Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the CMQ-II within the Brazilian context (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: KASSEBOEHMER, ANA CLAUDIA - IQSC ; SOUZA, RENATA TORRES MATTOS PASCHOALINO DE - IQSC ; SILVA, MATHEUS DOS SANTOS BARBOSA DA - IQSC ; JACOBOVITZ, DANIELA MARIA LEMOS BARBATO - IQSC
- Unidade: IQSC
- DOI: 10.1039/D2RP00107A
- Subjects: ENSINO MÉDIO; QUESTIONÁRIOS; MOTIVAÇÃO DO ALUNO; QUÍMICA
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Chemistry Education Research and Practice
- Volume/Número/Paginação/Ano: 1756-1108
- Status:
- Artigo possui versão em acesso aberto em repositório (Green Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão submetida (Pré-print)
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-
ABNT
SOUZA, Renata T. M. P. de et al. Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the CMQ-II within the Brazilian context. Chemistry Education Research and Practice, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1039/D2RP00107A. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Souza, R. T. M. P. de, Silva, M. dos S. B. da, Barbato, D. M. L., Guzzi, M. E. R. de, & Kasseboehmer, A. C. (2022). Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the CMQ-II within the Brazilian context. Chemistry Education Research and Practice. doi:10.1039/D2RP00107A -
NLM
Souza RTMP de, Silva M dos SB da, Barbato DML, Guzzi MER de, Kasseboehmer AC. Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the CMQ-II within the Brazilian context [Internet]. Chemistry Education Research and Practice. 2022 ;[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1039/D2RP00107A -
Vancouver
Souza RTMP de, Silva M dos SB da, Barbato DML, Guzzi MER de, Kasseboehmer AC. Motivation to learn chemistry: a thorough analysis of the CMQ-II within the Brazilian context [Internet]. Chemistry Education Research and Practice. 2022 ;[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1039/D2RP00107A - O que ocorre no estômago de uma pessoa com azia ao tomar um antiácido?
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