Para quem é a inclusão?.... [Prefácio] (2016)
- Autor:
- Autor USP: VOLTOLINI, RINALDO - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Escuta/Fapesp
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2016
- ISBN: 9788571373761
- Source:
- Título do periódico: Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes
-
ABNT
VOLTOLINI, Rinaldo. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes[S.l: s.n.], 2016. -
APA
Voltolini, R. (2016). Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. São Paulo: Escuta/Fapesp. -
NLM
Voltolini R. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. 2016 ; -
Vancouver
Voltolini R. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. 2016 ; - Psicanálise e formação de professores: antiformação docente
- Alternativa focal. [Entrevista]
- Fome de especialista. [Depoimento a R. Barros e V. Hartt]
- O discurso do capitalista, a psicanálise e a educação
- Educação e psicanálise
- Pensar é desejar: o conhecimento serve para adaptar uma realidade ao que se quer fazer dela
- A inclusão é não toda
- A educação como "fato inconveniente" para a psicanálise
- A escola protagonista: proposta LV para práticas inclusivas e transformadoras [Apresentação]
- Formação de professores e psicanálise
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