Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da Saúde (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: SANTOS, JAIR LICIO FERREIRA - FMRP ; TRONCON, LUIZ ERNESTO DE ALMEIDA - FMRP ; PINTO, MARIA PAULA PANUNCIO - FMRP ; MURAKAMI, KAROLINA - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.1590/1982-3703003258748
- Subjects: ESTRESSE PSICOLÓGICO; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; CIÊNCIAS DA SAÚDE
- Keywords: Estresse; Coping; Adaptação psicológica; Graduação em saúde; Estudante universitário; Stress; Coping strategies; Psychological adaptation; Health professions; Undergraduate students; Estrés; Adaptación psicológica; Grado En salud; Estudiante universitario
- Language: Português
- Abstract: Este estudo pretende identificar a percepção de estudantes de uma mesma instituição de ensino superior da área da saúde sobre dificuldades acadêmicas e não acadêmicas, estratégias de coping e identificar a presença de estresse. Foi um estudo transversal utilizando abordagens quantitativa e qualitativa, desenvolvido por meio de questionário estruturado e inventários psicométricos validados (COPE Breve; inventário de sintomas de estresse ISLL). Adicionalmente, foram realizadas entrevistas para ampliar a compreensão dos resultados dos instrumentos quantitativos. Na etapa quantitativa, participaram 162 estudantes dos cursos de graduação em Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição e Terapia Ocupacional. Destes, 60 participaram de entrevista qualitativa. Os dados foram submetidos à análise estatística univariada e análise multivariada por regressão logística. Os estudantes relataram encontrar grande número de dificuldades e utilizar variadas estratégias de coping. A análise estatística univariada demonstrou que não houve diferenças importantes entre cursos e etapas quanto ao número de dificuldades e estratégias utilizadas. A presença de estresse foi identificada em proporções entre 45% e 100% dos estudantes, conforme o curso e a etapa considerada, sem diferenças significativas entre eles. A análise multivariada identificou cinco variáveis independentes como determinantes de estresse: sexo feminino, renda familiar, número de dificuldades acadêmicas/não acadêmicas e número de estratégias de coping voltadas à “emoção” presentes. Esta análise também mostrou que o estresse patológico está relacionado a somente uma variável: o número de dificuldades não acadêmicas. Estes achados reforçam a necessidade de manter ações institucionais de assistência social e apoio psicológico, favorecendo assim um planejamento efetivode medidas de promoção da saúde mental dos estudantes
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- Título: Psicologia: Ciência e Profissão
- ISSN: 1414-9893
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 44, art. e258748, p. 1-16, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MURAKAMI, Karolina et al. Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da Saúde. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 44, p. 1-16, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/pcp/a/Cxx6KcwWvKmpmFqd55B9jtL/?format=html&lang=pt. Acesso em: 11 jan. 2026. -
APA
Murakami, K., Santos, J. L. F., Troncon, L. E. de A., & Panúncio-Pinto, M. P. (2024). Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da Saúde. Psicologia: Ciência e Profissão, 44, 1-16. doi:10.1590/1982-3703003258748 -
NLM
Murakami K, Santos JLF, Troncon LE de A, Panúncio-Pinto MP. Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da Saúde [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2024 ; 44 1-16.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://www.scielo.br/j/pcp/a/Cxx6KcwWvKmpmFqd55B9jtL/?format=html&lang=pt -
Vancouver
Murakami K, Santos JLF, Troncon LE de A, Panúncio-Pinto MP. Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da Saúde [Internet]. Psicologia: Ciência e Profissão. 2024 ; 44 1-16.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://www.scielo.br/j/pcp/a/Cxx6KcwWvKmpmFqd55B9jtL/?format=html&lang=pt - Estresse psicológico em estudantes de cursos de graduação da área da saúde: subsídios para promoção de saúde mental
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1982-3703003258748 (Fonte: oaDOI API)
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