O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência (2018)
- Authors:
- Autor USP: ALMEIDA, ANA MARIA DE - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; SAÚDE ESCOLAR; DOENÇAS PARASITÁRIAS; SAÚDE DA CRIANÇA
- Keywords: Educação em enfermagem; Health promotion; Nursing education; School health; Parasitic diseases; Child health
- Language: Português
- Abstract: Trata-se de um relato de experiência sobre uma atividade educativa abordando o tema “Doenças Parasitárias na Infância”. O objetivo do trabalho foi compartilhar informações e experiências acerca do tema, entre docente, estudantes de um curso técnico em enfermagem e estudantes do ensino fundamental de uma escola pública do sul de Minas. Foram realizados sete encontros presenciais entre docente e estudantes de enfermagem e um encontro entre docente, estudantes de enfermagem e estudantes do ensino fundamental. Durante os encontros com os estudantes de enfermagem foram desenvolvidas atividades de planejamento, programação, pesquisa, sistematização de informações e elaboração de um banner. No encontro entre docente, estudantes de enfermagem e estudantes do ensino fundamental foi realizada uma ação educativa. Ao término do trabalho, destacou-se a importância de ações de promoção em saúde; a relevância da integração escola, saúde e comunidade e a valoração do estudante como sujeito ativo no processo de aprendizagem
- Imprenta:
- Publisher place: São José dos Pinhais
- Date published: 2018
- Source:
- Título: Brazilian Applied Science Review
- ISSN: 0893-6692
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 2, n. 5, p. 1778-1782, 2018
-
ABNT
BAQUIÃO, Larissa Sales Martins e ALMEIDA, Ana Maria de. O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review, v. 2, n. 5, p. 1778-1782, 2018Tradução . . Acesso em: 26 jan. 2026. -
APA
Baquião, L. S. M., & Almeida, A. M. de. (2018). O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review, 2( 5), 1778-1782. -
NLM
Baquião LSM, Almeida AM de. O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review. 2018 ; 2( 5): 1778-1782.[citado 2026 jan. 26 ] -
Vancouver
Baquião LSM, Almeida AM de. O estudante como protagonista de sua aprendizagem: um relato de experiência. Brazilian Applied Science Review. 2018 ; 2( 5): 1778-1782.[citado 2026 jan. 26 ] - Modelos de risco aplicados a pacientes com câncer de mama
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