Projeto José Mario Pires Azanha (2012)
- Autor:
- Autor USP: GOTTSCHALK, CRISTIANE MARIA CORNELIA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão
- Volume/Número/Paginação/Ano: 260 p
-
ABNT
Projeto José Mario Pires Azanha. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 11 fev. 2026. , 2012 -
APA
Projeto José Mario Pires Azanha. (2012). Projeto José Mario Pires Azanha. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo. -
NLM
Projeto José Mario Pires Azanha. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. 2012 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Projeto José Mario Pires Azanha. Projeto 2011/2012: Aprender com cultura e extensão. 2012 ;[citado 2026 fev. 11 ] - O papel da linguagem no ensino e na aprendizagem da perspectiva de uma pragmática filosófica de inspiração wittgensteiniana
- O conceito de compreensão: a mudança de perspectiva de Wittgenstein após uma experiencia docente
- A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional
- O papel do método no ensino: da Maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana
- Reaprender a estudar. [Depoimento a Marcos Flamínio]
- Acredita-se em um poder mítico dos números... [Depoimento]
- O "pensamento primitivo" em Wittgenstein: entre o homem e o animal?
- Educação: Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação da PUCRS
- O homem é um animal cerimonial: a ideia de humano nas reflexões wittgensteinianas
- Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana
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