An overview of software architecture education (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: ISOTANI, SEIJI - ICMC ; NAKAGAWA, ELISA YUMI - ICMC ; OLIVEIRA, BRAUNER ROBERTO DO NASCIMENTO - ICMC ; LYRA, KAMILA TAKAYAMA - ICMC ; SANTOS, DANIEL SOARES - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/cibse.2022.20964
- Subjects: ARQUITETURA DE SOFTWARE; ENSINO E APRENDIZAGEM; REVISÃO SISTEMÁTICA
- Keywords: software engineering education
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Engenharia de Software - CibSE
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
OLIVEIRA, Brauner Roberto do Nascimento et al. An overview of software architecture education. 2022, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cibse.2022.20964. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Oliveira, B. R. do N., Rodríguez, L. M. G., Lyra, K. T., Santos, D. S., Isotani, S., & Nakagawa, E. Y. (2022). An overview of software architecture education. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cibse.2022.20964 -
NLM
Oliveira BR do N, Rodríguez LMG, Lyra KT, Santos DS, Isotani S, Nakagawa EY. An overview of software architecture education [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cibse.2022.20964 -
Vancouver
Oliveira BR do N, Rodríguez LMG, Lyra KT, Santos DS, Isotani S, Nakagawa EY. An overview of software architecture education [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cibse.2022.20964 - Evaluation of systems-of-systems sotware architectures: state of the art and future perspectives
- Real-world cases in software architecture education: an experience report
- Perspectivas de estados afetivos para as disciplinas de programação: um mapeamento sistemático da literatura no Brasil
- Robótica educacional como método principal de ensino em práticas de programação
- Uso do Arduino para ensino de conceitos intermediários de programação
- Infográficos versus materiais de aprendizagem tradicionais: uma investigação empírica
- Quality Evaluation Model for Crisis and Emergency Management Systems-of-Systems
- The use of personality traits to enhance theory-driven group formation
- Impacto do uso de infográficos como materiais de aprendizagem e suas correlações com satisfação, estilos de aprendizagem e complexidade visual
- A case-based approach for software architecture education and training
Informações sobre o DOI: 10.5753/cibse.2022.20964 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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