Conceitos e compreensao de leitura do surdo no contexto da educacao especial (1995)
- Authors:
- Autor USP: CARNIO, MARIA SILVIA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLC
- Subjects: LINGUÍSTICA; EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Abstract: Objetiva pesquisar conceitos e compreensao de leitura do surdo no contexto da educacao especial. Investigamos interferencias do contexto educacional, na formacao deste leitor, relacinadas ao conhecimento dos pais sobre aspectos audiologicos e habitos de leitura de seus filhos; bem como o papel dos professores enquanto mediadores no desenvolvimento da leitura. Foram ainda analisados os habitos de leitura e os conceitos de leitura, de escrita e de escola relacionados aos alunos surdos. Quanto a compreensao de leitura, adotamos um procedimento de pesquisa em situacao coletiva, atraves de filmagem, em video cassete, de aulas de interpretacao de texto, e outro, em situacao individual, atraves de uma adaptacao da tecnica de close, a historia em quadrinhos. A analise dos resultados demonstra existencia de desinformacao dos pais sobre os aspectos audiologicos investigados neste estudo. Porem, em relacao aos habitos de leitura, parecem mais conscientes. As aulas de interpretacao de textos sugerem lacunas de bases cientifica e filosofica na metodologia utilizada, indicando a necessidade de se repensar a formacao do professor de educacao especial. Quanto aos habitos de leitura, verificamos que, em sua maioria, os alunos gostam e tem o habito de ler em casa sobretudo revistas variadas e de historias em quadrinhos
- Imprenta:
- Data da defesa: 31.05.1995
-
ABNT
CÁRNIO, Maria Sílvia. Conceitos e compreensao de leitura do surdo no contexto da educacao especial. 1995. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Cárnio, M. S. (1995). Conceitos e compreensao de leitura do surdo no contexto da educacao especial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Cárnio MS. Conceitos e compreensao de leitura do surdo no contexto da educacao especial. 1995 ;[citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
Cárnio MS. Conceitos e compreensao de leitura do surdo no contexto da educacao especial. 1995 ;[citado 2026 fev. 13 ] - Construindo um trabalho de fonoaudiologia escolar
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