Uma reflexão filosófica sobre a matemática nos PCN (2002)
- Authors:
- Autor USP: GOTTSCHALK, CRISTIANE MARIA CORNELIA - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDF
- Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; CURRÍCULOS E PROGRAMAS; MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO); EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 07.05.2002
-
ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. Uma reflexão filosófica sobre a matemática nos PCN. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 06 out. 2024. -
APA
Gottschalk, C. M. C. (2002). Uma reflexão filosófica sobre a matemática nos PCN (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Gottschalk CMC. Uma reflexão filosófica sobre a matemática nos PCN. 2002 ;[citado 2024 out. 06 ] -
Vancouver
Gottschalk CMC. Uma reflexão filosófica sobre a matemática nos PCN. 2002 ;[citado 2024 out. 06 ] - Acredita-se em um poder mítico dos números... [Depoimento]
- Educação: Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação da PUCRS
- Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a "cultura da auditoria" na educação
- Los rituales educativos a la luz de la filosofía del lenguaje de Wittgenstein
- Unfounded foundations, grammatical relativism and Wittgenstein, the educator
- O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana
- Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana
- O conceito de compreensão: a mudança de perspectiva de Wittgenstein após uma experiencia docente
- O conceito de compreensão: a mudança de perspectiva de Wittgenstein após uma experiência docente
- Projeto José Mario Pires Azanha
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas