A inserção de estudos críticos animais em instituições de educação superior (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: SORRENTINO, MARCOS - ESALQ ; CASTELLANO, MARIA - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- DOI: 10.7867/1809-0354.2015v10n2p654-680
- Subjects: INSTITUIÇÕES DE ENSINO; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Atos de Pesquisa em Educação
- ISSN: 1809-0354
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 10, n. 2, p. 654-680, 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CASTELLANO, Maria e SORRENTINO, Marcos. A inserção de estudos críticos animais em instituições de educação superior. Atos de Pesquisa em Educação, v. 10, n. 2, p. 654-680, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7867/1809-0354.2015v10n2p654-680. Acesso em: 29 jan. 2026. -
APA
Castellano, M., & Sorrentino, M. (2015). A inserção de estudos críticos animais em instituições de educação superior. Atos de Pesquisa em Educação, 10( 2), 654-680. doi:10.7867/1809-0354.2015v10n2p654-680 -
NLM
Castellano M, Sorrentino M. A inserção de estudos críticos animais em instituições de educação superior [Internet]. Atos de Pesquisa em Educação. 2015 ; 10( 2): 654-680.[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.7867/1809-0354.2015v10n2p654-680 -
Vancouver
Castellano M, Sorrentino M. A inserção de estudos críticos animais em instituições de educação superior [Internet]. Atos de Pesquisa em Educação. 2015 ; 10( 2): 654-680.[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.7867/1809-0354.2015v10n2p654-680 - Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema
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Informações sobre o DOI: 10.7867/1809-0354.2015v10n2p654-680 (Fonte: oaDOI API)
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