Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual: uma revisão integrativa (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: COSTA, ALINE ROBERTA ACEITUNO DA - FOB ; TAVARES, LUIZA TEIXEIRA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; ALFABETIZAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A Deficiência intelectual é um transtorno que tem como uma das características, a necessidade de algum nível de apoio para o desenvolvimento de atividades intelectuais, como a Linguagem Escrita. Uma das habilidades metalinguísticas que vem sendo constantemente apontada como a mais importante na estimulação do desenvolvimento inicial da escrita é a chamada consciência fonológica, que consiste na capacidade de identificar, segmentar e manipular os sons da fala. Objetivo: Sendo assim, esse trabalho teve como objetivo investigar o perfil de estudos científicos sobre consciência fonológica em indivíduos com deficiência intelectual presentes na literatura científica. Método: O estudo foi realizado a partir das bases de dados: Bvs, Lilacs, Scielo, Eric, Pubmed, Medline e BDTD, por meio dos descritores: deficiência intelectual e consciência fonológica e da combinação desses dois termos com : intervenção ou terapia ou estimulação, em português, e em inglês: intellectually disabled e phonological awareness combinados com intervention ou therapy ou stimulation. Foram incluídos artigos que abordassem o perfil de propostas de intervenção ou estimulação da consciência fonológica em indivíduos com deficiência intelectual. Não houve restrição do período de publicação. Pelo fato de essa pesquisa caracterizar-se como uma revisão integrativa não foi necessário submetê-la ao Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Depois de triar o título e o resumo, foi possível verificar a existência de cinco estudos dentro dos critérios de inclusão, os quais foram lidos integralmente. Sendo dois artigos científicos e três dissertações de mestrado. Quatro estudos apontaram a ocorrência de melhora no desenvolvimento das habilidades da consciência fonológica dos participantes.Sendo que três estudos aliaram atividades de consciência fonológica à estimulação da aquisição da linguagem escrita e apresentaram resultados positivos para a alfabetização. Um estudo realizou apenas avaliações da consciência fonológica apontando defasagem em relação à idade dos participantes se comparados com crianças com desenvolvimento típico e o último apresentou um programa de estimulação da consciência fonológica com resultados positivos para melhora das habilidades, porém, não relacionou com a alfabetização. Conclusão: Apesar da relevância do tema, foi constatado que há uma escassez de estudos sobre o mesmo e que dos poucos existentes apenas dois estão disponíveis em revistas científicas, o que dificulta o acesso e a utilização como parâmetro para intervenções clínicas e de sala de aula baseadas em evidências científicas. Os resultados desses poucos estudos descritos na literatura científica sugerem a existência de procedimentos promissores. Dada a relevância do tema e a grande variabilidade de etiologias, um número maior de estudos seria de grande valia para melhor compreensão sobre a interação das diferentes variáveis e para a generalização dos dados.
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2021
- Source:
- Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru “Profª Drª Alcione Ghedini Brasolotto”
-
ABNT
TAVARES, Luiza Teixeira e COSTA, Aline Roberta Aceituno da. Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual: uma revisão integrativa. 2021, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/19048aaf-7bef-407e-9001-51e8dcafcff9/3087290.pdf. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Tavares, L. T., & Costa, A. R. A. da. (2021). Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual: uma revisão integrativa. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/19048aaf-7bef-407e-9001-51e8dcafcff9/3087290.pdf -
NLM
Tavares LT, Costa ARA da. Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual: uma revisão integrativa [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/19048aaf-7bef-407e-9001-51e8dcafcff9/3087290.pdf -
Vancouver
Tavares LT, Costa ARA da. Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual: uma revisão integrativa [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/19048aaf-7bef-407e-9001-51e8dcafcff9/3087290.pdf - Consciência fonológica de pessoas com deficiência intelectual
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