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Artigo de periodico
Modelização semiótica do espaço quilombo: a historiografia recodificada pelo cinema (2024)
Machado, Irene
Fonte: Comunicação & Educação. Unidade: ECA
Assuntos: HISTORIOGRAFIA, DIÁSPORA, QUILOMBOS, TERREIROS, COLONIALISMO, PÓS-COLONIALISMO, DECOLONIALIDADE, METALINGUAGEM, SEMIÓTICA, CINEMA
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ABNT
MACHADO, Irene. Modelização semiótica do espaço quilombo: a historiografia recodificada pelo cinema. Comunicação & Educação, v. 24, n. ja/ju 2024, p. 197-217, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p197-217. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Machado, I. (2024). Modelização semiótica do espaço quilombo: a historiografia recodificada pelo cinema. Comunicação & Educação, 24( ja/ju 2024), 197-217. doi:10.11606/issn.2316-9125.v29i1p197-217
NLM
Machado I. Modelização semiótica do espaço quilombo: a historiografia recodificada pelo cinema [Internet]. Comunicação & Educação. 2024 ; 24( ja/ju 2024): 197-217.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p197-217
Vancouver
Machado I. Modelização semiótica do espaço quilombo: a historiografia recodificada pelo cinema [Internet]. Comunicação & Educação. 2024 ; 24( ja/ju 2024): 197-217.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p197-217
Artigo de periodico
Espelhamentos: o GPT e a educação (2024)
Citelli, Adilson
Fonte: Comunicação & Educação. Unidade: ECA
Assuntos: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS, EDUCAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
CITELLI, Adilson. Espelhamentos: o GPT e a educação. Comunicação & Educação, v. 24, n. ja/ju 2024, p. 81-94, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Citelli, A. (2024). Espelhamentos: o GPT e a educação. Comunicação & Educação, 24( ja/ju 2024), 81-94. doi:10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94
NLM
Citelli A. Espelhamentos: o GPT e a educação [Internet]. Comunicação & Educação. 2024 ; 24( ja/ju 2024): 81-94.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94
Vancouver
Citelli A. Espelhamentos: o GPT e a educação [Internet]. Comunicação & Educação. 2024 ; 24( ja/ju 2024): 81-94.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94
Artigo de periodico
Stakeholder management: evidence on the performance of publicly traded companies (2023)
Cintra, Renato Fabiano ; Ribeiro, Ivano ; Fava, Helder de Lima ; Costa, Benny Kramer
Fonte: Revista de Administração da UFSM. Unidade: ECA
Assuntos: STAKEHOLDER, EMPRESAS, INDICADORES DE PRODUTIVIDADE
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ABNT
CINTRA, Renato Fabiano et al. Stakeholder management: evidence on the performance of publicly traded companies. Revista de Administração da UFSM, v. 16, n. apr./ju 2023, p. 1-34, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/1983465971638. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Cintra, R. F., Ribeiro, I., Fava, H. de L., & Costa, B. K. (2023). Stakeholder management: evidence on the performance of publicly traded companies. Revista de Administração da UFSM, 16( apr./ju 2023), 1-34. doi:10.5902/1983465971638
NLM
Cintra RF, Ribeiro I, Fava H de L, Costa BK. Stakeholder management: evidence on the performance of publicly traded companies [Internet]. Revista de Administração da UFSM. 2023 ; 16( apr./ju 2023): 1-34.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1983465971638
Vancouver
Cintra RF, Ribeiro I, Fava H de L, Costa BK. Stakeholder management: evidence on the performance of publicly traded companies [Internet]. Revista de Administração da UFSM. 2023 ; 16( apr./ju 2023): 1-34.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1983465971638
Artigo de periodico
A educomunicação socioambiental na Rede Municipal de Educação de São Paulo: histórico e análise a partir das perspectivas socioambiental, territorial e democrática (2023)
Brianezi, Thaís ; Lima, Carlos Alberto Mendes de; Oliveira, Ednéia; Gattás, Carmen Lúcia Melges Elias
Fonte: Comunicação & Educação. Unidades: ECA, IB
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
BRIANEZI, Thaís et al. A educomunicação socioambiental na Rede Municipal de Educação de São Paulo: histórico e análise a partir das perspectivas socioambiental, territorial e democrática. Comunicação & Educação, v. 28, n. 2, p. 196-211, 2023Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/208637. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Brianezi, T., Lima, C. A. M. de, Oliveira, E., & Gattás, C. L. M. E. (2023). A educomunicação socioambiental na Rede Municipal de Educação de São Paulo: histórico e análise a partir das perspectivas socioambiental, territorial e democrática. Comunicação & Educação, 28( 2), 196-211. doi:10.11606/issn.2316-9125.v28i2p196-211
NLM
Brianezi T, Lima CAM de, Oliveira E, Gattás CLME. A educomunicação socioambiental na Rede Municipal de Educação de São Paulo: histórico e análise a partir das perspectivas socioambiental, territorial e democrática [Internet]. Comunicação & Educação. 2023 ; 28( 2): 196-211.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/208637
Vancouver
Brianezi T, Lima CAM de, Oliveira E, Gattás CLME. A educomunicação socioambiental na Rede Municipal de Educação de São Paulo: histórico e análise a partir das perspectivas socioambiental, territorial e democrática [Internet]. Comunicação & Educação. 2023 ; 28( 2): 196-211.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/208637
Artigo de periodico
Compromiso corporativo e inclusión social de adultos vulnerables: de la conciencia empresarial e institucional al valor de marca y la participación ciudadana (2023)
Llorente Barroso, Carmen ; Carrascoza, João Anzanello ; Ferreira, Ivone
Fonte: ICONO 14: Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. Unidade: ECA
Assuntos: INCLUSÃO SOCIAL, RESPONSABILIDADE SOCIAL, EMPRESAS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, IDOSOS, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
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ABNT
LLORENTE BARROSO, Carmen e CARRASCOZA, João Anzanello e FERREIRA, Ivone. Compromiso corporativo e inclusión social de adultos vulnerables: de la conciencia empresarial e institucional al valor de marca y la participación ciudadana. ICONO 14: Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, v. 21, n. 1, p. 1-20, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7195/ri14.v21i1.1982. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Llorente Barroso, C., Carrascoza, J. A., & Ferreira, I. (2023). Compromiso corporativo e inclusión social de adultos vulnerables: de la conciencia empresarial e institucional al valor de marca y la participación ciudadana. ICONO 14: Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 21( 1), 1-20. doi:10.7195/ri14.v21i1.1982
NLM
Llorente Barroso C, Carrascoza JA, Ferreira I. Compromiso corporativo e inclusión social de adultos vulnerables: de la conciencia empresarial e institucional al valor de marca y la participación ciudadana [Internet]. ICONO 14: Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 2023 ; 21( 1): 1-20.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.7195/ri14.v21i1.1982
Vancouver
Llorente Barroso C, Carrascoza JA, Ferreira I. Compromiso corporativo e inclusión social de adultos vulnerables: de la conciencia empresarial e institucional al valor de marca y la participación ciudadana [Internet]. ICONO 14: Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 2023 ; 21( 1): 1-20.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.7195/ri14.v21i1.1982
Artigo de periodico
Beethoven e a tradição retórica do século XVIII (2023)
Coelho, William ; Videira, Mario
Fonte: ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. Unidade: ECA
Assuntos: MÚSICA INSTRUMENTAL, MÚSICA ANTIGA, RETÓRICA, ROMANTISMO, GÊNIO
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ABNT
COELHO, William e VIDEIRA, Mario. Beethoven e a tradição retórica do século XVIII. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, v. 10, n. ja/ju 2023, p. 1-6, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31819. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Coelho, W., & Videira, M. (2023). Beethoven e a tradição retórica do século XVIII. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, 10( ja/ju 2023), 1-6. doi:10.36025/arj.v10i1.31819
NLM
Coelho W, Videira M. Beethoven e a tradição retórica do século XVIII [Internet]. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. 2023 ; 10( ja/ju 2023): 1-6.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31819
Vancouver
Coelho W, Videira M. Beethoven e a tradição retórica do século XVIII [Internet]. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. 2023 ; 10( ja/ju 2023): 1-6.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31819
Artigo de periodico
A preservação do stile antico no século XVIII e a recepção do Gradus ad Parnassum (2023)
Griman, Caio Amadatsu ; Lucas, Mônica
Fonte: ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. Unidade: ECA
Assuntos: MÚSICA, CONTRAPONTO
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ABNT
GRIMAN, Caio Amadatsu e LUCAS, Mônica. A preservação do stile antico no século XVIII e a recepção do Gradus ad Parnassum. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, v. 10, n. ja/ju 2023, p. 1-17, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31434. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Griman, C. A., & Lucas, M. (2023). A preservação do stile antico no século XVIII e a recepção do Gradus ad Parnassum. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, 10( ja/ju 2023), 1-17. doi:10.36025/arj.v10i1.31434
NLM
Griman CA, Lucas M. A preservação do stile antico no século XVIII e a recepção do Gradus ad Parnassum [Internet]. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. 2023 ; 10( ja/ju 2023): 1-17.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31434
Vancouver
Griman CA, Lucas M. A preservação do stile antico no século XVIII e a recepção do Gradus ad Parnassum [Internet]. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. 2023 ; 10( ja/ju 2023): 1-17.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31434
Artigo de periodico
O virtuoso útil (2023)
Held, Marcus ; Lucas, Mônica
Fonte: ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. Unidade: ECA
Assuntos: MÚSICA, MÚSICA ANTIGA, RETÓRICA, VIRTUDE, TEORIA MUSICAL
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ABNT
HELD, Marcus e LUCAS, Mônica. O virtuoso útil. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, v. 10, n. ja/ju 2023, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31798. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Held, M., & Lucas, M. (2023). O virtuoso útil. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, 10( ja/ju 2023), 1-8. doi:10.36025/arj.v10i1.31798
NLM
Held M, Lucas M. O virtuoso útil [Internet]. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. 2023 ; 10( ja/ju 2023): 1-8.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31798
Vancouver
Held M, Lucas M. O virtuoso útil [Internet]. ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes. 2023 ; 10( ja/ju 2023): 1-8.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36025/arj.v10i1.31798
Artigo de periodico
Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar (2021)
Beserra, Maria Aparecida; Silva, Rayane Ellen de Abreu; Silva, Tony Jose da; Corrêa, Maria Suely Medeiros; Low, Sandra Trindade; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de ; Brandão Neto, Waldemar; Souza, Claudinalle Farias Queiroz de
Fonte: Brazilian Journal of Development. Unidade: RUSP
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ADOLESCENTES, ENFRENTAMENTO
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ABNT
BESERRA, Maria Aparecida et al. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar. Brazilian Journal of Development, v. 7, n. 1, p. 11179-11193, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Beserra, M. A., Silva, R. E. de A., Silva, T. J. da, Corrêa, M. S. M., Low, S. T., Carvalho, M. das G. B. de, et al. (2021). Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar. Brazilian Journal of Development, 7( 1), 11179-11193. doi:10.34117/bjdv7n1-764
NLM
Beserra MA, Silva RE de A, Silva TJ da, Corrêa MSM, Low ST, Carvalho M das GB de, Brandão Neto W, Souza CFQ de. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 1): 11179-11193.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764
Vancouver
Beserra MA, Silva RE de A, Silva TJ da, Corrêa MSM, Low ST, Carvalho M das GB de, Brandão Neto W, Souza CFQ de. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 1): 11179-11193.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764
Artigo de periodico
Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil (2021)
Ferrari, Maria Aparecida ; Barros, Karina Ferrara
Fonte: Olhar de Professor. Unidade: ECA
Assuntos: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, ENSINO POR COMPUTADOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e BARROS, Karina Ferrara. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil. Olhar de Professor, v. 24, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Ferrari, M. A., & Barros, K. F. (2021). Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil. Olhar de Professor, 24, 1-9. doi:10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
NLM
Ferrari MA, Barros KF. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil [Internet]. Olhar de Professor. 2021 ; 24 1-9.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
Vancouver
Ferrari MA, Barros KF. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil [Internet]. Olhar de Professor. 2021 ; 24 1-9.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
Artigo de periodico
Leitura fragmentária: premissas e implicações (2021)
Chauvin, Jean Pierre
Fonte: Latin American Journal of Development. Unidade: ECA
Assuntos: LEITURA, ENSINO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHAUVIN, Jean Pierre. Leitura fragmentária: premissas e implicações. Latin American Journal of Development, v. 3, n. ja/feb. 2021, p. 137-146, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46814/lajdv3n1-016. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Chauvin, J. P. (2021). Leitura fragmentária: premissas e implicações. Latin American Journal of Development, 3( ja/feb. 2021), 137-146. doi:10.46814/lajdv3n1-016
NLM
Chauvin JP. Leitura fragmentária: premissas e implicações [Internet]. Latin American Journal of Development. 2021 ; 3( ja/feb. 2021): 137-146.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.46814/lajdv3n1-016
Vancouver
Chauvin JP. Leitura fragmentária: premissas e implicações [Internet]. Latin American Journal of Development. 2021 ; 3( ja/feb. 2021): 137-146.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.46814/lajdv3n1-016
Artigo de periodico
Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches (2021)
Silva, Jaqueline Vitorini da; Goes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; Santos, Tainara Rodrigues
Fonte: Debates em Educação. Unidade: EERP
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENGASGO, CRECHES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Jaqueline Vitorini da et al. Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches. Debates em Educação, v. 13, n. 31, p. 468-488, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Silva, J. V. da, Goes, F. dos S. N. de, Furtado, M. C. de C., & Santos, T. R. (2021). Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches. Debates em Educação, 13( 31), 468-488. doi:10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488
NLM
Silva JV da, Goes F dos SN de, Furtado MC de C, Santos TR. Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches [Internet]. Debates em Educação. 2021 ; 13( 31): 468-488.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488
Vancouver
Silva JV da, Goes F dos SN de, Furtado MC de C, Santos TR. Ensinando sobre o desengasgo em bebês e crianças: educação em saúde para trabalhadores de creches [Internet]. Debates em Educação. 2021 ; 13( 31): 468-488.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2021v13n31p468-488
Artigo de periodico
A velhice pelo olhar do adulto contemporâneo: uma análise das imagens visuais de idosos na mídia (2021)
Moura, Tiemy; Souza, Sandra Maria Ribeiro de
Fonte: Latin American Journal of Development. Unidade: ECA
Assuntos: ICONOGRAFIA, MARCAS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, PROPAGANDA, IDOSOS, VELHICE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Tiemy e SOUZA, Sandra Maria Ribeiro de. A velhice pelo olhar do adulto contemporâneo: uma análise das imagens visuais de idosos na mídia. Latin American Journal of Development, v. 3, n. ja/feb. 2021, p. 117-133, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46814/lajdv3n1-014. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Moura, T., & Souza, S. M. R. de. (2021). A velhice pelo olhar do adulto contemporâneo: uma análise das imagens visuais de idosos na mídia. Latin American Journal of Development, 3( ja/feb. 2021), 117-133. doi:10.46814/lajdv3n1-014
NLM
Moura T, Souza SMR de. A velhice pelo olhar do adulto contemporâneo: uma análise das imagens visuais de idosos na mídia [Internet]. Latin American Journal of Development. 2021 ; 3( ja/feb. 2021): 117-133.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.46814/lajdv3n1-014
Vancouver
Moura T, Souza SMR de. A velhice pelo olhar do adulto contemporâneo: uma análise das imagens visuais de idosos na mídia [Internet]. Latin American Journal of Development. 2021 ; 3( ja/feb. 2021): 117-133.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.46814/lajdv3n1-014
Artigo de periodico
Produzir e fruir imagens digitais: um desafio pedagógico (2021)
Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros
Fonte: Urdimento. Unidade: ECA
Assuntos: TEATRO, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO POR COMPUTADOR, JOGOS ELETRÔNICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PUPO, Maria Lúcia de Souza Barros. Produzir e fruir imagens digitais: um desafio pedagógico. Urdimento, v. 2, n. 41, p. 1-16, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0118. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Pupo, M. L. de S. B. (2021). Produzir e fruir imagens digitais: um desafio pedagógico. Urdimento, 2( 41), 1-16. doi:10.5965/1414573102412021e0118
NLM
Pupo ML de SB. Produzir e fruir imagens digitais: um desafio pedagógico [Internet]. Urdimento. 2021 ; 2( 41): 1-16.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0118
Vancouver
Pupo ML de SB. Produzir e fruir imagens digitais: um desafio pedagógico [Internet]. Urdimento. 2021 ; 2( 41): 1-16.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0118
Artigo de periodico
Memórias dissidentes: Nossa Odisseia, de Christiane Jatahy (2021)
Fernandes, Sílvia
Fonte: Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. Unidade: ECA
Assuntos: TEATRO, TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Sílvia. Memórias dissidentes: Nossa Odisseia, de Christiane Jatahy. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, v. 3, n. 42, p. 1-20, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5965/1414573103422021e0212. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Fernandes, S. (2021). Memórias dissidentes: Nossa Odisseia, de Christiane Jatahy. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, 3( 42), 1-20. doi:10.5965/1414573103422021e0212
NLM
Fernandes S. Memórias dissidentes: Nossa Odisseia, de Christiane Jatahy [Internet]. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. 2021 ; 3( 42): 1-20.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573103422021e0212
Vancouver
Fernandes S. Memórias dissidentes: Nossa Odisseia, de Christiane Jatahy [Internet]. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. 2021 ; 3( 42): 1-20.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573103422021e0212
Artigo de periodico
Cocriação de valor e diálogo entre stakeholders: estudo de caso em empresa fornecedora de tecnologia para organizações do setor de turismo e hospitalidade (2020)
Taveira, Natasha Vilela; Costa, Benny Kramer ; Cintra, Renato Fabiano ; Biancolino, Cesar Augusto
Fonte: Revista Ciências Administrativas. Unidades: ECA, FEA
Assuntos: TURISMO, HOSPITALIDADE, VALOR (ADMINISTRAÇÃO), STAKEHOLDER, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, EMPRESAS DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, EMPRESAS DE TECNOLOGIA AVANÇADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAVEIRA, Natasha Vilela et al. Cocriação de valor e diálogo entre stakeholders: estudo de caso em empresa fornecedora de tecnologia para organizações do setor de turismo e hospitalidade. Revista Ciências Administrativas, v. 26, n. 3, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5020/2318-0722.2020.26.3.9444. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Taveira, N. V., Costa, B. K., Cintra, R. F., & Biancolino, C. A. (2020). Cocriação de valor e diálogo entre stakeholders: estudo de caso em empresa fornecedora de tecnologia para organizações do setor de turismo e hospitalidade. Revista Ciências Administrativas, 26( 3). doi:10.5020/2318-0722.2020.26.3.9444
NLM
Taveira NV, Costa BK, Cintra RF, Biancolino CA. Cocriação de valor e diálogo entre stakeholders: estudo de caso em empresa fornecedora de tecnologia para organizações do setor de turismo e hospitalidade [Internet]. Revista Ciências Administrativas. 2020 ; 26( 3):[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5020/2318-0722.2020.26.3.9444
Vancouver
Taveira NV, Costa BK, Cintra RF, Biancolino CA. Cocriação de valor e diálogo entre stakeholders: estudo de caso em empresa fornecedora de tecnologia para organizações do setor de turismo e hospitalidade [Internet]. Revista Ciências Administrativas. 2020 ; 26( 3):[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5020/2318-0722.2020.26.3.9444
Artigo de periodico
O uso de evidências por enfermeiros brasileiros: estudo quantitativo transversal (2019)
Galvão, Maria Cristiane Barbosa ; Carmona, Fabio ; Fernandes, Vivian ; Ricarte, Ivan Luiz Marques
Fonte: Brazilian Journal of Information Science: research trends. Unidades: FMRP, FFCLRP
Assuntos: INFORMAÇÃO EM SAÚDE, EVIDÊNCIA, ENFERMAGEM, EQUIPE DE ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa et al. O uso de evidências por enfermeiros brasileiros: estudo quantitativo transversal. Brazilian Journal of Information Science: research trends, v. 13, n. 3, p. 5-13, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36311/1981-1640.2019.v13n3.02.p5. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Galvão, M. C. B., Carmona, F., Fernandes, V., & Ricarte, I. L. M. (2019). O uso de evidências por enfermeiros brasileiros: estudo quantitativo transversal. Brazilian Journal of Information Science: research trends, 13( 3), 5-13. doi:10.36311/1981-1640.2019.v13n3.02.p5
NLM
Galvão MCB, Carmona F, Fernandes V, Ricarte ILM. O uso de evidências por enfermeiros brasileiros: estudo quantitativo transversal [Internet]. Brazilian Journal of Information Science: research trends. 2019 ; 13( 3): 5-13.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1981-1640.2019.v13n3.02.p5
Vancouver
Galvão MCB, Carmona F, Fernandes V, Ricarte ILM. O uso de evidências por enfermeiros brasileiros: estudo quantitativo transversal [Internet]. Brazilian Journal of Information Science: research trends. 2019 ; 13( 3): 5-13.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1981-1640.2019.v13n3.02.p5
Artigo de periodico
Culturas indígenas sob a perspectiva da Ciência da Informação (2019)
Matos, Amanda Pedrosa de ; Maimone, Giovana Deliberali
Fonte: Brazilian Journal of Information Science: Research Trends. Unidade: ECA
Assuntos: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, CULTURA INDÍGENA, TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO, MEMÓRIA
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ABNT
MATOS, Amanda Pedrosa de e MAIMONE, Giovana Deliberali. Culturas indígenas sob a perspectiva da Ciência da Informação. Brazilian Journal of Information Science: Research Trends, v. 13, n. 3, p. 46-55, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36311/1981-1640.2019.v13n3.05.p46. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Matos, A. P. de, & Maimone, G. D. (2019). Culturas indígenas sob a perspectiva da Ciência da Informação. Brazilian Journal of Information Science: Research Trends, 13( 3), 46-55. doi:10.36311/1981-1640.2019.v13n3.05.p46
NLM
Matos AP de, Maimone GD. Culturas indígenas sob a perspectiva da Ciência da Informação [Internet]. Brazilian Journal of Information Science: Research Trends. 2019 ;13( 3): 46-55.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1981-1640.2019.v13n3.05.p46
Vancouver
Matos AP de, Maimone GD. Culturas indígenas sob a perspectiva da Ciência da Informação [Internet]. Brazilian Journal of Information Science: Research Trends. 2019 ;13( 3): 46-55.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1981-1640.2019.v13n3.05.p46
Artigo de periodico
O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência (2018)
Baquião, Larissa Sales Martins; Almeida, Ana Maria de
Fonte: Brazilian Applied Science Review. Unidade: EERP
Assuntos: PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE ESCOLAR, DOENÇAS PARASITÁRIAS, SAÚDE DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAQUIÃO, Larissa Sales Martins e ALMEIDA, Ana Maria de. O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review, v. 2, n. 5, p. 1778-1782, 2018Tradução . . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Baquião, L. S. M., & Almeida, A. M. de. (2018). O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review, 2( 5), 1778-1782.
NLM
Baquião LSM, Almeida AM de. O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review. 2018 ; 2( 5): 1778-1782.[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Baquião LSM, Almeida AM de. O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review. 2018 ; 2( 5): 1778-1782.[citado 2024 out. 02 ]
Artigo de periodico
Atitudes alimentares e imagem corporal das mães de pacientes com transtornos alimentares (2018)
Garcia, Caroline Lara; Miguel, Raphaela Meneghetti; Pessa, Rosane Pilot ; Manochio-Pina, Marina Garcia
Fonte: DEMETRA: Alimentação, Nutrição e Saúde. Unidade: EERP
Assuntos: TRANSTORNOS DE INGESTÃO DE ALIMENTOS, COMPORTAMENTO ALIMENTAR, IMAGEM CORPORAL, MÃES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Caroline Lara et al. Atitudes alimentares e imagem corporal das mães de pacientes com transtornos alimentares. DEMETRA: Alimentação, Nutrição e Saúde, v. 13, n. 3, p. 621-633, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/demetra.2018.33822. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Garcia, C. L., Miguel, R. M., Pessa, R. P., & Manochio-Pina, M. G. (2018). Atitudes alimentares e imagem corporal das mães de pacientes com transtornos alimentares. DEMETRA: Alimentação, Nutrição e Saúde, 13( 3), 621-633. doi:10.12957/demetra.2018.33822
NLM
Garcia CL, Miguel RM, Pessa RP, Manochio-Pina MG. Atitudes alimentares e imagem corporal das mães de pacientes com transtornos alimentares [Internet]. DEMETRA: Alimentação, Nutrição e Saúde. 2018 ; 13( 3): 621-633.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.12957/demetra.2018.33822
Vancouver
Garcia CL, Miguel RM, Pessa RP, Manochio-Pina MG. Atitudes alimentares e imagem corporal das mães de pacientes com transtornos alimentares [Internet]. DEMETRA: Alimentação, Nutrição e Saúde. 2018 ; 13( 3): 621-633.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.12957/demetra.2018.33822

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