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Artigo de periodico
Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo (2017)
Rizzi, Maria Christina de Souza Lima; Silva, Maurício
Source: Revista GEARTE. Unidade: ECA
Subjects: ARTES, EPISTEMOLOGIA, ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima e SILVA, Maurício. Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo. Revista GEARTE, v. 4, n. 2, p. 220-230, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/2357-9854.71934. Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Rizzi, M. C. de S. L., & Silva, M. (2017). Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo. Revista GEARTE, 4( 2), 220-230. doi:10.22456/2357-9854.71934
NLM
Rizzi MC de SL, Silva M. Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo [Internet]. Revista GEARTE. 2017 ; 4( 2): 220-230.[citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2357-9854.71934
Vancouver
Rizzi MC de SL, Silva M. Abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo [Internet]. Revista GEARTE. 2017 ; 4( 2): 220-230.[citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2357-9854.71934
Parte de monografia/livro
Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP (2017)
Rosenthal, Dália; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE, EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
ROSENTHAL, Dália e RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf. Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Rosenthal, D., & Rizzi, M. C. de S. L. (2017). Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP. In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf
NLM
Rosenthal D, Rizzi MC de SL. Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf
Vancouver
Rosenthal D, Rizzi MC de SL. Ateliê de artes para crianças e a formação do arte/educador, na licenciatura em Artes Visuais, da ECA/USP [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995155.pdf
Parte de monografia/livro
As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais (2017)
Silva, Mauricio da ; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE
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ABNT
SILVA, Mauricio da e RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais. Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Tradução . São Paulo: ABPEducom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf. Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Silva, M. da, & Rizzi, M. C. de S. L. (2017). As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais. In Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf
NLM
Silva M da, Rizzi MC de SL. As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf
Vancouver
Silva M da, Rizzi MC de SL. As inter-relações entre a educomunicação e a abordagem triangular do ensino das artes e culturas visuais [Internet]. In: Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. São Paulo: ABPEducom; 2017. [citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995152.pdf
Trabalho de evento
Diálogo com o âmbito da realidade no processo de ensino e aprendizagem das artes visuais em tempo de ocupação (2016)
Fernandes, Sonia Regina
Source: Anais.... Conference titles: Encontro Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas. Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ESPAÇO PÚBLICO
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ABNT
FERNANDES, Sonia Regina. Diálogo com o âmbito da realidade no processo de ensino e aprendizagem das artes visuais em tempo de ocupação. 2016, Anais.. Porto Alegre: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2016. p. 560-575. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002795854.pdf. Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Fernandes, S. R. (2016). Diálogo com o âmbito da realidade no processo de ensino e aprendizagem das artes visuais em tempo de ocupação. In Anais.. (p. 560-575). Porto Alegre: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002795854.pdf
NLM
Fernandes SR. Diálogo com o âmbito da realidade no processo de ensino e aprendizagem das artes visuais em tempo de ocupação [Internet]. Anais.. 2016 ;560-575.[citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002795854.pdf
Vancouver
Fernandes SR. Diálogo com o âmbito da realidade no processo de ensino e aprendizagem das artes visuais em tempo de ocupação [Internet]. Anais.. 2016 ;560-575.[citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002795854.pdf
Trabalho de evento
Infância e artes visuais: caminhos para uma compreensão desta relação nos processos imagéticos na Educação Infantil (2015)
Silva, Radamés Alves Rocha da; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Anais. Conference titles: Congresso Nacional da Federação dos Arte/Educadores do Brasil. Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE, JOGOS TEATRAIS, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
SILVA, Radamés Alves Rocha da e RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Infância e artes visuais: caminhos para uma compreensão desta relação nos processos imagéticos na Educação Infantil. 2015, Anais.. Fortaleza: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003048696.pdf. Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Silva, R. A. R. da, & Rizzi, M. C. de S. L. (2015). Infância e artes visuais: caminhos para uma compreensão desta relação nos processos imagéticos na Educação Infantil. In Anais. Fortaleza: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003048696.pdf
NLM
Silva RAR da, Rizzi MC de SL. Infância e artes visuais: caminhos para uma compreensão desta relação nos processos imagéticos na Educação Infantil [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003048696.pdf
Vancouver
Silva RAR da, Rizzi MC de SL. Infância e artes visuais: caminhos para uma compreensão desta relação nos processos imagéticos na Educação Infantil [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jul. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003048696.pdf
Parte de monografia/livro
Museus e exposições de arte: possibilidades e experiência estética e educação (2013)
Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Unidade: ECA
Subjects: MUSEUS DE ARTE, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, EXPOSIÇÕES DE ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Museus e exposições de arte: possibilidades e experiência estética e educação. Tradução . São Paulo: Blucher, 2013. . . Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Rizzi, M. C. de S. L. (2013). Museus e exposições de arte: possibilidades e experiência estética e educação. In . São Paulo: Blucher.
NLM
Rizzi MC de SL. Museus e exposições de arte: possibilidades e experiência estética e educação. São Paulo: Blucher; 2013. [citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Rizzi MC de SL. Museus e exposições de arte: possibilidades e experiência estética e educação. São Paulo: Blucher; 2013. [citado 2024 jul. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Artes (2013)
Rosenthal, Dália (Organizador); Rizzi, Maria Christina de Souza Lima (Organizador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTES (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
Artes. . São Paulo: Blucher. . Acesso em: 27 jul. 2024. , 2013
APA
Artes. (2013). Artes. São Paulo: Blucher.
NLM
Artes. 2013 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Artes. 2013 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Os parâmetros curriculares nacionais... [Prefácio] (2013)
Rizzi, Maria Christina de Souza Lima; Rosenthal, Dália
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTES (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima e ROSENTHAL, Dália. Os parâmetros curriculares nacionais.. [Prefácio]. . São Paulo: Blucher. . Acesso em: 27 jul. 2024. , 2013
APA
Rizzi, M. C. de S. L., & Rosenthal, D. (2013). Os parâmetros curriculares nacionais.. [Prefácio]. São Paulo: Blucher.
NLM
Rizzi MC de SL, Rosenthal D. Os parâmetros curriculares nacionais.. [Prefácio]. 2013 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Rizzi MC de SL, Rosenthal D. Os parâmetros curriculares nacionais.. [Prefácio]. 2013 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Artigo de periodico
Decolonialization, art education, and one guarani nation of Brazil (2000)
Morris, Christine Ballengee; Mirin, Karai; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Studies in Art Education a Journal of Issues and Research. Unidade: MAE
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ÍNDIOS, ETNOGRAFIA
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ABNT
MORRIS, Christine Ballengee e MIRIN, Karai e RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Decolonialization, art education, and one guarani nation of Brazil. Studies in Art Education a Journal of Issues and Research, v. 41, n. 2, p. 100-113, 2000Tradução . . Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Morris, C. B., Mirin, K., & Rizzi, M. C. de S. L. (2000). Decolonialization, art education, and one guarani nation of Brazil. Studies in Art Education a Journal of Issues and Research, 41( 2), 100-113.
NLM
Morris CB, Mirin K, Rizzi MC de SL. Decolonialization, art education, and one guarani nation of Brazil. Studies in Art Education a Journal of Issues and Research. 2000 ; 41( 2): 100-113.[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Morris CB, Mirin K, Rizzi MC de SL. Decolonialization, art education, and one guarani nation of Brazil. Studies in Art Education a Journal of Issues and Research. 2000 ; 41( 2): 100-113.[citado 2024 jul. 27 ]
Tese (Doutorado)
Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil (2000)
Rizzi, Maria Christina de Souza Lima; Barbosa, Ana Mae Tavares Bastos (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EXPOSIÇÕES, MUSEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda . 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/. Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Rizzi, M. C. de S. L. (2000). Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/
NLM
Rizzi MC de SL. Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil [Internet]. 2000 ;[citado 2024 jul. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/
Vancouver
Rizzi MC de SL. Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil [Internet]. 2000 ;[citado 2024 jul. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/
Artigo de periodico
Contemporaneidade (mas não onipotência) do sistema de leitura de obra de arte image watching (2000)
Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Boletim Arte na Escola. Unidade: MAE
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO, MUSEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Contemporaneidade (mas não onipotência) do sistema de leitura de obra de arte image watching. Boletim Arte na Escola, n. 22, p. 4-6, 2000Tradução . . Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Rizzi, M. C. de S. L. (2000). Contemporaneidade (mas não onipotência) do sistema de leitura de obra de arte image watching. Boletim Arte na Escola, ( 22), 4-6.
NLM
Rizzi MC de SL. Contemporaneidade (mas não onipotência) do sistema de leitura de obra de arte image watching. Boletim Arte na Escola. 2000 ;( 22): 4-6.[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Rizzi MC de SL. Contemporaneidade (mas não onipotência) do sistema de leitura de obra de arte image watching. Boletim Arte na Escola. 2000 ;( 22): 4-6.[citado 2024 jul. 27 ]
Folheto
A Educação Pública e a XXIV Bienal de São Paulo: materiais de apoio educativo para o trabalho do professor com Arte (1998)
Rizzi, Christina et al
Unidade: MAE
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZI, Christina et al. A Educação Pública e a XXIV Bienal de São Paulo: materiais de apoio educativo para o trabalho do professor com Arte. . São Paulo: XXIV Bienal de São Paulo - Núcleo Educação / HSBC Bamerindus. . Acesso em: 27 jul. 2024. , 1998
APA
Rizzi, C. et al. (1998). A Educação Pública e a XXIV Bienal de São Paulo: materiais de apoio educativo para o trabalho do professor com Arte. São Paulo: XXIV Bienal de São Paulo - Núcleo Educação / HSBC Bamerindus.
NLM
Rizzi C et al. A Educação Pública e a XXIV Bienal de São Paulo: materiais de apoio educativo para o trabalho do professor com Arte. 1998 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Rizzi C et al. A Educação Pública e a XXIV Bienal de São Paulo: materiais de apoio educativo para o trabalho do professor com Arte. 1998 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Artigo de periodico
Além do artefato: apreciação em museus e exposições (1998)
Rizzi, Maria Christina de Souza Lima
Source: Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. Unidade: MAE
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, MUSEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Além do artefato: apreciação em museus e exposições. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, n. 8, p. 215-220, 1998Tradução . . Acesso em: 27 jul. 2024.
APA
Rizzi, M. C. de S. L. (1998). Além do artefato: apreciação em museus e exposições. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, ( 8), 215-220.
NLM
Rizzi MC de SL. Além do artefato: apreciação em museus e exposições. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. 1998 ;( 8): 215-220.[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Rizzi MC de SL. Além do artefato: apreciação em museus e exposições. Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia. 1998 ;( 8): 215-220.[citado 2024 jul. 27 ]
Folheto
Olho vivo: proposta de Arte Educação. Exposição Fantasia Brasileira: o balé do IV Centenário (1998)
Rizzi, Christina; Oliveira, Cildo; Barbosa, Ana Amália Tavares Bastos
Unidade: MAE
Subjects: ARTES, ARTE-EDUCAÇÃO, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIZZI, Christina e OLIVEIRA, Cildo e BARBOSA, Ana Amália Tavares Bastos. Olho vivo: proposta de Arte Educação. Exposição Fantasia Brasileira: o balé do IV Centenário. . São Paulo: SESC. . Acesso em: 27 jul. 2024. , 1998
APA
Rizzi, C., Oliveira, C., & Barbosa, A. A. T. B. (1998). Olho vivo: proposta de Arte Educação. Exposição Fantasia Brasileira: o balé do IV Centenário. São Paulo: SESC.
NLM
Rizzi C, Oliveira C, Barbosa AATB. Olho vivo: proposta de Arte Educação. Exposição Fantasia Brasileira: o balé do IV Centenário. 1998 ;[citado 2024 jul. 27 ]
Vancouver
Rizzi C, Oliveira C, Barbosa AATB. Olho vivo: proposta de Arte Educação. Exposição Fantasia Brasileira: o balé do IV Centenário. 1998 ;[citado 2024 jul. 27 ]

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