Adequacy of information systems programs: an evaluation of pedagogical projects and syllabi in Brazilian higher education (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC ; CAPRINO, GIANCARLO MALFATE - ICMC ; JOIOSO, AMANDA VALUKAS BREVIGLIERI - ICMC ; ROMEIRO, BRUNA OLIVEIRA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/wei.2025.8422
- Subjects: INSTITUIÇÕES DE ENSINO; ENSINO SUPERIOR; SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2025
- Source:
- Conference titles: Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CSBC
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ROMEIRO, Bruna Oliveira et al. Adequacy of information systems programs: an evaluation of pedagogical projects and syllabi in Brazilian higher education. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/wei.2025.8422. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Romeiro, B. O., Caprino, G. M., Joioso, A. V. B., & Barbosa, E. F. (2025). Adequacy of information systems programs: an evaluation of pedagogical projects and syllabi in Brazilian higher education. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wei.2025.8422 -
NLM
Romeiro BO, Caprino GM, Joioso AVB, Barbosa EF. Adequacy of information systems programs: an evaluation of pedagogical projects and syllabi in Brazilian higher education [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wei.2025.8422 -
Vancouver
Romeiro BO, Caprino GM, Joioso AVB, Barbosa EF. Adequacy of information systems programs: an evaluation of pedagogical projects and syllabi in Brazilian higher education [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wei.2025.8422 - Desenvolvendo competências: cobertura de soft skills nos currículos de sistema de informação
- Ball point game: playing or learning agile project management?
- Módulos educacionais e ambientes de ensino e aprendizagem: contribuições e perspectivas
- IMA-tool: a tool for modeling and automatic generation of educational content
- Learning design for software engineering courses
- Towards the role of test design in programming assignments
- Variability resolution and product configuration with SMarty: an experimental study on UML class diagrams
- Clube de ciências digital interativo
- A requirements catalog for mobile learning environments
- A systematic literature review of assessment tools for programming assignments
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| 3262251.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
