Motivation and race: are there intersections of these themes in the articles published in the proceedings of ENPEC? (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: KASSEBOEHMER, ANA CLAUDIA - IQSC ; ALVES, LINDA RODRIGUES - IQSC ; SILVA, MATHEUS DOS SANTOS BARBOSA DA - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: MOTIVAÇÃO; GRUPOS ÉTNICOS
- Keywords: Pesquisa de revisão bibliográfica
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Caldas Novas
- Date published: 2023
- Source:
- Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC
-
ABNT
ALVES, Linda Rodrigues e SILVA, Matheus dos Santos Barbosa da e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Motivation and race: are there intersections of these themes in the articles published in the proceedings of ENPEC? 2023, Anais.. Caldas Novas: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e286f50-04e1-4726-a445-90057067a7fa/P21344.pdf. Acesso em: 26 dez. 2025. -
APA
Alves, L. R., Silva, M. dos S. B. da, & Kasseboehmer, A. C. (2023). Motivation and race: are there intersections of these themes in the articles published in the proceedings of ENPEC? In XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Caldas Novas: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e286f50-04e1-4726-a445-90057067a7fa/P21344.pdf -
NLM
Alves LR, Silva M dos SB da, Kasseboehmer AC. Motivation and race: are there intersections of these themes in the articles published in the proceedings of ENPEC? [Internet]. XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2023 ;[citado 2025 dez. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e286f50-04e1-4726-a445-90057067a7fa/P21344.pdf -
Vancouver
Alves LR, Silva M dos SB da, Kasseboehmer AC. Motivation and race: are there intersections of these themes in the articles published in the proceedings of ENPEC? [Internet]. XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2023 ;[citado 2025 dez. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e286f50-04e1-4726-a445-90057067a7fa/P21344.pdf - Expectativas sócio-geográficas dos professores sobre alunos em aulas de Química em escolas do Programa de Ensino Integral Paulista
- When will this class be over?: using drawings to explore students (dis)-identification with Chemistry classes
- Comparative analysis of chemistry teaching in city center and suburban public schools in Brazil: how school reputation and social profile influence chemistry teaching and high school students’ performance in science
- Laughing and subverting the chemistry curriculum: A critical ethnographic analysis of Brazilian High School students’ identity work through humor
- Atividade investigativa teórico-prática de Química para estimular práticas científificas
- Exploring how high school students experience intrinsically motivating elements in a science communication lecture on research in chemistry
- Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the CMQ-II within the Brazilian context
- Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química
- Propriedades das substâncias
- Conteúdos das disciplinas de interface atribuídos a prática como componente curricular em cursos de licenciatura em química
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
P21344.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
