Revista Latino-americana de Etnomatemática: perspectivas socioculturais da educação matemática (2020)
- Authors:
- Autor USP: VALLE, JÚLIO CÉSAR AUGUSTO DO - IME
- Unidade: IME
- Subjects: MATEMÁTICA; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidad de Narino
- Publisher place: San Juan de Pasto
- Date published: 2020
- Source:
- ISSN: 2011-5474
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 1, 2020
-
ABNT
Revista Latino-americana de Etnomatemática: perspectivas socioculturais da educação matemática. . San Juan de Pasto: Universidad de Narino. Disponível em: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/issue/view/35. Acesso em: 18 abr. 2024. , 2020 -
APA
Revista Latino-americana de Etnomatemática: perspectivas socioculturais da educação matemática. (2020). Revista Latino-americana de Etnomatemática: perspectivas socioculturais da educação matemática. San Juan de Pasto: Universidad de Narino. Recuperado de https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/issue/view/35 -
NLM
Revista Latino-americana de Etnomatemática: perspectivas socioculturais da educação matemática [Internet]. 2020 ; 13( 1):[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/issue/view/35 -
Vancouver
Revista Latino-americana de Etnomatemática: perspectivas socioculturais da educação matemática [Internet]. 2020 ; 13( 1):[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/issue/view/35 - El movimiento de reorientación curricular de Freire en São Paulo (1989-1992): contribuciones a la reflexión curricular
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