Ver e ver como na construção do conhecimento matemático (2006)
- Autor:
- Autor USP: GOTTSCHALK, CRISTIANE M. C. - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; MATEMÁTICA; FILOSOFIA DA MATEMÁTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Colóquio Wittgenstein.
-
ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. Ver e ver como na construção do conhecimento matemático. Colóquio Wittgenstein. Tradução . Fortaleza: UFC, 2006. . . Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Gottschalk, C. M. C. (2006). Ver e ver como na construção do conhecimento matemático. In Colóquio Wittgenstein.. Fortaleza: UFC. -
NLM
Gottschalk CMC. Ver e ver como na construção do conhecimento matemático. In: Colóquio Wittgenstein. Fortaleza: UFC; 2006. [citado 2026 jan. 10 ] -
Vancouver
Gottschalk CMC. Ver e ver como na construção do conhecimento matemático. In: Colóquio Wittgenstein. Fortaleza: UFC; 2006. [citado 2026 jan. 10 ] - O papel do mestre: Mênon revisitado sob um perspectiva wittgensteiniana
- Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana
- Educação: Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação da PUCRS
- Acredita-se em um poder mítico dos números... [Depoimento]
- O "pensamento primitivo" em Wittgenstein: entre o homem e o animal?
- O papel do método no ensino: da Maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana
- Uma reflexão filosófica sobre a matemática nos PCN
- O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana
- Reaprender a estudar. [Depoimento a Marcos Flamínio]
- O homem é um animal cerimonial: a ideia de humano nas reflexões wittgensteinianas
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
