Learning cycles: transition policies for a new logic of compulsory schooling in Brazil (2007)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARRETTO, ELBA SIQUEIRA DE SA - FE ; SOUSA, SANDRA MARIA ZAKIA LIAN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL; POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO); ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Inglês
- Imprenta:
- ISBN: 9781402051982
- Source:
-
ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá e SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian. Learning cycles: transition policies for a new logic of compulsory schooling in Brazil. International handbook of urban education. Tradução . Holanda: Springer, 2007. . . Acesso em: 28 fev. 2026. -
APA
Barretto, E. S. de S., & Sousa, S. M. Z. L. (2007). Learning cycles: transition policies for a new logic of compulsory schooling in Brazil. In International handbook of urban education.. Holanda: Springer. -
NLM
Barretto ES de S, Sousa SMZL. Learning cycles: transition policies for a new logic of compulsory schooling in Brazil. In: International handbook of urban education. Holanda: Springer; 2007. [citado 2026 fev. 28 ] -
Vancouver
Barretto ES de S, Sousa SMZL. Learning cycles: transition policies for a new logic of compulsory schooling in Brazil. In: International handbook of urban education. Holanda: Springer; 2007. [citado 2026 fev. 28 ] - Ciclos e políticas de transição para uma nova lógica da escola
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