Grupos de pais no “whatsapp” sob o olhar do coordenador pedagógico (2020)
- Authors:
- Autor USP: MARQUES, ROSEBELLY NUNES - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; ESCOLAS; PAIS; TELEFONIA CELULAR
- Keywords: Aplicativos; Coordenação pedagógica
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Barra Mansa, RJ
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Revista Científica do UBM
- ISSN: 1516-4071
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 42, p. 46-65, 2020
-
ABNT
SCOTTI, Daniela de Jesus e MARQUES, Rosebelly Nunes e CASTRO, Flávia Pierrotti de. Grupos de pais no “whatsapp” sob o olhar do coordenador pedagógico. Revista Científica do UBM, v. 22, n. 42, p. 46-65, 2020Tradução . . Disponível em: http://intranet.ubm.br/revistas/revista_cientifica/. Acesso em: 11 maio 2025. -
APA
Scotti, D. de J., Marques, R. N., & Castro, F. P. de. (2020). Grupos de pais no “whatsapp” sob o olhar do coordenador pedagógico. Revista Científica do UBM, 22( 42), 46-65. Recuperado de http://intranet.ubm.br/revistas/revista_cientifica/ -
NLM
Scotti D de J, Marques RN, Castro FP de. Grupos de pais no “whatsapp” sob o olhar do coordenador pedagógico [Internet]. Revista Científica do UBM. 2020 ; 22( 42): 46-65.[citado 2025 maio 11 ] Available from: http://intranet.ubm.br/revistas/revista_cientifica/ -
Vancouver
Scotti D de J, Marques RN, Castro FP de. Grupos de pais no “whatsapp” sob o olhar do coordenador pedagógico [Internet]. Revista Científica do UBM. 2020 ; 22( 42): 46-65.[citado 2025 maio 11 ] Available from: http://intranet.ubm.br/revistas/revista_cientifica/ - Jogos didáticos: uma metodologia facilitadora no ensino de ciências agrárias
- Diversificando instrumentos avaliativos na disciplina de LES0266 - Política e organização da educação brasileira: o uso de imagens
- Estudo de caso: Uso da Experimentação no ensino de conteúdos curriculares
- Micro sistema de aquaponia como recurso didático para uso escolar
- O jogo San San como recurso didático de apoio nas discussões sobre nutrientes reguladores no ensino fundamental
- À guisa da democratização da gestão escolar: análise sobre o processo de reelaboração do projeto político pedagógico em uma unidade de educação infantil
- Educação Matemática no Jardim da Infância empregando o método Steam a partir do Cubismo e da construção de um Box Potato
- A importância da avaliação formativa em feiras de ciências
- Conhecendo o “novo código florestal” por meio de um jogo didático
- Educação ambiental nas aulas de química: a experiência de uma sequência didática sobre química verde
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3009280-Grupos de pais no... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
