Preparação profissional e formação de professor em educação física e esporte: perspectivas a partir da prática (2019)
- Autor:
- Autor USP: SILVEIRA, SERGIO ROBERTO - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.11606/1807-5509201900010145
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; APRENDIZAGEM; PRÁTICA DE ENSINO; PRÁTICA DE ENSINO; EDUCAÇÃO FÍSICA; GRADUAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O objetivo desse artigo foi discutir o papel da prática na preparação profissional em educação física e esporte. Inicialmente, refletiu-se sobre o papel que a prática ocupou e pode ocupar ao longo do curso de graduação. Em sequência, refletiu-se sobre a prática como práxis, favorecendo a aproximação entre a formação inicial e o campo de trabalho. Depois, buscou-se analisar a possibilidade da utilização de projetos temáticos com práticas de intervenção, com a possibilidade de o aluno seguir por diferentes itinerários de aprendizagem ao longo da graduação. Todavia, levantou-se o fato que a operacionalização desses projetos pode esbarrar em empecilhos oriundos da falta de uma identidade claramente definida para a educação física e o esporte. Assim, concluiu-se que apesar das dificuldades, novas reflexões a respeito do tema podem surgir a partir de experiências bem-sucedidas com a prática de intervenção na área
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
- ISSN: 1981-4690
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 33, n. 1, p. 145-155, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
SILVEIRA, Sérgio Roberto. Preparação profissional e formação de professor em educação física e esporte: perspectivas a partir da prática. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 33, n. 1, p. 145-155, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509201900010145. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Silveira, S. R. (2019). Preparação profissional e formação de professor em educação física e esporte: perspectivas a partir da prática. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 33( 1), 145-155. doi:10.11606/1807-5509201900010145 -
NLM
Silveira SR. Preparação profissional e formação de professor em educação física e esporte: perspectivas a partir da prática [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2019 ; 33( 1): 145-155.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201900010145 -
Vancouver
Silveira SR. Preparação profissional e formação de professor em educação física e esporte: perspectivas a partir da prática [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2019 ; 33( 1): 145-155.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201900010145 - Editorial
- A importância da Educação Física para os alunos na escola
- Programa de atividade física em Educação Física Escolar em Gana: a experiência do trabalho voluntário em ações da ONU
- Prefácio
- O estágio e as práticas pedagógicas no processo de formação docente para atuação na Educação Física escolar inclusiva
- Práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos em atendimento educacional especializado
- Os desafios, avanços e perspectivas na constituição do professor de libras: uma experiência autoetnográfica
- Participação feminina no Pré-mirim nos Jogos Escolares de São Paulo: declínio de interesse ou aumento das barreiras [?]
- O ensino colaborativo como possibilidade de viabilizar o ensino de português como segunda língua aos surdos
- Questões de gênero na formação de professores de educação física escolar: pensando e formando para a equidade, diversidade, cultura e educação inclusiva
Informações sobre o DOI: 10.11606/1807-5509201900010145 (Fonte: oaDOI API)
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