Uso do padlet em aulas presenciais e online (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: XIMENES, ANDREA CONSOLINO - FEA ; VIANA, ADRIANA BACKX NORONHA - FEA ; SEABRA, JULIA MARTINS - FEA
- Unidade: FEA
- DOI: 10.11606/9788561522063
- Subjects: SOFTWARES; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 86-90, 2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SEABRA, Julia Martins e XIMENES, Andréa Consolino e NORONHA, Adriana Backx. Uso do padlet em aulas presenciais e online. Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Tradução . São Paulo: FEA/USP, 2022. p. 86-90. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788561522063. Acesso em: 03 abr. 2026. -
APA
Seabra, J. M., Ximenes, A. C., & Noronha, A. B. (2022). Uso do padlet em aulas presenciais e online. In Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP (p. 86-90). São Paulo: FEA/USP. doi:10.11606/9788561522063 -
NLM
Seabra JM, Ximenes AC, Noronha AB. Uso do padlet em aulas presenciais e online [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 86-90.[citado 2026 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063 -
Vancouver
Seabra JM, Ximenes AC, Noronha AB. Uso do padlet em aulas presenciais e online [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 86-90.[citado 2026 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063 - Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP
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