As mudanças no ensino superior, formação e perspectivas para a cidadania docente (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOFIATO, CASSIA GECIAUSKAS - FE ; BARBOSA, LUCIANE MARIA MOLINA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; REFORMA UNIVERSITÁRIA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Abstract: O trabalho docente mudou de forma drástica nos últimos vinte anos, e encontra-se hoje, no Brasil, refém de novos fenômenos. Embora anunciadas pela revolução tecnológica, as lógicas novas que pautam do ensino superior têm um elemento recorrente: a mercantilização da educação, e o fato do trabalho docente ter-se orientado para o prisma mercantilista e meramente quantitativo. O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre o impacto desta nova tendência do ensino superior sobre a profissionalização dos docentes. A partir do diálogo trazido nos recortes da literatura, importa-se igualmente saber como esta profissionalização dos docentes responde às necessidades das universidades nos dias de hoje. Este trabalho, de natureza quantitativa, revela-se por meio da pesquisa bibliográficanarrativa, cuja necessidade é a de estudar os riscos das reformas universitárias e o legado da transformação da educação em mercadoria. Os resultados demonstram que a formação docente, longe de ser apenas limitada aos componentes técnicos, deve ter uma perspectiva mais abrangente de desenvolvimento profissional, para evitar uma eventual ou já real precarização do trabalho docente. Conclui-se, que os problemas que a mercantilização do ensino pode trazer, para além da desmotivação e da perda da autonomia profissional, podem colocar em causa a própria cidadania. É precisamente esta cidadania, uma cidadania docente, que este artigo promove.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Scientia Generalis
- ISSN: 2675-2999
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 2, p. 55-63, 2022
-
ABNT
BARBOSA, Luciane Maria Molina et al. As mudanças no ensino superior, formação e perspectivas para a cidadania docente. Scientia Generalis, v. 3, n. 2, p. 55-63, 2022Tradução . . Disponível em: https://purl.org/27363/v3n2a6. Acesso em: 05 jan. 2026. -
APA
Barbosa, L. M. M., Cardoso, J. C., Guedes, D. M., & Sofiato, C. G. (2022). As mudanças no ensino superior, formação e perspectivas para a cidadania docente. Scientia Generalis, 3( 2), 55-63. Recuperado de https://purl.org/27363/v3n2a6 -
NLM
Barbosa LMM, Cardoso JC, Guedes DM, Sofiato CG. As mudanças no ensino superior, formação e perspectivas para a cidadania docente [Internet]. Scientia Generalis. 2022 ; 3( 2): 55-63.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://purl.org/27363/v3n2a6 -
Vancouver
Barbosa LMM, Cardoso JC, Guedes DM, Sofiato CG. As mudanças no ensino superior, formação e perspectivas para a cidadania docente [Internet]. Scientia Generalis. 2022 ; 3( 2): 55-63.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://purl.org/27363/v3n2a6 - Braille e suas peculiaridades no ensino das pessoas com deficiência visual
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