Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: CRENITTE, PATRICIA ABREU PINHEIRO - FOB ; COSTA, ALINE ROBERTA ACEITUNO DA - FOB ; TAVARES, LUIZA TEIXEIRA - FOB ; RAMIRES, MARCELA CABESTRÉ - FOB
- Unidade: FOB
- DOI: 10.1590/1980-54702025v31e0232
- Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; ALFABETIZAÇÃO; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
- Language: Português
- Abstract: Este estudo objetivou investigar as propostas de intervenção e/ou estimulação da consciência fonológica voltadas a pessoas com deficiência intelectual (DI) presentes na literatura científica, assim como apresentar dados referentes à sua eficácia. Para tanto, foi realizada uma revisão integrativa da literatura nas seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), Education Resources Information Center (ERIC), Public/Publisher MEDLINE (PubMed), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD). Foram utilizadas palavras-chave em português e inglês, e não houve restrição de período de busca. Quatro trabalhos atenderam aos critérios de elegibilidade. Em geral, as análises dos relatos da literatura científica apontaram que a habilidade de consciência fonológica se mostrou alterada. Todas as propostas de estimulação/intervenção se mostraram positivas quanto à viabilidade, aplicabilidade e eficácia. Chama atenção a variabilidade das práticas propostas em um número restrito de publicações, a saber: utilização de um software de alfabetização fonêmica, atividades pedagógicas e adaptações curriculares. Sugere-se a ampliação dessa revisão integrativa sobre o tema com o acréscimo dos descritores: deficiência mental (português), intellectual disability e mental disorder (inglês), de forma a aumentar a probabilidade de encontrar estudos mais antigos, quando esses termos eram utilizados.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educação Especial
- ISSN: 1980-5470
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 31, art. e0232, 2025
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
TAVARES, Luiza Teixeira et al. Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 31, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-54702025v31e0232. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Tavares, L. T., Ramires, M. C., Crenitte, P. A. P., & Costa, A. R. A. da. (2025). Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual. Revista Brasileira de Educação Especial, 31. doi:10.1590/1980-54702025v31e0232 -
NLM
Tavares LT, Ramires MC, Crenitte PAP, Costa ARA da. Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2025 ; 31[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702025v31e0232 -
Vancouver
Tavares LT, Ramires MC, Crenitte PAP, Costa ARA da. Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2025 ; 31[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702025v31e0232 - Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual: uma revisão integrativa
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