A educação inclusiva na educação física escolar: da formação de professores através das práticas pedagógicas (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVEIRA, SERGIO ROBERTO - EEFE ; PONTES, LEANDRO BARONI CAMARA - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.11606/9788562085024
- Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; PEDAGOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP
- Volume/Número/Paginação/Ano: 736 p
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
SOUZA, Roberto Carlos da Silva e PONTES, Leandro Baroni Câmara e SILVEIRA, Sérgio Roberto. A educação inclusiva na educação física escolar: da formação de professores através das práticas pedagógicas. 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788562085024. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Souza, R. C. da S., Pontes, L. B. C., & Silveira, S. R. (2024). A educação inclusiva na educação física escolar: da formação de professores através das práticas pedagógicas. In 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP. doi:10.11606/9788562085024 -
NLM
Souza RC da S, Pontes LBC, Silveira SR. A educação inclusiva na educação física escolar: da formação de professores através das práticas pedagógicas [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024 -
Vancouver
Souza RC da S, Pontes LBC, Silveira SR. A educação inclusiva na educação física escolar: da formação de professores através das práticas pedagógicas [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024 - A desconstrução da naturalização do conceito de gênero na formação de professores de Educação Física
- Estudo dos efeitos da experiência profissional dos professores de educação física na elaboração de dicas para o ensino de habilidades motoras
- Editorial
- A importância da Educação Física para os alunos na escola
- Programa de atividade física em Educação Física Escolar em Gana: a experiência do trabalho voluntário em ações da ONU
- Prefácio
- O estágio e as práticas pedagógicas no processo de formação docente para atuação na Educação Física escolar inclusiva
- Práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos em atendimento educacional especializado
- Os desafios, avanços e perspectivas na constituição do professor de libras: uma experiência autoetnográfica
- Participação feminina no Pré-mirim nos Jogos Escolares de São Paulo: declínio de interesse ou aumento das barreiras [?]
Informações sobre o DOI: 10.11606/9788562085024 (Fonte: oaDOI API)
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