Validação de cartilha sobre marcos do desenvolvimento da linguagem na infância (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: REIS, ANA CLÁUDIA MIRÂNDOLA BARBOSA - FMRP ; MANDRA, PATRICIA PUPIN - FMRP ; ALPES, MATHEUS FRANCOY - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.1590/1982-0216/202022216219
- Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; FONOAUDIOLOGIA
- Keywords: Validation Studies; Language and Hearing Sciences; Language Development; Educative Technology; Health Education; Speech
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: construir e validar o conteúdo de um material educacional impresso (cartilha) sobre desenvolvimento típico da linguagem oral. Métodos: pesquisa de desenvolvimento metodológico, com validação de conteúdo. O material foi produzido após revisão da literatura, analisando as publicações disponíveis desta temática com os descritores: linguagem infantil, desenvolvimento infantil, desenvolvimento da linguagem, Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem. Participaram 37 juízes (especialistas na área e público alvo) subdivididos em grupos: fonoaudiólogos-GJF; educadores-GJE; e familiares-GJFA, que responderam um instrumento com escala likert de 5 pontos. Foram aplicados o percentual de concordância absoluta (PCA) e o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) com valores mínimos adotados de 75% e 0,78, respectivamente. Resultados: a cartilha contempla os aspectos de fonologia, semântica, sintaxe, narrativa e audição, citando o que é esperado para cada idade e aborda ao final de cada tópico sugestões sobre como estimular a linguagem da criança. Os escores médios de IVC foram: GJF=81,3%, GJE=93,51% e GJFA=89,4%. Conclusão: a cartilha atingiu alto índice de validade de conteúdo e apresentação final e subsidiará ações educativas em saúde, favorecendo a disseminação do conteúdo a familiares e profissionais que acompanham o desenvolvimento infantil
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- Título: Revista CEFAC
- ISSN: 1982-0216
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 2, art. e16219, 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ALEXANDRE, Débora de Souza et al. Validação de cartilha sobre marcos do desenvolvimento da linguagem na infância. Revista CEFAC, v. 22, n. 2, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0216/202022216219. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Alexandre, D. de S., Alpes, M. F., Reis, A. C. M. B., & Mandrá, P. P. (2020). Validação de cartilha sobre marcos do desenvolvimento da linguagem na infância. Revista CEFAC, 22( 2). doi:10.1590/1982-0216/202022216219 -
NLM
Alexandre D de S, Alpes MF, Reis ACMB, Mandrá PP. Validação de cartilha sobre marcos do desenvolvimento da linguagem na infância [Internet]. Revista CEFAC. 2020 ; 22( 2):[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216/202022216219 -
Vancouver
Alexandre D de S, Alpes MF, Reis ACMB, Mandrá PP. Validação de cartilha sobre marcos do desenvolvimento da linguagem na infância [Internet]. Revista CEFAC. 2020 ; 22( 2):[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216/202022216219 - Construção e validação de conteúdo de material educativo sobre gagueira
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1982-0216/202022216219 (Fonte: oaDOI API)
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