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Artigo de periodico
The impact and the challenges of implementing a faculty development program on health professions education in a Brazilian Medical School: a case study with mixed methods (2023)
Cintra, Karine Angelica; Borges, Marcos de Carvalho ; Panúncio-Pinto, Maria Paula ; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida ; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: BMC Medical Education. Unidade: FMRP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, MEDICINA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CINTRA, Karine Angelica et al. The impact and the challenges of implementing a faculty development program on health professions education in a Brazilian Medical School: a case study with mixed methods. BMC Medical Education, v. 23, n. 1, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s12909-023-04754-8. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Cintra, K. A., Borges, M. de C., Panúncio-Pinto, M. P., Troncon, L. E. de A., & Bollela, V. R. (2023). The impact and the challenges of implementing a faculty development program on health professions education in a Brazilian Medical School: a case study with mixed methods. BMC Medical Education, 23( 1), 1-9. doi:10.1186/s12909-023-04754-8
NLM
Cintra KA, Borges M de C, Panúncio-Pinto MP, Troncon LE de A, Bollela VR. The impact and the challenges of implementing a faculty development program on health professions education in a Brazilian Medical School: a case study with mixed methods [Internet]. BMC Medical Education. 2023 ; 23( 1): 1-9.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-023-04754-8
Vancouver
Cintra KA, Borges M de C, Panúncio-Pinto MP, Troncon LE de A, Bollela VR. The impact and the challenges of implementing a faculty development program on health professions education in a Brazilian Medical School: a case study with mixed methods [Internet]. BMC Medical Education. 2023 ; 23( 1): 1-9.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-023-04754-8
Parte de monografia/livro
Ensino na comunidade: 1982 - 1992 (2022)
Bollela, Valdes Roberto; Passos, Afonso Dinis Costa; Forster, Aldaisa Cassanho; Fabbro, Amaury Lelis Dal ; Belissimo-Rodrigues, Fernando; Reis, Francisco José Cândido dos; Ferraz, Ivan Savioli; Ferreira, Janise Braga Barros; Franco, Laércio Joel; Santos, Luciane Loures dos ; Ciampo, Luiz Antonio Del ; Caccia-Bava, Maria do Carmo Gullaci Guimarães
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, MEDICINA, SERVIÇOS DE SAÚDE COMUNITÁRIA, EDUCAÇÃO MÉDICA, SISTEMA DE SAÚDE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
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ABNT
BOLLELA, Valdes Roberto et al. Ensino na comunidade: 1982 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Bollela, V. R., Passos, A. D. C., Forster, A. C., Fabbro, A. L. D., Belissimo-Rodrigues, F., Reis, F. J. C. dos, et al. (2022). Ensino na comunidade: 1982 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Bollela VR, Passos ADC, Forster AC, Fabbro ALD, Belissimo-Rodrigues F, Reis FJC dos, Ferraz IS, Ferreira JBB, Franco LJ, Santos LL dos, Ciampo LAD, Caccia-Bava M do CGG. Ensino na comunidade: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Bollela VR, Passos ADC, Forster AC, Fabbro ALD, Belissimo-Rodrigues F, Reis FJC dos, Ferraz IS, Ferreira JBB, Franco LJ, Santos LL dos, Ciampo LAD, Caccia-Bava M do CGG. Ensino na comunidade: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro
Egressos do Curso de Ciências Biológicas - Modalidade Médica: 1982-1992 (2022)
Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Bollela, Valdes Roberto; Elias, Lucila Leico Kagohara ; Franci, Celso Rodrigues
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, BIOCIÊNCIAS, MEDICINA
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ABNT
RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese et al. Egressos do Curso de Ciências Biológicas - Modalidade Médica: 1982-1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Rodrigues, M. de L. V., Bollela, V. R., Elias, L. L. K., & Franci, C. R. (2022). Egressos do Curso de Ciências Biológicas - Modalidade Médica: 1982-1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Rodrigues M de LV, Bollela VR, Elias LLK, Franci CR. Egressos do Curso de Ciências Biológicas - Modalidade Médica: 1982-1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Rodrigues M de LV, Bollela VR, Elias LLK, Franci CR. Egressos do Curso de Ciências Biológicas - Modalidade Médica: 1982-1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro
Princípios gerais de avaliação do profissional da saúde em formação (2022)
Bollela, Valdes Roberto; Borges, Marcos de Carvalho; Volpe, Fábio Antônio Perecim; Santos, Luciane Loures dos; Santana, Rodrigo de Carvalho; Ricz, Hilton Marcos Alves; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Fonte: Residência médica : ensino e avaliação das competências. Unidade: FMRP
Assuntos: MEDICINA, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, RESIDÊNCIA MÉDICA
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ABNT
BOLLELA, Valdes Roberto et al. Princípios gerais de avaliação do profissional da saúde em formação. Residência médica : ensino e avaliação das competências. Tradução . Barueri: Manole, 2022. . . Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Bollela, V. R., Borges, M. de C., Volpe, F. A. P., Santos, L. L. dos, Santana, R. de C., Ricz, H. M. A., & Troncon, L. E. de A. (2022). Princípios gerais de avaliação do profissional da saúde em formação. In Residência médica : ensino e avaliação das competências. Barueri: Manole.
NLM
Bollela VR, Borges M de C, Volpe FAP, Santos LL dos, Santana R de C, Ricz HMA, Troncon LE de A. Princípios gerais de avaliação do profissional da saúde em formação. In: Residência médica : ensino e avaliação das competências. Barueri: Manole; 2022. [citado 2024 set. 25 ]
Vancouver
Bollela VR, Borges M de C, Volpe FAP, Santos LL dos, Santana R de C, Ricz HMA, Troncon LE de A. Princípios gerais de avaliação do profissional da saúde em formação. In: Residência médica : ensino e avaliação das competências. Barueri: Manole; 2022. [citado 2024 set. 25 ]
Parte de monografia/livro
Gestão do Ensino de Graduação na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e o Curso de Medicina: 1982 - 1992 (2022)
Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Bollela, Valdes Roberto; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, MEDICINA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese e BOLLELA, Valdes Roberto e TRONCON, Luiz Ernesto de Almeida. Gestão do Ensino de Graduação na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e o Curso de Medicina: 1982 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Rodrigues, M. de L. V., Bollela, V. R., & Troncon, L. E. de A. (2022). Gestão do Ensino de Graduação na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e o Curso de Medicina: 1982 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Rodrigues M de LV, Bollela VR, Troncon LE de A. Gestão do Ensino de Graduação na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e o Curso de Medicina: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Rodrigues M de LV, Bollela VR, Troncon LE de A. Gestão do Ensino de Graduação na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e o Curso de Medicina: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro
Tendências da educação médica no Brasil e no mundo nas décadas de: 1982 - 1992 (2022)
Bollela, Valdes Roberto; Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, EDUCAÇÃO MÉDICA, ENSINO SUPERIOR, ESTRUTURA DOS SERVIÇOS DE SAÚDE, SERVIÇOS DE SAÚDE COMUNITÁRIA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MEDICINA
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ABNT
BOLLELA, Valdes Roberto e RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese e TRONCON, Luiz Ernesto de Almeida. Tendências da educação médica no Brasil e no mundo nas décadas de: 1982 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Bollela, V. R., Rodrigues, M. de L. V., & Troncon, L. E. de A. (2022). Tendências da educação médica no Brasil e no mundo nas décadas de: 1982 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Bollela VR, Rodrigues M de LV, Troncon LE de A. Tendências da educação médica no Brasil e no mundo nas décadas de: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Bollela VR, Rodrigues M de LV, Troncon LE de A. Tendências da educação médica no Brasil e no mundo nas décadas de: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Em 2020, o Diretor da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) idealizou um livro para comemorar ... [Apresentação] (2022)
Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Bollela, Valdes Roberto; Elias Júnior, Jorge ; Ferriani, Rui Alberto
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, MEDICINA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese et al. Em 2020, o Diretor da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) idealizou um livro para comemorar .. [Apresentação]. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024. , 2022
APA
Rodrigues, M. de L. V., Bollela, V. R., Elias Júnior, J., & Ferriani, R. A. (2022). Em 2020, o Diretor da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) idealizou um livro para comemorar .. [Apresentação]. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Rodrigues M de LV, Bollela VR, Elias Júnior J, Ferriani RA. Em 2020, o Diretor da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) idealizou um livro para comemorar .. [Apresentação] [Internet]. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Rodrigues M de LV, Bollela VR, Elias Júnior J, Ferriani RA. Em 2020, o Diretor da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) idealizou um livro para comemorar .. [Apresentação] [Internet]. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Monografia/livro
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década (2022)
Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese (Organizador); Bollela, Valdes Roberto (Organizador); Elias Júnior, Jorge (Organizador) ; Ferriani, Rui Alberto (Organizador)
Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, MEDICINA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. . Ribeirão Preto: Funpec Editora. Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024. , 2022
APA
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. (2022). Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: Funpec Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro
Egressos do Curso de Medicina: 1982 - 1992 (2022)
Elias Júnior, Jorge ; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, MEDICINA, EDUCAÇÃO MÉDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELIAS JÚNIOR, Jorge e BOLLELA, Valdes Roberto. Egressos do Curso de Medicina: 1982 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Elias Júnior, J., & Bollela, V. R. (2022). Egressos do Curso de Medicina: 1982 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Elias Júnior J, Bollela VR. Egressos do Curso de Medicina: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Elias Júnior J, Bollela VR. Egressos do Curso de Medicina: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro
Pesquisa: 1982 - 1992 (2022)
Passaglia, Rita de Cassia Aleixo Tostes ; Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, MEDICINA, PESQUISA CIENTÍFICA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASSAGLIA, Rita de Cassia Aleixo Tostes e RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese e BOLLELA, Valdes Roberto. Pesquisa: 1982 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Passaglia, R. de C. A. T., Rodrigues, M. de L. V., & Bollela, V. R. (2022). Pesquisa: 1982 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Passaglia R de CAT, Rodrigues M de LV, Bollela VR. Pesquisa: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Passaglia R de CAT, Rodrigues M de LV, Bollela VR. Pesquisa: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Parte de monografia/livro
Internacionalização: 1982 - 1992 (2022)
Rodrigues, Maria de Lourdes Veronese; Passaglia, Rita de Cassia Aleixo Tostes ; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, MEDICINA, COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Maria de Lourdes Veronese e PASSAGLIA, Rita de Cassia Aleixo Tostes e BOLLELA, Valdes Roberto. Internacionalização: 1982 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Rodrigues, M. de L. V., Passaglia, R. de C. A. T., & Bollela, V. R. (2022). Internacionalização: 1982 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Rodrigues M de LV, Passaglia R de CAT, Bollela VR. Internacionalização: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Rodrigues M de LV, Passaglia R de CAT, Bollela VR. Internacionalização: 1982 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Artigo de periodico
Effects on medical students of longitudinal small-group learning about breaking bad news (2020)
Villela, Edlaine Faria de Moura; Bastos, Luana Kronit; Almeida, Wanderson Sant’ana de; Pereira, Andressa Oliveira; Rocha, Matheus Silva de Paula; Oliveira, Fábio Morato de; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: The Permanente Journal. Unidade: FMRP
Assuntos: RELAÇÕES MÉDICO-PACIENTE, ÉTICA MÉDICA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MEDICINA, COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLELA, Edlaine Faria de Moura et al. Effects on medical students of longitudinal small-group learning about breaking bad news. The Permanente Journal, v. 24, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7812/TPP/19.157. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Villela, E. F. de M., Bastos, L. K., Almeida, W. S. ’ana de, Pereira, A. O., Rocha, M. S. de P., Oliveira, F. M. de, & Bollela, V. R. (2020). Effects on medical students of longitudinal small-group learning about breaking bad news. The Permanente Journal, 24. doi:10.7812/TPP/19.157
NLM
Villela EF de M, Bastos LK, Almeida WS’ana de, Pereira AO, Rocha MS de P, Oliveira FM de, Bollela VR. Effects on medical students of longitudinal small-group learning about breaking bad news [Internet]. The Permanente Journal. 2020 ; 24[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.7812/TPP/19.157
Vancouver
Villela EF de M, Bastos LK, Almeida WS’ana de, Pereira AO, Rocha MS de P, Oliveira FM de, Bollela VR. Effects on medical students of longitudinal small-group learning about breaking bad news [Internet]. The Permanente Journal. 2020 ; 24[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.7812/TPP/19.157
Trabalho de evento-resumo
O teste de progresso como forma de gerenciamento do curso de medicina na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP (2019)
Souza, Mariana Passos de; Silva, Maxwell Aparecido da; Ferreira, Gabriel Biagini; Ribeiro, Leonardo Câmara; Modolo, Luis Felipe Miras; Benedeti, Marcelo Causin; Liporaci, Felipe Martins; Riberto, Marcelo ; Hyppolito, Miguel Angelo ; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Mariana Passos de et al. O teste de progresso como forma de gerenciamento do curso de medicina na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Souza, M. P. de, Silva, M. A. da, Ferreira, G. B., Ribeiro, L. C., Modolo, L. F. M., Benedeti, M. C., et al. (2019). O teste de progresso como forma de gerenciamento do curso de medicina na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Souza MP de, Silva MA da, Ferreira GB, Ribeiro LC, Modolo LFM, Benedeti MC, Liporaci FM, Riberto M, Hyppolito MA, Bollela VR. O teste de progresso como forma de gerenciamento do curso de medicina na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Souza MP de, Silva MA da, Ferreira GB, Ribeiro LC, Modolo LFM, Benedeti MC, Liporaci FM, Riberto M, Hyppolito MA, Bollela VR. O teste de progresso como forma de gerenciamento do curso de medicina na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
2018 Consensus framework for good assessment (2018)
Norcini, John ; Anderson, M. Brownell; Bollela, Valdes Roberto ; Burch, Vanessa; Costa, Manuel João ; Duvivier, Robbert; Hays, Richard ; Mackay, Maria Felisa Palacios; Roberts, Trudie; Swanson, David
Fonte: Medical Teacher. Unidade: FMRP
Assuntos: INSTITUIÇÕES, MEDICINA, PACIENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NORCINI, John et al. 2018 Consensus framework for good assessment. Medical Teacher, v. 40, n. 11, p. 1102-1109, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/0142159x.2018.1500016. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Norcini, J., Anderson, M. B., Bollela, V. R., Burch, V., Costa, M. J., Duvivier, R., et al. (2018). 2018 Consensus framework for good assessment. Medical Teacher, 40( 11), 1102-1109. doi:10.1080/0142159x.2018.1500016
NLM
Norcini J, Anderson MB, Bollela VR, Burch V, Costa MJ, Duvivier R, Hays R, Mackay MFP, Roberts T, Swanson D. 2018 Consensus framework for good assessment [Internet]. Medical Teacher. 2018 ; 40( 11): 1102-1109.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1080/0142159x.2018.1500016
Vancouver
Norcini J, Anderson MB, Bollela VR, Burch V, Costa MJ, Duvivier R, Hays R, Mackay MFP, Roberts T, Swanson D. 2018 Consensus framework for good assessment [Internet]. Medical Teacher. 2018 ; 40( 11): 1102-1109.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1080/0142159x.2018.1500016
Artigo de periodico
Medical students and community health workers learning together (2017)
Villela, Edlaine Faria de Moura; Almeida, Wanderson Sant'ana de; Nascimento, Wallace Antunes Damásio; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: Medical Education. Unidade: FMRP
Assuntos: ESTUDANTES, MEDICINA, SAÚDE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLELA, Edlaine Faria de Moura et al. Medical students and community health workers learning together. Medical Education, v. 51, p. 551-552, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/medu.13296. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Villela, E. F. de M., Almeida, W. S. 'ana de, Nascimento, W. A. D., & Bollela, V. R. (2017). Medical students and community health workers learning together. Medical Education, 51, 551-552. doi:10.1111/medu.13296
NLM
Villela EF de M, Almeida WS'ana de, Nascimento WAD, Bollela VR. Medical students and community health workers learning together [Internet]. Medical Education. 2017 ; 51 551-552.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1111/medu.13296
Vancouver
Villela EF de M, Almeida WS'ana de, Nascimento WAD, Bollela VR. Medical students and community health workers learning together [Internet]. Medical Education. 2017 ; 51 551-552.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1111/medu.13296
Artigo de periodico
Internato Médico: o desafio da diversificação dos cenários da prática (2015)
Teixeira, Luciana de Almeida Silva; Spicacci, Felipe Bueno; Melo, Isabela Borges de; Takao, Marina Mayumi Vendrame; Dornelas, Alberto Garcia; Pardi, Guilherme Rocha; Bollela, Valdes Roberto
Fonte: Revista Brasileira de Educação Médica. Unidade: FMRP
Assuntos: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO MÉDICA, ATENÇÃO À SAÚDE, MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luciana de Almeida Silva et al. Internato Médico: o desafio da diversificação dos cenários da prática. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 39, n. 2, p. 226-232, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e00332014. Acesso em: 25 set. 2024.
APA
Teixeira, L. de A. S., Spicacci, F. B., Melo, I. B. de, Takao, M. M. V., Dornelas, A. G., Pardi, G. R., & Bollela, V. R. (2015). Internato Médico: o desafio da diversificação dos cenários da prática. Revista Brasileira de Educação Médica, 39( 2), 226-232. doi:10.1590/1981-52712015v39n2e00332014
NLM
Teixeira L de AS, Spicacci FB, Melo IB de, Takao MMV, Dornelas AG, Pardi GR, Bollela VR. Internato Médico: o desafio da diversificação dos cenários da prática [Internet]. Revista Brasileira de Educação Médica. 2015 ; 39( 2): 226-232.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e00332014
Vancouver
Teixeira L de AS, Spicacci FB, Melo IB de, Takao MMV, Dornelas AG, Pardi GR, Bollela VR. Internato Médico: o desafio da diversificação dos cenários da prática [Internet]. Revista Brasileira de Educação Médica. 2015 ; 39( 2): 226-232.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e00332014

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