Relato de experiência emcurso sobre Inteligência Artificial para alunos da USP60+,EACH-USP (2024)
- Authors:
- Autor USP: CACHIONI, MEIRE - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.22456/2316-2171.142983
- Assunto: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Este artigo apresenta a experiência de uma oficina voltada para idosos, intitulada "IA -Inteligência Artificial: o que você sabe sobre isso?", oferecida pelo Programa USP 60+ da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP) em parceria com o Instituto Palavra Aberta/EducaMídia. O objetivo principal foi introduzir os participantes ao conhecimento e uso da Inteligência Artificial (IA), fornecendo-lhes contexto e ferramentas práticas. Participaram 30 alunos, de ambos os sexos, com idades entre 60 e 78 anos. A oficina foi estruturada em 8 encontros, realizados entre abril e maio de 2024, alternando aulas teóricas e práticas. Ao término dos encontros, os participantes foram incentivados a realizar apresentações utilizando IA,em suas próprias produções, com isso promover o protagonismo dos alunos e validar o conteúdo explorado. Esta experiência destacou-se por possibilitar a compreensão das peculiaridades desse grupo etário e contribuirpara o desenvolvimento de orientações mais compreensíveis e significativas para futuros cursos
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento
- ISSN: 2316-2171
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 29, p. 01-06, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
CLIQUET, Lilian Ourém Batista Vieira e CACHIONI, Meire. Relato de experiência emcurso sobre Inteligência Artificial para alunos da USP60+,EACH-USP. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento, v. 29, p. 01-06, 2024Tradução . . Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/142983/93397. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Cliquet, L. O. B. V., & Cachioni, M. (2024). Relato de experiência emcurso sobre Inteligência Artificial para alunos da USP60+,EACH-USP. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento, 29, 01-06. doi:10.22456/2316-2171.142983 -
NLM
Cliquet LOBV, Cachioni M. Relato de experiência emcurso sobre Inteligência Artificial para alunos da USP60+,EACH-USP [Internet]. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 2024 ; 29 01-06.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/142983/93397 -
Vancouver
Cliquet LOBV, Cachioni M. Relato de experiência emcurso sobre Inteligência Artificial para alunos da USP60+,EACH-USP [Internet]. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 2024 ; 29 01-06.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/142983/93397 - Prefácio
- Education and the relationships between museums and older audiences: A scoping review protocol
- A convivência com pessoas idosas em instituições de ensino superior: a percepção de alunos da graduação e funcionários
- Universidade da terceira idade
- Neuropsychiatric symptoms associated with family caregiver burden and depression
- Educação permanente: perspectiva para o trabalho educacional com o adulto maduro e o idoso
- Educação gerontológica: breve intervenção em Centro de Convivência-dia e seus impactos nos profissionais
- Impacto de uma intervenção psicoeducacional sobre o bem-estar subjetivo de cuidadores de idosos com doença de Alzheimer
- O idoso e as novas tecnologias
- Education and social relationships between museums and older peopl: a scoping review
Informações sobre o DOI: 10.22456/2316-2171.142983 (Fonte: oaDOI API)
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