Como saber o PH de uma solução usando antocianinas? (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOUZA, RENATA TORRES MATTOS PASCHOALINO DE - IQSC ; SILVA, MATHEUS DOS SANTOS BARBOSA DA - IQSC
- Unidade: IQSC
- DOI: 10.22350/9786559176304
- Subjects: ENSINO; QUÍMICA; EXPERIMENTAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Ensino por Investigação na sala de aula: da criação à aplicação no Ensino de Ciências para a sustentabilidade [recurso eletrônico]
- Volume/Número/Paginação/Ano: 291 p.
- Status:
- Artigo aberto em periódico híbrido (Hybrid Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SOUZA, Renata Torres Mattos Paschoalino de e SILVA, Matheus dos Santos Barbosa da. Como saber o PH de uma solução usando antocianinas? Ensino por Investigação na sala de aula: da criação à aplicação no Ensino de Ciências para a sustentabilidade [recurso eletrônico]. Tradução . Porto Alegre: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2022. p. 291 . Disponível em: https://doi.org/10.22350/9786559176304. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Souza, R. T. M. P. de, & Silva, M. dos S. B. da. (2022). Como saber o PH de uma solução usando antocianinas? In Ensino por Investigação na sala de aula: da criação à aplicação no Ensino de Ciências para a sustentabilidade [recurso eletrônico] (p. 291 ). Porto Alegre: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.22350/9786559176304 -
NLM
Souza RTMP de, Silva M dos SB da. Como saber o PH de uma solução usando antocianinas? [Internet]. In: Ensino por Investigação na sala de aula: da criação à aplicação no Ensino de Ciências para a sustentabilidade [recurso eletrônico]. Porto Alegre: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo; 2022. p. 291 .[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.22350/9786559176304 -
Vancouver
Souza RTMP de, Silva M dos SB da. Como saber o PH de uma solução usando antocianinas? [Internet]. In: Ensino por Investigação na sala de aula: da criação à aplicação no Ensino de Ciências para a sustentabilidade [recurso eletrônico]. Porto Alegre: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo; 2022. p. 291 .[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.22350/9786559176304 - O que ocorre no estômago de uma pessoa com azia ao tomar um antiácido?
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