Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil (2017)
- Authors:
- Autor USP: SORRENTINO, MARCOS - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: AVALIAÇÃO DE PROJETOS; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; MONITORAMENTO AMBIENTAL; POLÍTICAS PÚBLICAS
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher place: Liáns-Oleiros
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Ambientalmente Sustentable
- ISSN: 1887-2417
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n. 23/24, p. 25-39, 2017
-
ABNT
RAYMUNDO, Maria Henriqueta Andrade et al. Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil. Ambientalmente Sustentable, v. 1, n. 23/24, p. 25-39, 2017Tradução . . Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975. Acesso em: 26 jan. 2026. -
APA
Raymundo, M. H. A., Branco, E. A., Biasoli, S., Sorrentino, M., & Maranhão, R. (2017). Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil. Ambientalmente Sustentable, 1( 23/24), 25-39. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975 -
NLM
Raymundo MHA, Branco EA, Biasoli S, Sorrentino M, Maranhão R. Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil [Internet]. Ambientalmente Sustentable. 2017 ; 1( 23/24): 25-39.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975 -
Vancouver
Raymundo MHA, Branco EA, Biasoli S, Sorrentino M, Maranhão R. Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil [Internet]. Ambientalmente Sustentable. 2017 ; 1( 23/24): 25-39.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975 - Ecologia da resistência: caminhos da questão ambiental no Brasil pós-Golpe de 2016
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