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  • Dissertação (Mestrado)

    Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia (2024)

    Pisaneschi, Lucia Helena; Rosa, Helena Rinaldi (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: PARENTALIDADE, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, GESTALT-TERAPIA, PANDEMIAS, COVID-19

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PISANESCHI, Lucia Helena. Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Pisaneschi, L. H. (2024). Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/

    • NLM

      Pisaneschi LH. Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/

    • Vancouver

      Pisaneschi LH. Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/

  • Dissertação (Mestrado)

    Ativismo e sofrimento psíquico: as mulheres defensoras de direitos humanos (2024)

    Prandini, Camila Prandini; Kupermann, Daniel (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: SOFRIMENTO, DIREITOS HUMANOS, ATIVISMO, TRAUMA EMOCIONAL, MULHERES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PRANDINI, Camila Prandini. Ativismo e sofrimento psíquico: as mulheres defensoras de direitos humanos. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102024-173030/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Prandini, C. P. (2024). Ativismo e sofrimento psíquico: as mulheres defensoras de direitos humanos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102024-173030/

    • NLM

      Prandini CP. Ativismo e sofrimento psíquico: as mulheres defensoras de direitos humanos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102024-173030/

    • Vancouver

      Prandini CP. Ativismo e sofrimento psíquico: as mulheres defensoras de direitos humanos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10102024-173030/

  • Dissertação (Mestrado)

    A (des)esperança em mulheres com síndrome de congestão pélvica (2024)

    Pinto, Maria Gabriela da Costa e Silva ; Motta, Ivonise Fernandes da (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: DOR CRÔNICA, MULHERES, DOENÇAS VASCULARES, SOFRIMENTO, ESCUTA PSICANALÍTICA, ESPERANÇA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PINTO, Maria Gabriela da Costa e Silva. A (des)esperança em mulheres com síndrome de congestão pélvica. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-124425/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Pinto, M. G. da C. e S. (2024). A (des)esperança em mulheres com síndrome de congestão pélvica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-124425/

    • NLM

      Pinto MG da C e S. A (des)esperança em mulheres com síndrome de congestão pélvica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-124425/

    • Vancouver

      Pinto MG da C e S. A (des)esperança em mulheres com síndrome de congestão pélvica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-124425/

  • Dissertação (Mestrado)

    Revisão sistemática: intervenções experimentais para avaliar e promover a autoestima da população LGBTQ+ (2024)

    Silva, Mirella Cassia da ; Oshiro, Claudia Kami Bastos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: AUTOESTIMA, DIVERSIDADE SEXUAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Mirella Cassia da. Revisão sistemática: intervenções experimentais para avaliar e promover a autoestima da população LGBTQ+. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-130318/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Silva, M. C. da. (2024). Revisão sistemática: intervenções experimentais para avaliar e promover a autoestima da população LGBTQ+ (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-130318/

    • NLM

      Silva MC da. Revisão sistemática: intervenções experimentais para avaliar e promover a autoestima da população LGBTQ+ [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-130318/

    • Vancouver

      Silva MC da. Revisão sistemática: intervenções experimentais para avaliar e promover a autoestima da população LGBTQ+ [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-10092024-130318/

  • Dissertação (Mestrado)

    Entre a ação clínica e o gesto criativo: uma experiência poética, via fragmentos, para o cuidado em supervisão de SAICAS (2024)

    Gentile, Renata da Rocha; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: SUPERVISÃO CLÍNICA, FENOMENOLOGIA, HERMENÊUTICA, LEITURA, ESCRITA, PROTEÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GENTILE, Renata da Rocha. Entre a ação clínica e o gesto criativo: uma experiência poética, via fragmentos, para o cuidado em supervisão de SAICAS. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-131604/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Gentile, R. da R. (2024). Entre a ação clínica e o gesto criativo: uma experiência poética, via fragmentos, para o cuidado em supervisão de SAICAS (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-131604/

    • NLM

      Gentile R da R. Entre a ação clínica e o gesto criativo: uma experiência poética, via fragmentos, para o cuidado em supervisão de SAICAS [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-131604/

    • Vancouver

      Gentile R da R. Entre a ação clínica e o gesto criativo: uma experiência poética, via fragmentos, para o cuidado em supervisão de SAICAS [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-131604/

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação do comportamento de fumantes: relação entre fissura, reação hedônica e desvalorização por atraso (2024)

    Silva, Willer Bruno André ; Gonçalves, Fábio Leyser (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: FUMANTES, TABAGISMO, TOMADA DE DECISÃO, RECOMPENSAS, DESEJO COMPULSIVO, RESPOSTAS EMOCIONAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Willer Bruno André. Avaliação do comportamento de fumantes: relação entre fissura, reação hedônica e desvalorização por atraso. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-15102024-165332/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Silva, W. B. A. (2024). Avaliação do comportamento de fumantes: relação entre fissura, reação hedônica e desvalorização por atraso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-15102024-165332/

    • NLM

      Silva WBA. Avaliação do comportamento de fumantes: relação entre fissura, reação hedônica e desvalorização por atraso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-15102024-165332/

    • Vancouver

      Silva WBA. Avaliação do comportamento de fumantes: relação entre fissura, reação hedônica e desvalorização por atraso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-15102024-165332/

  • Dissertação (Mestrado)

    Estilos parentais e desenvolvimento cognitivo de bebês nascidos prematuros: uma revisão sistemática (2024)

    Lima, Antonia Valesca Romão de; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: BEBÊ PREMATURO, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Antonia Valesca Romão de. Estilos parentais e desenvolvimento cognitivo de bebês nascidos prematuros: uma revisão sistemática. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082024-172749/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Lima, A. V. R. de. (2024). Estilos parentais e desenvolvimento cognitivo de bebês nascidos prematuros: uma revisão sistemática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082024-172749/

    • NLM

      Lima AVR de. Estilos parentais e desenvolvimento cognitivo de bebês nascidos prematuros: uma revisão sistemática [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082024-172749/

    • Vancouver

      Lima AVR de. Estilos parentais e desenvolvimento cognitivo de bebês nascidos prematuros: uma revisão sistemática [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05082024-172749/

  • Dissertação (Mestrado)

    A dialética nas ruas: entre a humilhação social, a vergonha e a conscientização na práxis política de pessoas em situação de rua em São Paulo-SP (2024)

    Leite Junior, Nilson de Jesus Oliveira ; Euzébios Filho, Antonio (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA, HUMILHAÇÃO, VERGONHA, CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEITE JUNIOR, Nilson de Jesus Oliveira. A dialética nas ruas: entre a humilhação social, a vergonha e a conscientização na práxis política de pessoas em situação de rua em São Paulo-SP. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-125724/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Leite Junior, N. de J. O. (2024). A dialética nas ruas: entre a humilhação social, a vergonha e a conscientização na práxis política de pessoas em situação de rua em São Paulo-SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-125724/

    • NLM

      Leite Junior N de JO. A dialética nas ruas: entre a humilhação social, a vergonha e a conscientização na práxis política de pessoas em situação de rua em São Paulo-SP [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-125724/

    • Vancouver

      Leite Junior N de JO. A dialética nas ruas: entre a humilhação social, a vergonha e a conscientização na práxis política de pessoas em situação de rua em São Paulo-SP [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-125724/

  • Dissertação (Mestrado)

    Escutas circulantes do sofrimento psicossocial e étnico-racial no Projeto de Apoio Psicológico on-line do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo durante a pandemia de Covid-19 (2024)

    Silva, Ricardo Marinho da ; Castanho, Pablo de Carvalho Godoy (Orientador) ; Costa, Eliane Silvia (coorient)

    Unidade: IP

    Subjects: SOFRIMENTO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, ACONSELHAMENTO À DISTÂNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Ricardo Marinho da. Escutas circulantes do sofrimento psicossocial e étnico-racial no Projeto de Apoio Psicológico on-line do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo durante a pandemia de Covid-19. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15102024-162341/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Silva, R. M. da. (2024). Escutas circulantes do sofrimento psicossocial e étnico-racial no Projeto de Apoio Psicológico on-line do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo durante a pandemia de Covid-19 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15102024-162341/

    • NLM

      Silva RM da. Escutas circulantes do sofrimento psicossocial e étnico-racial no Projeto de Apoio Psicológico on-line do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo durante a pandemia de Covid-19 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15102024-162341/

    • Vancouver

      Silva RM da. Escutas circulantes do sofrimento psicossocial e étnico-racial no Projeto de Apoio Psicológico on-line do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo durante a pandemia de Covid-19 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15102024-162341/

  • Dissertação (Mestrado)

    A Neurociência na medicina tradicional Ayurveda e suas relações com a compreensão cérebro-mente na ciência ocidental (2024)

    Shigue, Anaise Rodrigues Andrade; Nogueira, Maria Inês (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: MEDICINA TRADICIONAL, MEDICINA INTEGRATIVA, NEUROCIÊNCIAS, NEUROANATOMIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SHIGUE, Anaise Rodrigues Andrade. A Neurociência na medicina tradicional Ayurveda e suas relações com a compreensão cérebro-mente na ciência ocidental. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072024-144632/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Shigue, A. R. A. (2024). A Neurociência na medicina tradicional Ayurveda e suas relações com a compreensão cérebro-mente na ciência ocidental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072024-144632/

    • NLM

      Shigue ARA. A Neurociência na medicina tradicional Ayurveda e suas relações com a compreensão cérebro-mente na ciência ocidental [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072024-144632/

    • Vancouver

      Shigue ARA. A Neurociência na medicina tradicional Ayurveda e suas relações com a compreensão cérebro-mente na ciência ocidental [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072024-144632/

  • Dissertação (Mestrado)

    A inflexibilidade psicológica como mediadora da relação entre o perfeccionismo e procrastinação acadêmica (2024)

    Pinheiro, Mirelle Christina ; Oshiro, Claudia Kami Bastos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: TRAÇOS DE PERSONALIDADE, TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO, ATENÇÃO PLENA, ATITUDES DO ESTUDANTE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PINHEIRO, Mirelle Christina. A inflexibilidade psicológica como mediadora da relação entre o perfeccionismo e procrastinação acadêmica. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07082024-104301/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Pinheiro, M. C. (2024). A inflexibilidade psicológica como mediadora da relação entre o perfeccionismo e procrastinação acadêmica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07082024-104301/

    • NLM

      Pinheiro MC. A inflexibilidade psicológica como mediadora da relação entre o perfeccionismo e procrastinação acadêmica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07082024-104301/

    • Vancouver

      Pinheiro MC. A inflexibilidade psicológica como mediadora da relação entre o perfeccionismo e procrastinação acadêmica [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-07082024-104301/

  • Dissertação (Mestrado)

    A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância (2024)

    Carvalho, Paula Santana ; Dell Agli, Betânia Alves Veiga (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: POBREZA, INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Paula Santana. A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Carvalho, P. S. (2024). A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/

    • NLM

      Carvalho PS. A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/

    • Vancouver

      Carvalho PS. A Relação entre a Pobreza e o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo de Crianças na Primeira Infância [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09082024-130722/

  • Dissertação (Mestrado)

    Dispositivos de inclusão em escolas de São Paulo: uma análise institucional do discurso (2024)

    Ahn, Sung Hwan ; Guirado, Marlene (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, ESCOLAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AHN, Sung Hwan. Dispositivos de inclusão em escolas de São Paulo: uma análise institucional do discurso. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15102024-163623/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Ahn, S. H. (2024). Dispositivos de inclusão em escolas de São Paulo: uma análise institucional do discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15102024-163623/

    • NLM

      Ahn SH. Dispositivos de inclusão em escolas de São Paulo: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15102024-163623/

    • Vancouver

      Ahn SH. Dispositivos de inclusão em escolas de São Paulo: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15102024-163623/

  • Dissertação (Mestrado)

    Uma revisão sistemática sobre o papel da inteligência artificial no ensino superior para promoção da aprendizagem adaptativa (2024)

    Lemos, Bernardo Alves Lobo da Cunha Chacon; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM, INSTRUÇÃO INDIVIDUALIZADA, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, COGNIÇÃO, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEMOS, Bernardo Alves Lobo da Cunha Chacon. Uma revisão sistemática sobre o papel da inteligência artificial no ensino superior para promoção da aprendizagem adaptativa. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06082024-131550/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Lemos, B. A. L. da C. C. (2024). Uma revisão sistemática sobre o papel da inteligência artificial no ensino superior para promoção da aprendizagem adaptativa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06082024-131550/

    • NLM

      Lemos BAL da CC. Uma revisão sistemática sobre o papel da inteligência artificial no ensino superior para promoção da aprendizagem adaptativa [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06082024-131550/

    • Vancouver

      Lemos BAL da CC. Uma revisão sistemática sobre o papel da inteligência artificial no ensino superior para promoção da aprendizagem adaptativa [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06082024-131550/

  • Dissertação (Mestrado)

    Versão brasileira do Three Factor Eating Questionnaire - R21 (TFEQ-R21): análise exploratória pela Teoria da Resposta ao Item (2024)

    Quiles, Luciana Macuco ; Ramos, Michele Schultz (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO ALIMENTAR, PSICOMETRIA, TESTES PSICOLÓGICOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      QUILES, Luciana Macuco. Versão brasileira do Three Factor Eating Questionnaire - R21 (TFEQ-R21): análise exploratória pela Teoria da Resposta ao Item. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06082024-175247/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Quiles, L. M. (2024). Versão brasileira do Three Factor Eating Questionnaire - R21 (TFEQ-R21): análise exploratória pela Teoria da Resposta ao Item (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06082024-175247/

    • NLM

      Quiles LM. Versão brasileira do Three Factor Eating Questionnaire - R21 (TFEQ-R21): análise exploratória pela Teoria da Resposta ao Item [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06082024-175247/

    • Vancouver

      Quiles LM. Versão brasileira do Three Factor Eating Questionnaire - R21 (TFEQ-R21): análise exploratória pela Teoria da Resposta ao Item [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06082024-175247/

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação de interações de confiança em pessoas com Transtorno de Estresse Pós-Traumático Complexo (2024)

    Albregard, Elizabeth Fortunatti; Corchs, Felipe D'Alessandro Ferreira (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNO DO STRESS PÓS-TRAUMÁTICO, TRAUMA EMOCIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALBREGARD, Elizabeth Fortunatti. Avaliação de interações de confiança em pessoas com Transtorno de Estresse Pós-Traumático Complexo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-09092024-170700/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Albregard, E. F. (2024). Avaliação de interações de confiança em pessoas com Transtorno de Estresse Pós-Traumático Complexo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-09092024-170700/

    • NLM

      Albregard EF. Avaliação de interações de confiança em pessoas com Transtorno de Estresse Pós-Traumático Complexo [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-09092024-170700/

    • Vancouver

      Albregard EF. Avaliação de interações de confiança em pessoas com Transtorno de Estresse Pós-Traumático Complexo [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-09092024-170700/

  • Dissertação (Mestrado)

    A prevalência de transtornos mentais em escritores brasileiros do século XX (2024)

    Jorge, Renê Cabral ; Lotufo Neto, Francisco (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, CRIATIVIDADE, INTELIGÊNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JORGE, Renê Cabral. A prevalência de transtornos mentais em escritores brasileiros do século XX. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12092024-170251/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Jorge, R. C. (2024). A prevalência de transtornos mentais em escritores brasileiros do século XX (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12092024-170251/

    • NLM

      Jorge RC. A prevalência de transtornos mentais em escritores brasileiros do século XX [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12092024-170251/

    • Vancouver

      Jorge RC. A prevalência de transtornos mentais em escritores brasileiros do século XX [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12092024-170251/

  • Dissertação (Mestrado)

    Discursos e práticas da Psicologia em políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: uma revisão crítica da literatura (2024)

    Monteiro, Rebeca Aurea Ferreira Gomes ; Silva Junior, Nelson da (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, POLÍTICAS PÚBLICAS, FEMINISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MONTEIRO, Rebeca Aurea Ferreira Gomes. Discursos e práticas da Psicologia em políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: uma revisão crítica da literatura. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-145207/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Monteiro, R. A. F. G. (2024). Discursos e práticas da Psicologia em políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: uma revisão crítica da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-145207/

    • NLM

      Monteiro RAFG. Discursos e práticas da Psicologia em políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: uma revisão crítica da literatura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-145207/

    • Vancouver

      Monteiro RAFG. Discursos e práticas da Psicologia em políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: uma revisão crítica da literatura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11092024-145207/

  • Dissertação (Mestrado)

    "Entender a diferença como mobilizadora de transformação": narrativas sobre as relações de gênero na prática de facilitadoras em Programas para Autores de Violência (2024)

    Magliano, Carla; Silva Junior, Nelson da (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: RELAÇÕES DE GÊNERO, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, FEMINISMO, CONSTRUCIONISMO SOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MAGLIANO, Carla. "Entender a diferença como mobilizadora de transformação": narrativas sobre as relações de gênero na prática de facilitadoras em Programas para Autores de Violência. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11102024-132334/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Magliano, C. (2024). "Entender a diferença como mobilizadora de transformação": narrativas sobre as relações de gênero na prática de facilitadoras em Programas para Autores de Violência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11102024-132334/

    • NLM

      Magliano C. "Entender a diferença como mobilizadora de transformação": narrativas sobre as relações de gênero na prática de facilitadoras em Programas para Autores de Violência [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11102024-132334/

    • Vancouver

      Magliano C. "Entender a diferença como mobilizadora de transformação": narrativas sobre as relações de gênero na prática de facilitadoras em Programas para Autores de Violência [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-11102024-132334/

  • Dissertação (Mestrado)

    O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso (2024)

    Nunes, Barbara Eduarda de Melo; Guirado, Marlene (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO, ANÁLISE DO DISCURSO, PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NUNES, Barbara Eduarda de Melo. O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/. Acesso em: 09 nov. 2024.

    • APA

      Nunes, B. E. de M. (2024). O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/

    • NLM

      Nunes BE de M. O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/

    • Vancouver

      Nunes BE de M. O tempo do desacolhimento: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16102024-121225/

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