Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: PERROTTI, EDMIR - ECA ; PIERUCCINI, IVETE - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: INFOEDUCAÇÃO; LETRAMENTO DIGITAL; COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
- Language: Francês
- Abstract: Cet article vise à contribuer à la compréhension des éducations à l'information, aux médias et au numérique au Brésil et en France, à partir de l'analyse de leurs principales convergences et différences. En considérant des éléments tels que les politiques, les approches, les dispositifs, les acteurs, les orientations de recherche, on constate qu'au-delà des importantes différences structurelles et historiques, il y a plusieurs points de convergence entre ces deux pays, notamment une tendance à la fois sociale et critique de ces « éducations à », opposée aux modèles uniquement procéduraux et adaptatifs de la culture de l'information
- Imprenta:
- Source:
- Título: Education Comparee
- ISSN: 0339-5456
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 19, p. 73-100, 2018
-
ABNT
PERROTTI, Edmir e PIERUCCINI, Ivete e SERRES, Alexandre. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés. Education Comparee, n. 19, p. 73-100, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf. Acesso em: 02 dez. 2025. -
APA
Perrotti, E., Pieruccini, I., & Serres, A. (2018). Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés. Education Comparee, ( 19), 73-100. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf -
NLM
Perrotti E, Pieruccini I, Serres A. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés [Internet]. Education Comparee. 2018 ;( 19): 73-100.[citado 2025 dez. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf -
Vancouver
Perrotti E, Pieruccini I, Serres A. Éducations aux médias, à l'information et au numérique au Brésil et en France: chemins croisés [Internet]. Education Comparee. 2018 ;( 19): 73-100.[citado 2025 dez. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003043310.pdf - A biblioteca escolar como estação memória
- Os espaços do livro nas instituições de educação
- Mediação e protagonismo cultural: a Estação Memória
- Informação, educação e conhecimento: pressupostos e perspectivas da disciplina
- A ordem informacional dialógica: estudo sobre a busca de informação em educação
- Bibliotecas escolares
- Leituras do professor
- Resenha sem titulo proprio
- Resenha sem titulo proprio
- Resenha sem titulo proprio
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| 003043310.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
