Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR, HABILIDADES SOCIAIS
ABNT
ZUBEN, Bruna Vieira Von. Oficina de comportamento e aprendizagem: avaliação dos efeitos em alunos com baixo desempenho escolar do ensino fundamental anos iniciais. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14032025-160811/. Acesso em: 04 jan. 2026.APA
Zuben, B. V. V. (2025). Oficina de comportamento e aprendizagem: avaliação dos efeitos em alunos com baixo desempenho escolar do ensino fundamental anos iniciais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14032025-160811/NLM
Zuben BVV. Oficina de comportamento e aprendizagem: avaliação dos efeitos em alunos com baixo desempenho escolar do ensino fundamental anos iniciais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14032025-160811/Vancouver
Zuben BVV. Oficina de comportamento e aprendizagem: avaliação dos efeitos em alunos com baixo desempenho escolar do ensino fundamental anos iniciais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14032025-160811/
