Educação 5.0: uma proposta para o ensino-aprendizagem da temática poluição do ar (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: CAPRI, MARIA DA ROSA - EEL ; CAPRI NETO, ÂNGELO - EEL
- Unidade: EEL
- Assunto: POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
- Keywords: Educação 5.0
- Language: Inglês
- Abstract: A educação 5.0 caracteriza-se pela relevância dada para as habilidades socioemocionais como criatividade e colaboração. Neste trabalho foi aplicada uma sequência didática, com abordagem em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), no ensino da química com o tema poluição do ar de modo a promover o letramento científico. A metodologia adotada foi a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), que contribui no desenvolvimento de competências socioemocionais. Esta proposta foi aplicada em uma turma do segundo ano do Ensino Médio. Os alunos foram divididos em grupos e cada grupo recebeu perguntas problemas relacionados às consequências da poluição do ar sobre o meio ambiente, edificações e a saúde. Além do letramento científico alcançado, os alunos propuseram ações cidadãs para mitigar os efeitos da poluição com criação de páginas de divulgação e esclarecimentos para a população em mídias sociais. Estes resultados mostram que a proposta se enquadra nos novos paradigmas educacionais da educação 5.0, pois levou os alunos a agirem como cidadãos conscientes e ativos na solução dos problemas da sua comunidade.
- Source:
- Título: Anais do VIII Simpósio de Ensino de Ciências (VIII SEC), EEL/USP.
- ISSN: 2447-5955
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.9, n.1, p.1-20, 2022
-
ABNT
GOUVEIA, Francilaine Calixto e CAPRI NETO, Ângelo e CAPRI, Maria da Rosa. Educação 5.0: uma proposta para o ensino-aprendizagem da temática poluição do ar. 2022, Anais.. [S.l.]: Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo, 2022. p. 1-20. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2354. Acesso em: 25 abr. 2025. -
APA
Gouveia, F. C., Capri Neto, Â., & Capri, M. da R. (2022). Educação 5.0: uma proposta para o ensino-aprendizagem da temática poluição do ar. In Anais do VIII Simpósio de Ensino de Ciências (VIII SEC), EEL/USP. (Vol. 9, p. 1-20). Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2354 -
NLM
Gouveia FC, Capri Neto Â, Capri M da R. Educação 5.0: uma proposta para o ensino-aprendizagem da temática poluição do ar [Internet]. Anais do VIII Simpósio de Ensino de Ciências (VIII SEC), EEL/USP. 2022 ;9( 1): 1-20.[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2354 -
Vancouver
Gouveia FC, Capri Neto Â, Capri M da R. Educação 5.0: uma proposta para o ensino-aprendizagem da temática poluição do ar [Internet]. Anais do VIII Simpósio de Ensino de Ciências (VIII SEC), EEL/USP. 2022 ;9( 1): 1-20.[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2354 - Jogos didáticos e aulas experimentais: Criando um laboratório virtual para análise sistemática de cátions do grupo II A
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