A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional (2017)
- Autor:
- Autor USP: GOTTSCHALK, CRISTIANE MARIA CORNELIA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.11606/9788560944804
- Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Filosofia, educação, formação
- Volume/Número/Paginação/Ano: 370 p
- Conference titles: Jornada Internacional de Filosofia da Educação
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional. Filosofia, educação, formação. Tradução . São Paulo: Feusp, 2017. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560944804. Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Gottschalk, C. M. C. (2017). A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional. In Filosofia, educação, formação. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9788560944804 -
NLM
Gottschalk CMC. A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional [Internet]. In: Filosofia, educação, formação. São Paulo: Feusp; 2017. [citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944804 -
Vancouver
Gottschalk CMC. A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional [Internet]. In: Filosofia, educação, formação. São Paulo: Feusp; 2017. [citado 2026 fev. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944804 - O papel da linguagem no ensino e na aprendizagem da perspectiva de uma pragmática filosófica de inspiração wittgensteiniana
- Projeto José Mario Pires Azanha
- O conceito de compreensão: a mudança de perspectiva de Wittgenstein após uma experiencia docente
- O papel do método no ensino: da Maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana
- Reaprender a estudar. [Depoimento a Marcos Flamínio]
- Acredita-se em um poder mítico dos números... [Depoimento]
- O "pensamento primitivo" em Wittgenstein: entre o homem e o animal?
- Educação: Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação da PUCRS
- O homem é um animal cerimonial: a ideia de humano nas reflexões wittgensteinianas
- Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana
Informações sobre o DOI: 10.11606/9788560944804 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
