Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar (2021)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, MARIA DAS GRAÇAS BOMFIM DE - RUSP
- Unidade: RUSP
- DOI: 10.34117/bjdv7n1-764
- Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR; ADOLESCENTES; ENFRENTAMENTO
- Keywords: Docentes; Violence; School; Adolescent; Teachers; Coping
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Analisar as percepções acerca do enfrentamento da violência escolar sob a ótica dos professores de uma Escola Pública da Cidade do Recife/PE. Método: Pesquisa descritiva, de natureza qualitativa, cujos dados foram obtidos por entrevistas com 13 professores. A partir da análise de conteúdo, foram estabelecidas seis categorias discursivas: A violência Escolar no imaginário do professor, violência entre alunos e professores, violência contra a escola e da escola, as causas da violência escolar, enfrentamento e consequência da violência na vida do professor. Resultados: no imaginário dos professores, a violência escolar é resultado de vários fatores, destacando a desestruturação familiar como foco principal da incivilidade; desvalorização do professor e a banalidade da violência em geral. Considerações finais: A pesquisa permitiu compreender as vivências do professor em sala de aula e as consequências que a violência vem trazendo para toda a comunidade escolar, com destaque para a saúde do professor
- Imprenta:
- Publisher place: São José dos Pinhais
- Date published: 2021
- Source:
- Título do periódico: Brazilian Journal of Development
- ISSN: 2525-8761
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 7, n. 1, p. 11179-11193, 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
BESERRA, Maria Aparecida et al. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar. Brazilian Journal of Development, v. 7, n. 1, p. 11179-11193, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764. Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Beserra, M. A., Silva, R. E. de A., Silva, T. J. da, Corrêa, M. S. M., Low, S. T., Ferriani, M. das G. de C., et al. (2021). Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar. Brazilian Journal of Development, 7( 1), 11179-11193. doi:10.34117/bjdv7n1-764 -
NLM
Beserra MA, Silva RE de A, Silva TJ da, Corrêa MSM, Low ST, Ferriani M das G de C, Brandão Neto W, Souza CFQ de. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 1): 11179-11193.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764 -
Vancouver
Beserra MA, Silva RE de A, Silva TJ da, Corrêa MSM, Low ST, Ferriani M das G de C, Brandão Neto W, Souza CFQ de. Percepção dos professores acerca do enfrentamento da violência escolar [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2021 ; 7( 1): 11179-11193.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-764 - A criança e o adolescente na sociedade brasileira: contradições e desafios rumo ao século XXI
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Informações sobre o DOI: 10.34117/bjdv7n1-764 (Fonte: oaDOI API)
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