Treinamento para professores sobre envelhecimento: uma revisão de escopo (2024)
- Authors:
- Autor USP: CACHIONI, MEIRE - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.12957/periferia.2024.76953
- Assunto: TREINAMENTO PROFISSIONAL
- Language: Português
- Abstract: Com o objetivo de mapear os treinamentos existentes em educação para o envelhecimento para professores da educação básica, foi realizada uma revisão de escopo, em oito bases de dados eletrônicas em listas de referências, a fim de examinar como os programasde treinamentos para os professores estão sendo conduzidos no campo da educação para o envelhecimento. De 1.090 registros iniciais, a síntese foi composta por 8 artigos científicos, que apresentaram as características mais frequentes dos treinamentos em termos de tipo de treinamento, duração, material didático utilizado, instrutores dos treinamentos, conteúdos, entre outros. Verifica-se que não há consenso em relação à estrutura metodológica e didática dos programas de treinamento em educação para o envelhecimento. Em conclusão, os treinamentos devem ser realizados atendendo às necessidades da população longeva e às políticas de educação básica vigentes, compreendendo que, para avaliar o impacto dos treinamentos, é necessário o desenvolvimento de instrumentos próprios para essa finalidade, bem como metodologias que atendam aos interesses e necessidades dos professores de educação básica. Principalmente, devem-se desenvolver atitudes positivas em relação à velhice e ao envelhecimento
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2024
- Source:
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
SANTOS, Jéssica Dellalibera dos e FLAUZINO, Karina de Lima e CACHIONI, Meire. Treinamento para professores sobre envelhecimento: uma revisão de escopo. Periferia, v. 16, p. 01-27, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.12957/periferia.2024.76953. Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Santos, J. D. dos, Flauzino, K. de L., & Cachioni, M. (2024). Treinamento para professores sobre envelhecimento: uma revisão de escopo. Periferia, 16, 01-27. doi:10.12957/periferia.2024.76953 -
NLM
Santos JD dos, Flauzino K de L, Cachioni M. Treinamento para professores sobre envelhecimento: uma revisão de escopo [Internet]. Periferia. 2024 ; 16 01-27.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://dx.doi.org/10.12957/periferia.2024.76953 -
Vancouver
Santos JD dos, Flauzino K de L, Cachioni M. Treinamento para professores sobre envelhecimento: uma revisão de escopo [Internet]. Periferia. 2024 ; 16 01-27.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://dx.doi.org/10.12957/periferia.2024.76953 - Subjective and psychological well-being of students of a University of the Third Age: benefits of continuing education for psychological adjustment in the elderly
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Informações sobre o DOI: 10.12957/periferia.2024.76953 (Fonte: oaDOI API)
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