ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes (2023)
Pontes, Leandro B. C ; Tani, Go ; Corrêa, Umberto Cesar ; Silveira, Sérgio Roberto
Source: Pedagogy of Physical Culture and Sports. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
PONTES, Leandro B. C et al. Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes. Pedagogy of Physical Culture and Sports, v. 27, n. 3, p. 223-228, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0306. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Pontes, L. B. C., Tani, G., Corrêa, U. C., & Silveira, S. R. (2023). Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes. Pedagogy of Physical Culture and Sports, 27( 3), 223-228. doi:10.15561/26649837.2023.0306
NLM
Pontes LBC, Tani G, Corrêa UC, Silveira SR. Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes [Internet]. Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2023 ; 27( 3): 223-228.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0306
Vancouver
Pontes LBC, Tani G, Corrêa UC, Silveira SR. Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes [Internet]. Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2023 ; 27( 3): 223-228.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0306
Artigo de periodico
As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas (2022)
Braga, Pedro Luis ; Saura, Soraia Chung ; Zimmermann, Ana Cristina
Source: Reflexão e Ação. Unidade: EEFE
Subjects: DESEMPENHO DO PROFESSOR, SABERES DO DOCENTE, ENSINO
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ABNT
BRAGA, Pedro Luis e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas. Reflexão e Ação, v. 30, n. 1, p. 148-164, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Braga, P. L., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2022). As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas. Reflexão e Ação, 30( 1), 148-164. doi:10.17058/rea.v30i1.15898
NLM
Braga PL, Saura SC, Zimmermann AC. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas [Internet]. Reflexão e Ação. 2022 ; 30( 1): 148-164.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898
Vancouver
Braga PL, Saura SC, Zimmermann AC. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas [Internet]. Reflexão e Ação. 2022 ; 30( 1): 148-164.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898
Artigo de periodico
Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches (2022)
Silva Filho, Antonio Sabino ; Silveira, Sérgio Roberto ; Silva, Silvia Leticia da ; Corrêa, Umberto Cesar
Source: Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO, FUTEBOL DE SALÃO
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ABNT
SILVA FILHO, Antonio Sabino et al. Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches. Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, v. 8, n. 2, p. 210-226, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.2.9024. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Silva Filho, A. S., Silveira, S. R., Silva, S. L. da, & Corrêa, U. C. (2022). Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches. Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 8( 2), 210-226. doi:10.17979/sportis.2022.8.2.9024
NLM
Silva Filho AS, Silveira SR, Silva SL da, Corrêa UC. Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches [Internet]. Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity. 2022 ; 8( 2): 210-226.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.2.9024
Vancouver
Silva Filho AS, Silveira SR, Silva SL da, Corrêa UC. Instructional Cues in Futsal Teaching, Coaching and Matches [Internet]. Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity. 2022 ; 8( 2): 210-226.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.2.9024
Artigo de periodico
As artes marciais no discurso de professores de educação física escolar: “nem sempre o currículo dá certo” (2022)
Oliveira, Lázaro Rocha ; Guirado, Marlene ; Correia, Walter Roberto
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidades: IP, EEFE
Subjects: ENSINO, ARTES MARCIAIS, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO FÍSICA, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
OLIVEIRA, Lázaro Rocha e GUIRADO, Marlene e CORREIA, Walter Roberto. As artes marciais no discurso de professores de educação física escolar: “nem sempre o currículo dá certo”. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 36, p. 1-11, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2022e36185601. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Oliveira, L. R., Guirado, M., & Correia, W. R. (2022). As artes marciais no discurso de professores de educação física escolar: “nem sempre o currículo dá certo”. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 36, 1-11. doi:10.11606/issn.1981-4690.2022e36185601
NLM
Oliveira LR, Guirado M, Correia WR. As artes marciais no discurso de professores de educação física escolar: “nem sempre o currículo dá certo” [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2022 ; 36 1-11.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2022e36185601
Vancouver
Oliveira LR, Guirado M, Correia WR. As artes marciais no discurso de professores de educação física escolar: “nem sempre o currículo dá certo” [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2022 ; 36 1-11.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2022e36185601
Artigo de periodico
The learning of decision-making on interception and passing in futsal (2021)
Pinho, Silvia Teixeira de; Silva, Silvia Letícia da; Clavijo, Fabian Alberto Romero ; Alves, Daniel; Corrêa, Umberto Cesar
Source: International journal of sport and exercise psychology. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES POR EQUIPE, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO, APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
PINHO, Silvia Teixeira de et al. The learning of decision-making on interception and passing in futsal. International journal of sport and exercise psychology, v. 19, n. 6, p. 1-17, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/1612197X.2020.1803950. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Pinho, S. T. de, Silva, S. L. da, Clavijo, F. A. R., Alves, D., & Corrêa, U. C. (2021). The learning of decision-making on interception and passing in futsal. International journal of sport and exercise psychology, 19( 6), 1-17. doi:10.1080/1612197X.2020.1803950
NLM
Pinho ST de, Silva SL da, Clavijo FAR, Alves D, Corrêa UC. The learning of decision-making on interception and passing in futsal [Internet]. International journal of sport and exercise psychology. 2021 ; 19( 6): 1-17.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1080/1612197X.2020.1803950
Vancouver
Pinho ST de, Silva SL da, Clavijo FAR, Alves D, Corrêa UC. The learning of decision-making on interception and passing in futsal [Internet]. International journal of sport and exercise psychology. 2021 ; 19( 6): 1-17.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1080/1612197X.2020.1803950
Artigo de periodico
Visual and Kinaesthetic Instructional Cues and Deaf People's Motor Learning (2021)
Pasetto, Silmara Cristina; Barreiros, João Manuel Pardal; Corrêa, Umberto Cesar ; Freudenheim, A. M.
Source: International Journal of Instruction. Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS, ENSINO, DESEMPENHO ESPORTIVO, SURDO
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ABNT
PASETTO, Silmara Cristina et al. Visual and Kinaesthetic Instructional Cues and Deaf People's Motor Learning. International Journal of Instruction, v. 14, n. ja 2021, p. 161-180, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29333/iji.2021.14110a. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Pasetto, S. C., Barreiros, J. M. P., Corrêa, U. C., & Freudenheim, A. M. (2021). Visual and Kinaesthetic Instructional Cues and Deaf People's Motor Learning. International Journal of Instruction, 14( ja 2021), 161-180. doi:10.29333/iji.2021.14110a
NLM
Pasetto SC, Barreiros JMP, Corrêa UC, Freudenheim AM. Visual and Kinaesthetic Instructional Cues and Deaf People's Motor Learning [Internet]. International Journal of Instruction. 2021 ; 14( ja 2021): 161-180.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.29333/iji.2021.14110a
Vancouver
Pasetto SC, Barreiros JMP, Corrêa UC, Freudenheim AM. Visual and Kinaesthetic Instructional Cues and Deaf People's Motor Learning [Internet]. International Journal of Instruction. 2021 ; 14( ja 2021): 161-180.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.29333/iji.2021.14110a
Artigo de periodico
The Learning of Rugby Passing Based on Different Small-Sided Games (2020)
Mazzeu, Flávio Luiz; Bastos Flavio Henrique ; Moreira, Alexandre ; Corrêa, Umberto Cesar
Source: European Journal Of Human Movement - EURJHM. Unidade: EEFE
Subjects: ENSINO, TREINAMENTO ESPORTIVO, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ESPORTES POR EQUIPE, RUGBY
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ABNT
MAZZEU, Flávio Luiz et al. The Learning of Rugby Passing Based on Different Small-Sided Games. European Journal Of Human Movement - EURJHM, v. 47, p. 40-48, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21134/eurjhm.2021.47.5. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Mazzeu, F. L., Bastos Flavio Henrique,, Moreira, A., & Corrêa, U. C. (2020). The Learning of Rugby Passing Based on Different Small-Sided Games. European Journal Of Human Movement - EURJHM, 47, 40-48. doi:10.21134/eurjhm.2021.47.5
NLM
Mazzeu FL, Bastos Flavio Henrique, Moreira A, Corrêa UC. The Learning of Rugby Passing Based on Different Small-Sided Games [Internet]. European Journal Of Human Movement - EURJHM. 2020 ; 47 40-48.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21134/eurjhm.2021.47.5
Vancouver
Mazzeu FL, Bastos Flavio Henrique, Moreira A, Corrêa UC. The Learning of Rugby Passing Based on Different Small-Sided Games [Internet]. European Journal Of Human Movement - EURJHM. 2020 ; 47 40-48.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21134/eurjhm.2021.47.5
Trabalho de evento-resumo periodico
Physical Education in Brazil: Transitioning From Guidelines to Compulsory Curriculum (2019)
Vidoni, Carla; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Research Quarterly for Exercise and Sport. Conference titles: SHAPE America National Convention and Expo. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDONI, Carla e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Physical Education in Brazil: Transitioning From Guidelines to Compulsory Curriculum. Research Quarterly for Exercise and Sport. Washington: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1603010. Acesso em: 20 out. 2024. , 2019
APA
Vidoni, C., & Ferraz, O. L. (2019). Physical Education in Brazil: Transitioning From Guidelines to Compulsory Curriculum. Research Quarterly for Exercise and Sport. Washington: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1080/02701367.2019.1603010
NLM
Vidoni C, Ferraz OL. Physical Education in Brazil: Transitioning From Guidelines to Compulsory Curriculum [Internet]. Research Quarterly for Exercise and Sport. 2019 ; 90 A163.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1603010
Vancouver
Vidoni C, Ferraz OL. Physical Education in Brazil: Transitioning From Guidelines to Compulsory Curriculum [Internet]. Research Quarterly for Exercise and Sport. 2019 ; 90 A163.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1603010
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Prólogo (2017)
Manoel, Edison de Jesus; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho
Source: A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, Edison de Jesus e DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho. Prólogo. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV. . Acesso em: 20 out. 2024. , 2017
APA
Manoel, E. de J., & Dantas, L. E. P. B. T. (2017). Prólogo. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV.
NLM
Manoel E de J, Dantas LEPBT. Prólogo. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. 2017 ;[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Manoel E de J, Dantas LEPBT. Prólogo. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. 2017 ;[citado 2024 out. 20 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Epílogo (2017)
Manoel, Edison de Jesus; Silveira, Sergio Roberto; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho
Source: A avaliação na (da) educação física escolar. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, Edison de Jesus e SILVEIRA, Sergio Roberto e DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho. Epílogo. A avaliação na (da) educação física escolar. Curitiba: CRV. . Acesso em: 20 out. 2024. , 2017
APA
Manoel, E. de J., Silveira, S. R., & Dantas, L. E. P. B. T. (2017). Epílogo. A avaliação na (da) educação física escolar. Curitiba: CRV.
NLM
Manoel E de J, Silveira SR, Dantas LEPBT. Epílogo. A avaliação na (da) educação física escolar. 2017 ;[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Manoel E de J, Silveira SR, Dantas LEPBT. Epílogo. A avaliação na (da) educação física escolar. 2017 ;[citado 2024 out. 20 ]
Parte de monografia/livro
Avaliação sistêmica: alguns exemplos para a educação física escolar (2017)
Manoel, Edison de Jesus
Source: A avaliação na (da) educação física escolar. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, Edison de Jesus. Avaliação sistêmica: alguns exemplos para a educação física escolar. A avaliação na (da) educação física escolar. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Manoel, E. de J. (2017). Avaliação sistêmica: alguns exemplos para a educação física escolar. In A avaliação na (da) educação física escolar. Curitiba: CRV.
NLM
Manoel E de J. Avaliação sistêmica: alguns exemplos para a educação física escolar. In: A avaliação na (da) educação física escolar. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Manoel E de J. Avaliação sistêmica: alguns exemplos para a educação física escolar. In: A avaliação na (da) educação física escolar. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 out. 20 ]
Parte de monografia/livro
Educação física escolar: trabalho e ampliação da alma docente (2016)
Correia, Walter Roberto
Source: Pesquisas pedagógicas em educação física e esporte. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Walter Roberto. Educação física escolar: trabalho e ampliação da alma docente. Pesquisas pedagógicas em educação física e esporte. Tradução . CRV: Curitiba, 2016. . . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Correia, W. R. (2016). Educação física escolar: trabalho e ampliação da alma docente. In Pesquisas pedagógicas em educação física e esporte. CRV: Curitiba.
NLM
Correia WR. Educação física escolar: trabalho e ampliação da alma docente. In: Pesquisas pedagógicas em educação física e esporte. CRV: Curitiba; 2016. [citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Correia WR. Educação física escolar: trabalho e ampliação da alma docente. In: Pesquisas pedagógicas em educação física e esporte. CRV: Curitiba; 2016. [citado 2024 out. 20 ]
Parte de monografia/livro
Estudo da aprendizagem motora autocontrolada: fundamentos e perspectivas (2016)
Walter, Cinthya ; Bastos Flavio Henrique ; Araújo, Ulysses Okada de ; Tani, Go
Source: Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WALTER, Cinthya et al. Estudo da aprendizagem motora autocontrolada: fundamentos e perspectivas. Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. . . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Walter, C., Bastos Flavio Henrique,, Araújo, U. O. de, & Tani, G. (2016). Estudo da aprendizagem motora autocontrolada: fundamentos e perspectivas. In Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Walter C, Bastos Flavio Henrique, Araújo UO de, Tani G. Estudo da aprendizagem motora autocontrolada: fundamentos e perspectivas. In: Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Walter C, Bastos Flavio Henrique, Araújo UO de, Tani G. Estudo da aprendizagem motora autocontrolada: fundamentos e perspectivas. In: Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2024 out. 20 ]
Outros
Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino (2015)
Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 20 out. 2024. , 2015
APA
Ferraz, O. L. (2015). Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Ferraz OL. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 29-35.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Ferraz OL. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 29-35.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Artigo de periodico
O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades (2013)
Tani, Go; Basso, Luciano; Silveira, Sérgio Roberto; Correia, Walter Roberto; Corrêa, Umberto Cesar
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ESPORTES, ENSINO, HABILIDADES MOTORAS, DESEMPENHO ESPORTIVO, TALENTO ESPORTIVO, APTIDÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANI, Go et al. O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 27, n. 3, p. 507-518, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1807-55092013000300016. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Tani, G., Basso, L., Silveira, S. R., Correia, W. R., & Corrêa, U. C. (2013). O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 27( 3), 507-518. doi:10.1590/s1807-55092013000300016
NLM
Tani G, Basso L, Silveira SR, Correia WR, Corrêa UC. O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2013 ; 27( 3): 507-518.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1807-55092013000300016
Vancouver
Tani G, Basso L, Silveira SR, Correia WR, Corrêa UC. O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2013 ; 27( 3): 507-518.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1807-55092013000300016
Artigo de periodico
Educação física escolar: estado da arte e direções futuras (2011)
Betti, Mauro; Ferraz, Osvaldo Luiz; Dantas, Luiz T.
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PROFISSÕES, ENSINO, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BETTI, Mauro e FERRAZ, Osvaldo Luiz e DANTAS, Luiz T. Educação física escolar: estado da arte e direções futuras. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 25, n. esp, p. 105-115, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1807-55092011000500011. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Betti, M., Ferraz, O. L., & Dantas, L. T. (2011). Educação física escolar: estado da arte e direções futuras. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 25( esp), 105-115. doi:10.1590/S1807-55092011000500011
NLM
Betti M, Ferraz OL, Dantas LT. Educação física escolar: estado da arte e direções futuras [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2011 ; 25( esp): 105-115.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092011000500011
Vancouver
Betti M, Ferraz OL, Dantas LT. Educação física escolar: estado da arte e direções futuras [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2011 ; 25( esp): 105-115.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092011000500011
Monografia/livro-ed/org
Pedagogia do Desporto (2006)
Tani, Go (Editor); Bento, José Olímpio (Editor); Petersen, Ricardo Demétrio de Souza (Editor)
Unidade: EEFE
Subjects: PEDAGOGIA DO ESPORTE, ESPORTES, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Pedagogia do Desporto. . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. . Acesso em: 20 out. 2024. , 2006
APA
Pedagogia do Desporto. (2006). Pedagogia do Desporto. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Pedagogia do Desporto. 2006 ;[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Pedagogia do Desporto. 2006 ;[citado 2024 out. 20 ]
Artigo de periodico
Fundamentos para a elaboração de programas de ensino do nadar para crianças (2003)
Freudenheim, A. M.; Gama, Regina Ismênia Rezende de Brito; Carracedo, Valquíria Aparecida
Source: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: NATAÇÃO, CRIANÇAS, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. e GAMA, Regina Ismênia Rezende de Brito e CARRACEDO, Valquíria Aparecida. Fundamentos para a elaboração de programas de ensino do nadar para crianças. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 2, n. 2, p. 61-69, 2003Tradução . . Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1346/1040. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Freudenheim, A. M., Gama, R. I. R. de B., & Carracedo, V. A. (2003). Fundamentos para a elaboração de programas de ensino do nadar para crianças. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, 2( 2), 61-69. Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1346/1040
NLM
Freudenheim AM, Gama RIR de B, Carracedo VA. Fundamentos para a elaboração de programas de ensino do nadar para crianças [Internet]. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2003 ; 2( 2): 61-69.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1346/1040
Vancouver
Freudenheim AM, Gama RIR de B, Carracedo VA. Fundamentos para a elaboração de programas de ensino do nadar para crianças [Internet]. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2003 ; 2( 2): 61-69.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1346/1040

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