Gêneros discursivos em práticas escolares de ensino-aprendizagem do português: o caso do debate regrado (2006)
- Autor:
- Autor USP: SANTOS, SANDOVAL NONATO GOMES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DISCURSO; ENSINO E APRENDIZAGEM; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pedro & João Editores
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2006
- ISBN: 9788599803134
- Source:
-
ABNT
SANTOS, Sandoval Nonato Gomes. Gêneros discursivos em práticas escolares de ensino-aprendizagem do português: o caso do debate regrado. Veredas bakhtinianas : de objetos a sujeitos. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2006. . . Acesso em: 01 jan. 2026. -
APA
Santos, S. N. G. (2006). Gêneros discursivos em práticas escolares de ensino-aprendizagem do português: o caso do debate regrado. In Veredas bakhtinianas : de objetos a sujeitos. São Carlos: Pedro & João Editores. -
NLM
Santos SNG. Gêneros discursivos em práticas escolares de ensino-aprendizagem do português: o caso do debate regrado. In: Veredas bakhtinianas : de objetos a sujeitos. São Carlos: Pedro & João Editores; 2006. [citado 2026 jan. 01 ] -
Vancouver
Santos SNG. Gêneros discursivos em práticas escolares de ensino-aprendizagem do português: o caso do debate regrado. In: Veredas bakhtinianas : de objetos a sujeitos. São Carlos: Pedro & João Editores; 2006. [citado 2026 jan. 01 ] - O cordel no cotidiano escolar
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