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  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO EXPLORATÓRIO, ANSIOLÍTICOS, ISOPODA

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      CAZENTINE, Mauro Monteiro. Efeitos do diazepam no comportamento exploratório do isópode terrestre Cubaris murina nos testes do campo aberto e da caixa seco/úmido. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02062025-152055/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Cazentine, M. M. (2025). Efeitos do diazepam no comportamento exploratório do isópode terrestre Cubaris murina nos testes do campo aberto e da caixa seco/úmido (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02062025-152055/
    • NLM

      Cazentine MM. Efeitos do diazepam no comportamento exploratório do isópode terrestre Cubaris murina nos testes do campo aberto e da caixa seco/úmido [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02062025-152055/
    • Vancouver

      Cazentine MM. Efeitos do diazepam no comportamento exploratório do isópode terrestre Cubaris murina nos testes do campo aberto e da caixa seco/úmido [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-02062025-152055/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANSIEDADE, DEPRESSÃO, JOVENS, ADULTOS

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      NOGUEIRA, Juliana Maltoni. Adaptation and evaluation of an online intervention for anxiety and depressive symptoms in young adults. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27052025-103839/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Nogueira, J. M. (2025). Adaptation and evaluation of an online intervention for anxiety and depressive symptoms in young adults (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27052025-103839/
    • NLM

      Nogueira JM. Adaptation and evaluation of an online intervention for anxiety and depressive symptoms in young adults [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27052025-103839/
    • Vancouver

      Nogueira JM. Adaptation and evaluation of an online intervention for anxiety and depressive symptoms in young adults [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27052025-103839/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: CANABINOIDES, CITOCINAS, COMPORTAMENTO, DOR CRÔNICA

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    • ABNT

      INNOCENTE, Patricia Sitta. Tratamento sistêmico com canabidiol reduz o desenvolvimento da dor neuropática em modelo pré-clínico. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14042025-161723/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Innocente, P. S. (2025). Tratamento sistêmico com canabidiol reduz o desenvolvimento da dor neuropática em modelo pré-clínico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14042025-161723/
    • NLM

      Innocente PS. Tratamento sistêmico com canabidiol reduz o desenvolvimento da dor neuropática em modelo pré-clínico [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14042025-161723/
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      Innocente PS. Tratamento sistêmico com canabidiol reduz o desenvolvimento da dor neuropática em modelo pré-clínico [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-14042025-161723/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, REVISÃO INTEGRATIVA

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    • ABNT

      MULLE, Rafael Lima Dalle. Mentoria e autoeficácia: implicações para a pesquisa científica de estudantes de pós-graduação stricto sensu no Brasil. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10022025-130033/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Mulle, R. L. D. (2025). Mentoria e autoeficácia: implicações para a pesquisa científica de estudantes de pós-graduação stricto sensu no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10022025-130033/
    • NLM

      Mulle RLD. Mentoria e autoeficácia: implicações para a pesquisa científica de estudantes de pós-graduação stricto sensu no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10022025-130033/
    • Vancouver

      Mulle RLD. Mentoria e autoeficácia: implicações para a pesquisa científica de estudantes de pós-graduação stricto sensu no Brasil [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10022025-130033/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, NEUROCIÊNCIAS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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      BRAGA, Carolina Magro de Santana. Formação de professores em neurociências e educação inclusiva: avaliação de efeitos e desenvolvimento de tecnologia educacional. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09062025-172143/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Braga, C. M. de S. (2025). Formação de professores em neurociências e educação inclusiva: avaliação de efeitos e desenvolvimento de tecnologia educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09062025-172143/
    • NLM

      Braga CM de S. Formação de professores em neurociências e educação inclusiva: avaliação de efeitos e desenvolvimento de tecnologia educacional [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09062025-172143/
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      Braga CM de S. Formação de professores em neurociências e educação inclusiva: avaliação de efeitos e desenvolvimento de tecnologia educacional [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-09062025-172143/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTÍMULOS VERBAIS, MÚSICA, MEMÓRIA OPERACIONAL, PROCESSOS COGNITIVOS

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      FERREIRA, Tatiana Cristina. Efeitos de estímulos musicais e de fala sobre a estimação de tempo subjetivo na apreciação de música falada. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10032025-112241/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Ferreira, T. C. (2025). Efeitos de estímulos musicais e de fala sobre a estimação de tempo subjetivo na apreciação de música falada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10032025-112241/
    • NLM

      Ferreira TC. Efeitos de estímulos musicais e de fala sobre a estimação de tempo subjetivo na apreciação de música falada [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10032025-112241/
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      Ferreira TC. Efeitos de estímulos musicais e de fala sobre a estimação de tempo subjetivo na apreciação de música falada [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10032025-112241/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: HOMOSSEXUAIS, IMAGEM CORPORAL, QUALIDADE DE VIDA, INTERAÇÃO INTERPESSOAL

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    • ABNT

      PATRÍCIO, Pedro Antonio Lira. Apreciação corporal, qualidade de vida e relacionamentos interpessoais em gays e lésbicas. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-12062025-090216/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Patrício, P. A. L. (2025). Apreciação corporal, qualidade de vida e relacionamentos interpessoais em gays e lésbicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-12062025-090216/
    • NLM

      Patrício PAL. Apreciação corporal, qualidade de vida e relacionamentos interpessoais em gays e lésbicas [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-12062025-090216/
    • Vancouver

      Patrício PAL. Apreciação corporal, qualidade de vida e relacionamentos interpessoais em gays e lésbicas [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-12062025-090216/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: IDOSOS, TECNOLOGIA, ESCALA DE ADEQUAÇÃO SOCIAL

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      ARRABAÇA, Isabella Mantovani e FOSS, Maria Paula. Escala de aceitação da tecnologia por idosos. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Arrabaça, I. M., & Foss, M. P. (2025). Escala de aceitação da tecnologia por idosos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/
    • NLM

      Arrabaça IM, Foss MP. Escala de aceitação da tecnologia por idosos [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/
    • Vancouver

      Arrabaça IM, Foss MP. Escala de aceitação da tecnologia por idosos [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24032025-095450/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADULTOS, ELETROFISIOLOGIA, ENVELHECIMENTO, PERCEPÇÃO DA FALA, AUDIÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Pamela Papile Lunardelo da. Estudo com normo-ouvintes: desempenho dos mecanismos auditivos em adultos jovens e não jovens. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27032024-134804/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Silva, P. P. L. da. (2024). Estudo com normo-ouvintes: desempenho dos mecanismos auditivos em adultos jovens e não jovens (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27032024-134804/
    • NLM

      Silva PPL da. Estudo com normo-ouvintes: desempenho dos mecanismos auditivos em adultos jovens e não jovens [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27032024-134804/
    • Vancouver

      Silva PPL da. Estudo com normo-ouvintes: desempenho dos mecanismos auditivos em adultos jovens e não jovens [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-27032024-134804/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ESTIGMA, PESOS E MEDIDAS CORPORAIS, IMAGEM CORPORAL, ÍNDICE DE MASSA CORPORAL

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    • ABNT

      SECAF, Camila Barillari. Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Secaf, C. B. (2024). Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/
    • NLM

      Secaf CB. Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/
    • Vancouver

      Secaf CB. Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TESTES PSICOLÓGICOS

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    • ABNT

      BEZAM, Patrícia Daniela Binhardi. Desempenho no teste R-2: comparação da inteligência entre grupos de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), grau leve e moderado, com intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), Intervenção Não-ABA e crianças neurotípicas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05042024-090234/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Bezam, P. D. B. (2024). Desempenho no teste R-2: comparação da inteligência entre grupos de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), grau leve e moderado, com intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), Intervenção Não-ABA e crianças neurotípicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05042024-090234/
    • NLM

      Bezam PDB. Desempenho no teste R-2: comparação da inteligência entre grupos de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), grau leve e moderado, com intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), Intervenção Não-ABA e crianças neurotípicas [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05042024-090234/
    • Vancouver

      Bezam PDB. Desempenho no teste R-2: comparação da inteligência entre grupos de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), grau leve e moderado, com intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), Intervenção Não-ABA e crianças neurotípicas [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-05042024-090234/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: LEITURA LABIAL, PORTUGUÊS DO BRASIL, PERCEPÇÃO DA FALA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VIDAL, Fernanda de Barros. Leitura da fala do português brasileiro: elaboração de vídeos para treinamento. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24062024-163858/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Vidal, F. de B. (2024). Leitura da fala do português brasileiro: elaboração de vídeos para treinamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24062024-163858/
    • NLM

      Vidal F de B. Leitura da fala do português brasileiro: elaboração de vídeos para treinamento [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24062024-163858/
    • Vancouver

      Vidal F de B. Leitura da fala do português brasileiro: elaboração de vídeos para treinamento [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-24062024-163858/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: TRANSTORNOS COGNITIVOS, ENVELHECIMENTO, PERCEPÇÃO VISUAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Ana Beatriz da. Judgment Line Orientation Test: uma proposta de versão abreviada para a população brasileira. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07102024-114204/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Silva, A. B. da. (2024). Judgment Line Orientation Test: uma proposta de versão abreviada para a população brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07102024-114204/
    • NLM

      Silva AB da. Judgment Line Orientation Test: uma proposta de versão abreviada para a população brasileira [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07102024-114204/
    • Vancouver

      Silva AB da. Judgment Line Orientation Test: uma proposta de versão abreviada para a população brasileira [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07102024-114204/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO ALIMENTAR, IMAGEM CORPORAL, MULHERES, MÚSCULOS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PRECINOTTO, Maria Laura. Motivação para a muscularidade, comportamento alimentar orientado para a muscularidade e sintomas de dismorfia muscular: um modelo teórico de relações. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04022025-180539/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Precinotto, M. L. (2024). Motivação para a muscularidade, comportamento alimentar orientado para a muscularidade e sintomas de dismorfia muscular: um modelo teórico de relações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04022025-180539/
    • NLM

      Precinotto ML. Motivação para a muscularidade, comportamento alimentar orientado para a muscularidade e sintomas de dismorfia muscular: um modelo teórico de relações [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04022025-180539/
    • Vancouver

      Precinotto ML. Motivação para a muscularidade, comportamento alimentar orientado para a muscularidade e sintomas de dismorfia muscular: um modelo teórico de relações [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-04022025-180539/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: CANABINOIDES, VEADOS, COMPORTAMENTO DEFENSIVO ANIMAL, ANTIDEPRESSIVOS

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    • ABNT

      RODRIGUES, Bruno Mangili de Paula. Atenuação do comportamento inato de defesa do veado mateiro (Mazama americana) em um ambiente ameaçador pelo tratamento crônico com canabidiol nanoestruturado. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-17122024-114315/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Rodrigues, B. M. de P. (2024). Atenuação do comportamento inato de defesa do veado mateiro (Mazama americana) em um ambiente ameaçador pelo tratamento crônico com canabidiol nanoestruturado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-17122024-114315/
    • NLM

      Rodrigues BM de P. Atenuação do comportamento inato de defesa do veado mateiro (Mazama americana) em um ambiente ameaçador pelo tratamento crônico com canabidiol nanoestruturado [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-17122024-114315/
    • Vancouver

      Rodrigues BM de P. Atenuação do comportamento inato de defesa do veado mateiro (Mazama americana) em um ambiente ameaçador pelo tratamento crônico com canabidiol nanoestruturado [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-17122024-114315/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: DOENÇA DE PARKINSON, DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS, SINTOMAS EM ANIMAL, ANIMAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RAMOS, Bruna Andrade. Padronização de um modelo animal induzido pela 6-OHDA para estudo de sintomas não motores da doença de Parkinson. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13112024-121215/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Ramos, B. A. (2024). Padronização de um modelo animal induzido pela 6-OHDA para estudo de sintomas não motores da doença de Parkinson (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13112024-121215/
    • NLM

      Ramos BA. Padronização de um modelo animal induzido pela 6-OHDA para estudo de sintomas não motores da doença de Parkinson [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13112024-121215/
    • Vancouver

      Ramos BA. Padronização de um modelo animal induzido pela 6-OHDA para estudo de sintomas não motores da doença de Parkinson [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13112024-121215/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: APRENDIZAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Adriely Lopes de. Aprendizagem profissional docente: um estudo de caso sobre formadores de professores da educação infantil. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-161012/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Oliveira, A. L. de. (2024). Aprendizagem profissional docente: um estudo de caso sobre formadores de professores da educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-161012/
    • NLM

      Oliveira AL de. Aprendizagem profissional docente: um estudo de caso sobre formadores de professores da educação infantil [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-161012/
    • Vancouver

      Oliveira AL de. Aprendizagem profissional docente: um estudo de caso sobre formadores de professores da educação infantil [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-161012/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: BISSEXUALIDADE, HOMOSSEXUAIS, LESBIANISMO, COMPORTAMENTO ALIMENTAR, IMAGEM CORPORAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRISOTTI, Isabella Maria Fiori. Estudo de validação de três instrumentos de avaliação do comportamento alimentar, imagem corporal e sintomas de dismorfia muscular em homossexuais e bissexuais. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07022025-150053/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Brisotti, I. M. F. (2024). Estudo de validação de três instrumentos de avaliação do comportamento alimentar, imagem corporal e sintomas de dismorfia muscular em homossexuais e bissexuais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07022025-150053/
    • NLM

      Brisotti IMF. Estudo de validação de três instrumentos de avaliação do comportamento alimentar, imagem corporal e sintomas de dismorfia muscular em homossexuais e bissexuais [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07022025-150053/
    • Vancouver

      Brisotti IMF. Estudo de validação de três instrumentos de avaliação do comportamento alimentar, imagem corporal e sintomas de dismorfia muscular em homossexuais e bissexuais [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07022025-150053/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENVELHECIMENTO, MEMÓRIA, DESEMPENHO NO TRABALHO, ADULTOS, IDOSOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FACHINELLO, Karim. O efeito da idade sobre o desempenho da memória de trabalho visuoespacial para binding de conjunção e relacional em adultos e idosos brasileiros cognitivamente saudáveis. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-091955/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Fachinello, K. (2024). O efeito da idade sobre o desempenho da memória de trabalho visuoespacial para binding de conjunção e relacional em adultos e idosos brasileiros cognitivamente saudáveis (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-091955/
    • NLM

      Fachinello K. O efeito da idade sobre o desempenho da memória de trabalho visuoespacial para binding de conjunção e relacional em adultos e idosos brasileiros cognitivamente saudáveis [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-091955/
    • Vancouver

      Fachinello K. O efeito da idade sobre o desempenho da memória de trabalho visuoespacial para binding de conjunção e relacional em adultos e idosos brasileiros cognitivamente saudáveis [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-10102024-091955/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MIRANDA, Ana Carolina Arruda. Práticas educacionais inclusivas na educação infantil e desenho universal para aprendizagem: estudos com professores. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22012025-121442/. Acesso em: 28 nov. 2025.
    • APA

      Miranda, A. C. A. (2024). Práticas educacionais inclusivas na educação infantil e desenho universal para aprendizagem: estudos com professores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22012025-121442/
    • NLM

      Miranda ACA. Práticas educacionais inclusivas na educação infantil e desenho universal para aprendizagem: estudos com professores [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22012025-121442/
    • Vancouver

      Miranda ACA. Práticas educacionais inclusivas na educação infantil e desenho universal para aprendizagem: estudos com professores [Internet]. 2024 ;[citado 2025 nov. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22012025-121442/

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