Filosofia, educação, formação (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: GOTTSCHALK, CRISTIANE MARIA CORNELIA - FE ; CARVALHO, JOSÉ SERGIO FONSECA DE - FE ; AQUINO, JULIO ROBERTO GROPPA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.11606/9788560944804
- Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788560944798 (impresso)
- Conference titles: Jornada Internacional de Filosofia da Educação
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
Filosofia, educação, formação. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560944804. Acesso em: 14 fev. 2026. , 2017 -
APA
Filosofia, educação, formação. (2017). Filosofia, educação, formação. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9788560944804 -
NLM
Filosofia, educação, formação [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944804 -
Vancouver
Filosofia, educação, formação [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944804 - A presente publicação traz a público... [Apresentação]
- Projeto de reestruturação da licenciatura começa a ser discutido. [Depoimento]
- O fracasso na escola. [Depoimento]
- O papel da linguagem no ensino e na aprendizagem da perspectiva de uma pragmática filosófica de inspiração wittgensteiniana
- Projeto José Mario Pires Azanha
- O conceito de compreensão: a mudança de perspectiva de Wittgenstein após uma experiencia docente
- A terapia wittgensteiniana como esclarecedora de conceitos fundamentais do campo educacional
- O papel do método no ensino: da Maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana
- Reaprender a estudar. [Depoimento a Marcos Flamínio]
- Acredita-se em um poder mítico dos números... [Depoimento]
Informações sobre o DOI: 10.11606/9788560944804 (Fonte: oaDOI API)
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