Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil (2000)
- Authors:
- Autor USP: RIZZI, MARIA CHRISTINA DE SOUZA LIMA - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CCA
- Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO; EXPOSIÇÕES; MUSEOLOGIA
- Keywords: Appreciation; apreciação; Art- Education; arte-educação; construção de conhecimento em artes; Educational Service; Exhibition; exposição; monitoria; museologia; Museology
- Language: Português
- Abstract: A pesquisa tem como preocupação refletir sobre a experiência de arte-educação em exposições a partir do estudo da exposição Labirinto da Moda : Uma aventura Infantil, realizada pelo SESC - São Paulo de 1996 a 1998, com a curadoria de Gláucia Amaral. A partir do estudo de aspectos do processo expositivo (concepção, mesealização e realização) e da reflexão sobre a especificidade do trabalho de monitoria (apreciação em exposições), propõe uma abordagem para a concepção de projetoseducativos de exposições. Os procedimentos metodológicos baseiam-se em pesquisa ação participante e estudo de caso
- Imprenta:
- Data da defesa: 18.02.2000
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ABNT
RIZZI, Maria Christina de Souza Lima. Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda . 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/. Acesso em: 03 maio 2025. -
APA
Rizzi, M. C. de S. L. (2000). Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/ -
NLM
Rizzi MC de SL. Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil [Internet]. 2000 ;[citado 2025 maio 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/ -
Vancouver
Rizzi MC de SL. Olho vivo: arte -educação na exposição labirinto da moda : uma aventura infantil [Internet]. 2000 ;[citado 2025 maio 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27131/tde-17022016-112519/ - Leitura de fragmentos: um acervo incompleto, uma experiencia completa
- Olho vivo: proposta de Arte Educação. Exposição Fantasia Brasileira: o balé do IV Centenário
- Image watching and Nardin: imagens recorrentes revelando diálogos
- Além da beleza: plumária indígena, exposição fotográfica
- Contemporaneidade (mas não onipotência) do sistema de leitura de obra de arte image watching
- Tramando a respeito de museu, educação e ensino da arte na contemporaneidade
- Além da beleza: roteiro de apreciação
- Bibliografia
- A Educação Pública e a XXIV Bienal de São Paulo: materiais de apoio educativo para o trabalho do professor com Arte
- Alguns aspectos do trabalho desenvolvido pela Divisão de Educação do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo de 1986 a 1993, na gestão de Ana Mae Barbosa
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