃO, Silas Camargo. Revisão sistemática sobre aplicação e legislação de telemedicina na gastroenterologia no Brasil. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5168/tde-15102025-102915/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Galvão, S. C. (2025). Revisão sistemática sobre aplicação e legislação de telemedicina na gastroenterologia no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5168/tde-15102025-102915/

    • NLM

      Galvão SC. Revisão sistemática sobre aplicação e legislação de telemedicina na gastroenterologia no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5168/tde-15102025-102915/

    • Vancouver

      Galvão SC. Revisão sistemática sobre aplicação e legislação de telemedicina na gastroenterologia no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5168/tde-15102025-102915/

  • Tese (Doutorado)

    Entre o pincel e o mouse: considerações sobre a pintura na era digital (2025)

    Deszo, Luciano Santos ; Giannotti, Marco

    Unidade: ECA

    Subjects: PINTURA, TECNOLOGIA, IMAGEM DIGITAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DESZO, Luciano Santos e GIANNOTTI, Marco. Entre o pincel e o mouse: considerações sobre a pintura na era digital. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-09092025-142312. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Deszo, L. S., & Giannotti, M. (2025). Entre o pincel e o mouse: considerações sobre a pintura na era digital (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-09092025-142312

    • NLM

      Deszo LS, Giannotti M. Entre o pincel e o mouse: considerações sobre a pintura na era digital [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-09092025-142312

    • Vancouver

      Deszo LS, Giannotti M. Entre o pincel e o mouse: considerações sobre a pintura na era digital [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-09092025-142312

  • Dissertação (Mestrado)

    Disputas por modelos de desenvolvimento: mineração de lítio na Argentina e no Brasil (2025)

    Sá, Bolívia Priscila Soares de ; Schavelzon, Salvador Andres (Orientador)

    Unidade: Interunidades em Integração da América Latina

    Subjects: LÍTIO, MINERAÇÃO, MUDANÇA CLIMÁTICA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, AMÉRICA LATINA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SÁ, Bolívia Priscila Soares de. Disputas por modelos de desenvolvimento: mineração de lítio na Argentina e no Brasil. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22072025-184351/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Sá, B. P. S. de. (2025). Disputas por modelos de desenvolvimento: mineração de lítio na Argentina e no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22072025-184351/

    • NLM

      Sá BPS de. Disputas por modelos de desenvolvimento: mineração de lítio na Argentina e no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22072025-184351/

    • Vancouver

      Sá BPS de. Disputas por modelos de desenvolvimento: mineração de lítio na Argentina e no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-22072025-184351/

  • Dissertação (Mestrado)

    Escala de aceitação da tecnologia por idosos (2025)

    Arrabaça, Isabella Mantovani ; Foss, Maria Paula

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: IDOSOS, TECNOLOGIA, ESCALA DE ADEQUAÇÃO SOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARRABAÇA, Isabella Mantovani e FOSS, Maria Paula. Escala de aceitação da tecnologia por idosos. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Arrabaça, I. M., & Foss, M. P. (2025). Escala de aceitação da tecnologia por idosos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/

    • NLM

      Arrabaça IM, Foss MP. Escala de aceitação da tecnologia por idosos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/

    • Vancouver

      Arrabaça IM, Foss MP. Escala de aceitação da tecnologia por idosos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/

  • Tese (Doutorado)

    Construção e validação de instrumento cartilha eletrônica para prevenção, promoção e controle da COVID-19 na adolescência (2025)

    Ramos, José Lucas Souza ; Abreu, Luiz Carlos de (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: ADOLESCENTES, COVID-19, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RAMOS, José Lucas Souza. Construção e validação de instrumento cartilha eletrônica para prevenção, promoção e controle da COVID-19 na adolescência. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-11112025-173108/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Ramos, J. L. S. (2025). Construção e validação de instrumento cartilha eletrônica para prevenção, promoção e controle da COVID-19 na adolescência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-11112025-173108/

    • NLM

      Ramos JLS. Construção e validação de instrumento cartilha eletrônica para prevenção, promoção e controle da COVID-19 na adolescência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-11112025-173108/

    • Vancouver

      Ramos JLS. Construção e validação de instrumento cartilha eletrônica para prevenção, promoção e controle da COVID-19 na adolescência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-11112025-173108/

  • Tese (Doutorado)

    Convivendo com o presente permanente: poéticas em inteligências artificiais (2025)

    Venancio Junior, Sergio José; Laurentiz, Silvia (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARTE TECNOLÓGICA, ARTE, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, ALGORITMOS, MEMÓRIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VENANCIO JUNIOR, Sergio José. Convivendo com o presente permanente: poéticas em inteligências artificiais. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-04042025-143644. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Venancio Junior, S. J. (2025). Convivendo com o presente permanente: poéticas em inteligências artificiais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-04042025-143644

    • NLM

      Venancio Junior SJ. Convivendo com o presente permanente: poéticas em inteligências artificiais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-04042025-143644

    • Vancouver

      Venancio Junior SJ. Convivendo com o presente permanente: poéticas em inteligências artificiais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-04042025-143644

  • Artigo de periodico

    Advancing nursing education through wearable electronic devices: a scoping review (2024)

    Araújo, Agostinho Antônio Cruz ; Gardim, Lucas; Salma, Jordana; Stephen, Tracey; Santos, Sara Soares dos; Silva, Ítalo Rodolfo; Costa, Simone de Godoy ; Mendes, Isabel Amélia Costa

    Source: Nurse Education in Practice. Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO, BACHARELADO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARAÚJO, Agostinho Antônio Cruz et al. Advancing nursing education through wearable electronic devices: a scoping review. Nurse Education in Practice, v. 79, p. art. 104032[6] , 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104032. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Araújo, A. A. C., Gardim, L., Salma, J., Stephen, T., Santos, S. S. dos, Silva, Í. R., et al. (2024). Advancing nursing education through wearable electronic devices: a scoping review. Nurse Education in Practice, 79, art. 104032[6] . doi:10.1016/j.nepr.2024.104032

    • NLM

      Araújo AAC, Gardim L, Salma J, Stephen T, Santos SS dos, Silva ÍR, Costa S de G, Mendes IAC. Advancing nursing education through wearable electronic devices: a scoping review [Internet]. Nurse Education in Practice. 2024 ; 79 art. 104032[6] .[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104032

    • Vancouver

      Araújo AAC, Gardim L, Salma J, Stephen T, Santos SS dos, Silva ÍR, Costa S de G, Mendes IAC. Advancing nursing education through wearable electronic devices: a scoping review [Internet]. Nurse Education in Practice. 2024 ; 79 art. 104032[6] .[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104032

  • Artigo de periodico

    Explorando o metaverso na educação de estudantes da saúde: revisão de escopo (2024)

    Bernardes, Andrea ; Gardim, Lucas; Araújo, Agostinho Antônio Cruz ; Jensen, Rodrigo ; Motta, Raquel Acciarito; Almeida, Denise Maria de ; Lima, Roberta Rubia de; Peres, Heloisa Helena Ciqueto

    Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidades: EERP, EE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, REALIDADE VIRTUAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BERNARDES, Andrea et al. Explorando o metaverso na educação de estudantes da saúde: revisão de escopo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 32, p. [13], 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7256.4348. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Bernardes, A., Gardim, L., Araújo, A. A. C., Jensen, R., Motta, R. A., Almeida, D. M. de, et al. (2024). Explorando o metaverso na educação de estudantes da saúde: revisão de escopo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 32, [13]. doi:10.1590/1518-8345.7256.4348

    • NLM

      Bernardes A, Gardim L, Araújo AAC, Jensen R, Motta RA, Almeida DM de, Lima RR de, Peres HHC. Explorando o metaverso na educação de estudantes da saúde: revisão de escopo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2024 ; 32 [13].[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7256.4348

    • Vancouver

      Bernardes A, Gardim L, Araújo AAC, Jensen R, Motta RA, Almeida DM de, Lima RR de, Peres HHC. Explorando o metaverso na educação de estudantes da saúde: revisão de escopo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2024 ; 32 [13].[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7256.4348

  • Artigo de periodico

    Development of automated triggers in ambulatory settings in Brazil: protocol for a machine learning–based design thinking study (2024)

    Herrera, Claire Nierva; Sousa, Fernanda Raphael Escobar Gimenes de ; Herrera, João Paulo; Cavalli, Ricardo de Carvalho

    Source: JMIR Research Protocols. Unidades: EERP, FMRP

    Subjects: PACIENTES AMBULATORIAIS, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REGISTROS MÉDICOS, SEGURANÇA DO PACIENTE, PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HERRERA, Claire Nierva et al. Development of automated triggers in ambulatory settings in Brazil: protocol for a machine learning–based design thinking study. JMIR Research Protocols, v. 13, p. 1-12, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2196/55466. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Herrera, C. N., Sousa, F. R. E. G. de, Herrera, J. P., & Cavalli, R. de C. (2024). Development of automated triggers in ambulatory settings in Brazil: protocol for a machine learning–based design thinking study. JMIR Research Protocols, 13, 1-12. doi:10.2196/55466

    • NLM

      Herrera CN, Sousa FREG de, Herrera JP, Cavalli R de C. Development of automated triggers in ambulatory settings in Brazil: protocol for a machine learning–based design thinking study [Internet]. JMIR Research Protocols. 2024 ; 13 1-12.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.2196/55466

    • Vancouver

      Herrera CN, Sousa FREG de, Herrera JP, Cavalli R de C. Development of automated triggers in ambulatory settings in Brazil: protocol for a machine learning–based design thinking study [Internet]. JMIR Research Protocols. 2024 ; 13 1-12.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.2196/55466

  • Dissertação (Mestrado)

    Modelos de negócios sob a visão sistêmica: aplicabilidade no ensino superior de tecnologia (2024)

    Silva, Vivian; Cezarino, Luciana Oranges (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Subjects: ECONOMIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, MODELO DE NEGÓCIO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Vivian. Modelos de negócios sob a visão sistêmica: aplicabilidade no ensino superior de tecnologia. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-140100/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Silva, V. (2024). Modelos de negócios sob a visão sistêmica: aplicabilidade no ensino superior de tecnologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-140100/

    • NLM

      Silva V. Modelos de negócios sob a visão sistêmica: aplicabilidade no ensino superior de tecnologia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-140100/

    • Vancouver

      Silva V. Modelos de negócios sob a visão sistêmica: aplicabilidade no ensino superior de tecnologia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-140100/

  • Dissertação (Mestrado)

    Adoção de tecnologias de informação e comunicação (TICs) por bibliotecas públicas brasileiras: gestão, recursos, serviços e comunicação da informação (2024)

    Viana, Michelângelo Mazzardo Marques ; Maimone, Giovana Deliberali (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, TECNOLOGIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIANA, Michelângelo Mazzardo Marques. Adoção de tecnologias de informação e comunicação (TICs) por bibliotecas públicas brasileiras: gestão, recursos, serviços e comunicação da informação. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-14112024-153753. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Viana, M. M. M. (2024). Adoção de tecnologias de informação e comunicação (TICs) por bibliotecas públicas brasileiras: gestão, recursos, serviços e comunicação da informação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-14112024-153753

    • NLM

      Viana MMM. Adoção de tecnologias de informação e comunicação (TICs) por bibliotecas públicas brasileiras: gestão, recursos, serviços e comunicação da informação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-14112024-153753

    • Vancouver

      Viana MMM. Adoção de tecnologias de informação e comunicação (TICs) por bibliotecas públicas brasileiras: gestão, recursos, serviços e comunicação da informação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-14112024-153753

  • Tese (Doutorado)

    Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares (2024)

    Fernandes, Daiane Rubinato; Silveira, Renata Cristina de Campos Pereira (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ASSISTÊNCIA À SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIGIENE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERNANDES, Daiane Rubinato. Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Fernandes, D. R. (2024). Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/

    • NLM

      Fernandes DR. Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/

    • Vancouver

      Fernandes DR. Higienização das mãos: storyboard de aplicativo educacional para cuidadores familiares [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-11102024-143427/

  • Tese (Doutorado)

    Caracterizando a estrutura de ensino para o desenvolvimento de habilidades para empregabilidade em ambientes de inovação (2024)

    Alves, Alessandro Pereira ; Araujo, Adriana Maria Procopio de (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Subjects: EMPREGABILIDADE, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALVES, Alessandro Pereira. Caracterizando a estrutura de ensino para o desenvolvimento de habilidades para empregabilidade em ambientes de inovação. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-22042024-153514/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Alves, A. P. (2024). Caracterizando a estrutura de ensino para o desenvolvimento de habilidades para empregabilidade em ambientes de inovação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-22042024-153514/

    • NLM

      Alves AP. Caracterizando a estrutura de ensino para o desenvolvimento de habilidades para empregabilidade em ambientes de inovação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-22042024-153514/

    • Vancouver

      Alves AP. Caracterizando a estrutura de ensino para o desenvolvimento de habilidades para empregabilidade em ambientes de inovação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-22042024-153514/

  • Tese (Doutorado)

    Modelo sustentável para o desenvolvimento da inovação tecnológica na área da saúde: o case do InovaHC (2024)

    Bego, Marco Antonio ; Cerri, Giovanni Guido (coorient) ; Dias, Eduardo Mario (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: INOVAÇÃO, TECNOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BEGO, Marco Antonio. Modelo sustentável para o desenvolvimento da inovação tecnológica na área da saúde: o case do InovaHC. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-07072025-164705/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Bego, M. A. (2024). Modelo sustentável para o desenvolvimento da inovação tecnológica na área da saúde: o case do InovaHC (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-07072025-164705/

    • NLM

      Bego MA. Modelo sustentável para o desenvolvimento da inovação tecnológica na área da saúde: o case do InovaHC [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-07072025-164705/

    • Vancouver

      Bego MA. Modelo sustentável para o desenvolvimento da inovação tecnológica na área da saúde: o case do InovaHC [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5151/tde-07072025-164705/

  • Tese (Doutorado)

    Qualidade da rede pública municipal de Teresina-PI sob a perspectiva das dimensões do direito à educação  (2024)

    Soares, Marina Gleika Felipe; Cara, Daniel Tojeira (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, DIREITO À EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOARES, Marina Gleika Felipe. Qualidade da rede pública municipal de Teresina-PI sob a perspectiva das dimensões do direito à educação . 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25092024-155753/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Soares, M. G. F. (2024). Qualidade da rede pública municipal de Teresina-PI sob a perspectiva das dimensões do direito à educação  (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25092024-155753/

    • NLM

      Soares MGF. Qualidade da rede pública municipal de Teresina-PI sob a perspectiva das dimensões do direito à educação  [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25092024-155753/

    • Vancouver

      Soares MGF. Qualidade da rede pública municipal de Teresina-PI sob a perspectiva das dimensões do direito à educação  [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48139/tde-25092024-155753/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tecnologia e solução adequada do conflito: um estudo de limites e possibilidades à luz do acesso à justiça (2024)

    Rodrigues, Guilherme Vinicius Justino; Salles, Carlos Alberto de

    Unidade: FD

    Subjects: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, RESOLUÇÃO DE CONFLITOS, MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO, ACESSO À JUSTIÇA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RODRIGUES, Guilherme Vinicius Justino e SALLES, Carlos Alberto de. Tecnologia e solução adequada do conflito: um estudo de limites e possibilidades à luz do acesso à justiça. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-28112024-112611/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Rodrigues, G. V. J., & Salles, C. A. de. (2024). Tecnologia e solução adequada do conflito: um estudo de limites e possibilidades à luz do acesso à justiça (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-28112024-112611/

    • NLM

      Rodrigues GVJ, Salles CA de. Tecnologia e solução adequada do conflito: um estudo de limites e possibilidades à luz do acesso à justiça [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-28112024-112611/

    • Vancouver

      Rodrigues GVJ, Salles CA de. Tecnologia e solução adequada do conflito: um estudo de limites e possibilidades à luz do acesso à justiça [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-28112024-112611/

  • Tese (Doutorado)

    As ideologias neurotecnoneoliberais: da utopia de Kurzweil à literatura distópica (2024)

    Barbosa, Luciana Santos; Forner Cordero, Arturo (Orientador) ; Pessoa Junior, Osvaldo (coorient)

    Unidade: IP

    Subjects: NEUROCIÊNCIAS, TECNOLOGIA, NEOLIBERALISMO, IDEOLOGIA, COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARBOSA, Luciana Santos. As ideologias neurotecnoneoliberais: da utopia de Kurzweil à literatura distópica. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-18122024-171833/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Barbosa, L. S. (2024). As ideologias neurotecnoneoliberais: da utopia de Kurzweil à literatura distópica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-18122024-171833/

    • NLM

      Barbosa LS. As ideologias neurotecnoneoliberais: da utopia de Kurzweil à literatura distópica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-18122024-171833/

    • Vancouver

      Barbosa LS. As ideologias neurotecnoneoliberais: da utopia de Kurzweil à literatura distópica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-18122024-171833/

  • Dissertação (Mestrado)

    Supremo Tribunal Federal como corte de precedentes: a sistemática da repercussão geral do recurso extraordinário (2024)

    Lacerda, Guilherme Alexandre França de; Lucon, Paulo Henrique dos Santos (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: RECURSO EXTRAORDINÁRIO, PRECEDENTE JUDICIAL, SÚMULA VINCULANTE, TRIBUNAL SUPREMO, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LACERDA, Guilherme Alexandre França de. Supremo Tribunal Federal como corte de precedentes: a sistemática da repercussão geral do recurso extraordinário. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-04112024-145719/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Lacerda, G. A. F. de. (2024). Supremo Tribunal Federal como corte de precedentes: a sistemática da repercussão geral do recurso extraordinário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-04112024-145719/

    • NLM

      Lacerda GAF de. Supremo Tribunal Federal como corte de precedentes: a sistemática da repercussão geral do recurso extraordinário [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-04112024-145719/

    • Vancouver

      Lacerda GAF de. Supremo Tribunal Federal como corte de precedentes: a sistemática da repercussão geral do recurso extraordinário [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2137/tde-04112024-145719/

  • Tese (Doutorado)

    O inimigo do apocalipse: técnica, política e história em Günther Anders (2024)

    Catalani, Felipe; Arantes, Paulo Eduardo (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, HISTÓRIA, MORAL, POLÍTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CATALANI, Felipe. O inimigo do apocalipse: técnica, política e história em Günther Anders. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04022025-172907/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Catalani, F. (2024). O inimigo do apocalipse: técnica, política e história em Günther Anders (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04022025-172907/

    • NLM

      Catalani F. O inimigo do apocalipse: técnica, política e história em Günther Anders [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04022025-172907/

    • Vancouver

      Catalani F. O inimigo do apocalipse: técnica, política e história em Günther Anders [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04022025-172907/

  • Tese (Doutorado)

    Desenvolvimento e validação de um serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem (2024)

    Silva, Francislene do Carmo ; Fonseca, Luciana Mara Monti (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: SAÚDE, SIMULAÇÃO, TECNOLOGIA, VACINAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Francislene do Carmo. Desenvolvimento e validação de um serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04112024-083810/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Silva, F. do C. (2024). Desenvolvimento e validação de um serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04112024-083810/

    • NLM

      Silva F do C. Desenvolvimento e validação de um serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04112024-083810/

    • Vancouver

      Silva F do C. Desenvolvimento e validação de um serious game simulado de sala de vacinação virtual para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04112024-083810/

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