Education and the relationships between museums and older audiences: A scoping review protocol (2020)
- Authors:
- Autor USP: CACHIONI, MEIRE - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.1016/j.ijer.2020.101591
- Subjects: IDOSOS; INCLUSÃO SOCIAL; MUSEUS; MUSEOLOGIA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: International Journal of Educational Research
- ISSN: 0883-0355
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 102, p. 01-07, 2020
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
ARAUJO, Olga Susana Costa Coito e; HINSLIFF-SMITH, Kathryn; CACHIONI, Meire. Education and the relationships between museums and older audiences: A scoping review protocol. International Journal of Educational Research, Oxford, v. 102, p. 01-07, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.1016/j.ijer.2020.101591 > DOI: 10.1016/j.ijer.2020.101591. -
APA
Araujo, O. S. C. C. e, Hinsliff-Smith, K., & Cachioni, M. (2020). Education and the relationships between museums and older audiences: A scoping review protocol. International Journal of Educational Research, 102, 01-07. doi:10.1016/j.ijer.2020.101591 -
NLM
Araujo OSCC e, Hinsliff-Smith K, Cachioni M. Education and the relationships between museums and older audiences: A scoping review protocol [Internet]. International Journal of Educational Research. 2020 ; 102 01-07.Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijer.2020.101591 -
Vancouver
Araujo OSCC e, Hinsliff-Smith K, Cachioni M. Education and the relationships between museums and older audiences: A scoping review protocol [Internet]. International Journal of Educational Research. 2020 ; 102 01-07.Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijer.2020.101591 - O idoso e as novas tecnologias
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.ijer.2020.101591 (Fonte: oaDOI API)
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