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Artigo de periodico
Biopsychosocial Effects of a Conventional Exercise Program and Culturally Relevant Activities in Older Women From Mozambique (2024)
Daca, Timóteo ; Prista, Antônio ; Farinatti, Paulo ; Pacheco, Matheus Maia ; Drews, Ricardo ; Manyanga, Taru ; Damasceno, Albertino ; Tani, Go
Fonte: Journal of Physical Activity and Health. Unidade: EEFE
Assuntos: ENVELHECIMENTO, ATIVIDADE FÍSICA, SISTEMA CARDIOVASCULAR, TESTES PSICOLÓGICOS, IDOSOS, MULHERES
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ABNT
DACA, Timóteo et al. Biopsychosocial Effects of a Conventional Exercise Program and Culturally Relevant Activities in Older Women From Mozambique. Journal of Physical Activity and Health, v. 21, n. 1, p. 51-58, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1123/jpah.2022-0601. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Daca, T., Prista, A., Farinatti, P., Pacheco, M. M., Drews, R., Manyanga, T., et al. (2024). Biopsychosocial Effects of a Conventional Exercise Program and Culturally Relevant Activities in Older Women From Mozambique. Journal of Physical Activity and Health, 21( 1), 51-58. doi:10.1123/jpah.2022-0601
NLM
Daca T, Prista A, Farinatti P, Pacheco MM, Drews R, Manyanga T, Damasceno A, Tani G. Biopsychosocial Effects of a Conventional Exercise Program and Culturally Relevant Activities in Older Women From Mozambique [Internet]. Journal of Physical Activity and Health. 2024 ; 21( 1): 51-58.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1123/jpah.2022-0601
Vancouver
Daca T, Prista A, Farinatti P, Pacheco MM, Drews R, Manyanga T, Damasceno A, Tani G. Biopsychosocial Effects of a Conventional Exercise Program and Culturally Relevant Activities in Older Women From Mozambique [Internet]. Journal of Physical Activity and Health. 2024 ; 21( 1): 51-58.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1123/jpah.2022-0601
Artigo de periodico
A multivariate multilevel approach to unravel the associations between individual and school factors on children's motor performance in the REACT project (2024)
Maia, José; Santos, Carla ; Pereira, Sara ; Hedeker, Donald ; Barreira, Tiago V ; Garganta, Rui; Cláudio Farias,; Garbeloto, Fernando ; Tani, Go ; Cruz, Hugo; Chaput, Jean-Philippe ; Stodden, David F ; Katzmarzyk, Peter T
Fonte: American journal of human biology. Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS, DESEMPENHO MOTOR, INFÂNCIA, PORTUGAL
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ABNT
MAIA, José et al. A multivariate multilevel approach to unravel the associations between individual and school factors on children's motor performance in the REACT project. American journal of human biology, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.24080. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Maia, J., Santos, C., Pereira, S., Hedeker, D., Barreira, T. V., Garganta, R., et al. (2024). A multivariate multilevel approach to unravel the associations between individual and school factors on children's motor performance in the REACT project. American journal of human biology. doi:10.1002/ajhb.24080
NLM
Maia J, Santos C, Pereira S, Hedeker D, Barreira TV, Garganta R, Cláudio Farias, Garbeloto F, Tani G, Cruz H, Chaput J-P, Stodden DF, Katzmarzyk PT. A multivariate multilevel approach to unravel the associations between individual and school factors on children's motor performance in the REACT project [Internet]. American journal of human biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24080
Vancouver
Maia J, Santos C, Pereira S, Hedeker D, Barreira TV, Garganta R, Cláudio Farias, Garbeloto F, Tani G, Cruz H, Chaput J-P, Stodden DF, Katzmarzyk PT. A multivariate multilevel approach to unravel the associations between individual and school factors on children's motor performance in the REACT project [Internet]. American journal of human biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24080
Artigo de periodico
Read or listen [?]: Effects of different kinds of instruction on the learning of a sport motor skill (2024)
Chambal, Edson Jorge; Nhamussusa, Domingos Manuel; Pacheco, Matheus Maia ; Drews, Ricardo ; Tani, Go
Fonte: Motriz. Unidade: EEFE
Assuntos: ADOLESCENTES, BASQUETEBOL, HABILIDADES MOTORAS, APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
CHAMBAL, Edson Jorge et al. Read or listen [?]: Effects of different kinds of instruction on the learning of a sport motor skill. Motriz, v. 30, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5016/s1980-6574e10230146. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Chambal, E. J., Nhamussusa, D. M., Pacheco, M. M., Drews, R., & Tani, G. (2024). Read or listen [?]: Effects of different kinds of instruction on the learning of a sport motor skill. Motriz, 30. doi:10.5016/s1980-6574e10230146
NLM
Chambal EJ, Nhamussusa DM, Pacheco MM, Drews R, Tani G. Read or listen [?]: Effects of different kinds of instruction on the learning of a sport motor skill [Internet]. Motriz. 2024 ; 30[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.5016/s1980-6574e10230146
Vancouver
Chambal EJ, Nhamussusa DM, Pacheco MM, Drews R, Tani G. Read or listen [?]: Effects of different kinds of instruction on the learning of a sport motor skill [Internet]. Motriz. 2024 ; 30[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.5016/s1980-6574e10230146
Trabalho de evento-resumo periodico
Correlates Of Physical Activity Compliance Rates Among Portuguese Children (2024)
Santos, Carla Sofia Pinho; Katzmarzyk, Peter T; Pereira, Sara; Guimarães, Eduardo; Garbeloto, Fernando; Tani, Go; Garganta, Rui; Pacheco, Matheus; Barreira, Tiago; Farias, Cláudio; Vasconcelos, Olga; Hedeker, Donald; Maia, José
Fonte: Medicine and science in sports and exercise. Nome do evento: Annual Meeting of the American-College-of-Sports-Medicine (ACSM). Unidade: EEFE
Assuntos: ATIVIDADE FÍSICA, CRIANÇAS, APTIDÃO FÍSICA
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ABNT
SANTOS, Carla Sofia Pinho et al. Correlates Of Physical Activity Compliance Rates Among Portuguese Children. Medicine and science in sports and exercise. Baltimore: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001056940.97819.b4. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2024
APA
Santos, C. S. P., Katzmarzyk, P. T., Pereira, S., Guimarães, E., Garbeloto, F., Tani, G., et al. (2024). Correlates Of Physical Activity Compliance Rates Among Portuguese Children. Medicine and science in sports and exercise. Baltimore: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1249/01.mss.0001056940.97819.b4
NLM
Santos CSP, Katzmarzyk PT, Pereira S, Guimarães E, Garbeloto F, Tani G, Garganta R, Pacheco M, Barreira T, Farias C, Vasconcelos O, Hedeker D, Maia J. Correlates Of Physical Activity Compliance Rates Among Portuguese Children [Internet]. Medicine and science in sports and exercise. 2024 ; 56( 10 S): 502-503.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001056940.97819.b4
Vancouver
Santos CSP, Katzmarzyk PT, Pereira S, Guimarães E, Garbeloto F, Tani G, Garganta R, Pacheco M, Barreira T, Farias C, Vasconcelos O, Hedeker D, Maia J. Correlates Of Physical Activity Compliance Rates Among Portuguese Children [Internet]. Medicine and science in sports and exercise. 2024 ; 56( 10 S): 502-503.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001056940.97819.b4
Artigo de periodico
Is there an association between proficiency in fundamental movement skills and moderate-to-vigorous physical activity in childhood on weekdays and weekends [?]: The REACT project (2024)
Garbeloto, Fernando ; Maia, José ; Barreira, Tiago V ; Hedeker, Donald ; Chaput, Jean-Philippe ; Garganta, Rui; Farias, Cláudio ; Santos, Ricardo; Stodden, David F ; Tani, Go ; Katzmarzyk, Peter T ; Pereira, Sara
Fonte: American Journal of Human Biology. Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS, DESENVOLVIMENTO MOTOR, ATIVIDADE FÍSICA, INFÂNCIA, PORTUGAL
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ABNT
GARBELOTO, Fernando et al. Is there an association between proficiency in fundamental movement skills and moderate-to-vigorous physical activity in childhood on weekdays and weekends [?]: The REACT project. American Journal of Human Biology, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.24085. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Garbeloto, F., Maia, J., Barreira, T. V., Hedeker, D., Chaput, J. -P., Garganta, R., et al. (2024). Is there an association between proficiency in fundamental movement skills and moderate-to-vigorous physical activity in childhood on weekdays and weekends [?]: The REACT project. American Journal of Human Biology. doi:10.1002/ajhb.24085
NLM
Garbeloto F, Maia J, Barreira TV, Hedeker D, Chaput J-P, Garganta R, Farias C, Santos R, Stodden DF, Tani G, Katzmarzyk PT, Pereira S. Is there an association between proficiency in fundamental movement skills and moderate-to-vigorous physical activity in childhood on weekdays and weekends [?]: The REACT project [Internet]. American Journal of Human Biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24085
Vancouver
Garbeloto F, Maia J, Barreira TV, Hedeker D, Chaput J-P, Garganta R, Farias C, Santos R, Stodden DF, Tani G, Katzmarzyk PT, Pereira S. Is there an association between proficiency in fundamental movement skills and moderate-to-vigorous physical activity in childhood on weekdays and weekends [?]: The REACT project [Internet]. American Journal of Human Biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24085
Trabalho de evento-resumo periodico
Fundamental Movement Skills And Bmi Mediate The Relationship Between Physical Activity And Fitness In Children (2024)
Pereira, Sara; Katzmarzyk, Peter T; Santos, Carla; Guimarães, Eduardo; Garbeloto, Fernando; Tani, Go; Garganta, Rui; Pacheco, Matheus; Barreira, Tiago; Farias, Cláudio; Vasconcelos, Olga; Hedeker, Donald; Maia, José
Fonte: Medicine and science in sports and exercise. Nome do evento: Annual Meeting of the American-College-of-Sports-Medicine (ACSM). Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ATIVIDADE FÍSICA, APTIDÃO FÍSICA
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ABNT
PEREIRA, Sara et al. Fundamental Movement Skills And Bmi Mediate The Relationship Between Physical Activity And Fitness In Children. Medicine and science in sports and exercise. Baltimore: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001058572.71325.1d. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2024
APA
Pereira, S., Katzmarzyk, P. T., Santos, C., Guimarães, E., Garbeloto, F., Tani, G., et al. (2024). Fundamental Movement Skills And Bmi Mediate The Relationship Between Physical Activity And Fitness In Children. Medicine and science in sports and exercise. Baltimore: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1249/01.mss.0001058572.71325.1d
NLM
Pereira S, Katzmarzyk PT, Santos C, Guimarães E, Garbeloto F, Tani G, Garganta R, Pacheco M, Barreira T, Farias C, Vasconcelos O, Hedeker D, Maia J. Fundamental Movement Skills And Bmi Mediate The Relationship Between Physical Activity And Fitness In Children [Internet]. Medicine and science in sports and exercise. 2024 ; 56( 10 S): 690-691.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001058572.71325.1d
Vancouver
Pereira S, Katzmarzyk PT, Santos C, Guimarães E, Garbeloto F, Tani G, Garganta R, Pacheco M, Barreira T, Farias C, Vasconcelos O, Hedeker D, Maia J. Fundamental Movement Skills And Bmi Mediate The Relationship Between Physical Activity And Fitness In Children [Internet]. Medicine and science in sports and exercise. 2024 ; 56( 10 S): 690-691.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001058572.71325.1d
Artigo de periodico
Statistical analysis of the longitudinal fundamental movement skills data in the REACT project using the multilevel ordinal logistic model (2024)
Hedeker, Donald ; Pereira, Sara ; Garbeloto, Fernando ; Barreira, Tiago V; Garganta, Rui; Farias, Cláudio ; Tani, Go ; Chaput, Jean-Philippe; Stodden, David F ; Maia, José ; Katzmarzyk, Peter T
Fonte: American Journal of Human Biology. Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, EDUCAÇÃO FÍSICA, ESTUDOS LONGITUDINAIS, HABILIDADES MOTORAS, IDADE ESCOLAR
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ABNT
HEDEKER, Donald et al. Statistical analysis of the longitudinal fundamental movement skills data in the REACT project using the multilevel ordinal logistic model. American Journal of Human Biology, v. 36, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.24015. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Hedeker, D., Pereira, S., Garbeloto, F., Barreira, T. V., Garganta, R., Farias, C., et al. (2024). Statistical analysis of the longitudinal fundamental movement skills data in the REACT project using the multilevel ordinal logistic model. American Journal of Human Biology, 36. doi:10.1002/ajhb.24015
NLM
Hedeker D, Pereira S, Garbeloto F, Barreira TV, Garganta R, Farias C, Tani G, Chaput J-P, Stodden DF, Maia J, Katzmarzyk PT. Statistical analysis of the longitudinal fundamental movement skills data in the REACT project using the multilevel ordinal logistic model [Internet]. American Journal of Human Biology. 2024 ; 36[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24015
Vancouver
Hedeker D, Pereira S, Garbeloto F, Barreira TV, Garganta R, Farias C, Tani G, Chaput J-P, Stodden DF, Maia J, Katzmarzyk PT. Statistical analysis of the longitudinal fundamental movement skills data in the REACT project using the multilevel ordinal logistic model [Internet]. American Journal of Human Biology. 2024 ; 36[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24015
Artigo de periodico
Sleep and fundamental movement skills in primary schoolchildren: The REACT project (2024)
Chaput, Jean-Philippe ; Pereira, Sara ; Katzmarzyk, Peter T ; Hedeker, Donald ; Barreira, Tiago V; Garganta, Rui; Farias, Claudio ; Garbeloto, Fernando ; Tani, Go ; Stodden, David F ; Maia, José
Fonte: American journal of human biology. Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, SONO, HABILIDADES MOTORAS, ENSINO FUNDAMENTAL, PORTUGAL
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ABNT
CHAPUT, Jean-Philippe et al. Sleep and fundamental movement skills in primary schoolchildren: The REACT project. American journal of human biology, v. 36, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.24019. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Chaput, J. -P., Pereira, S., Katzmarzyk, P. T., Hedeker, D., Barreira, T. V., Garganta, R., et al. (2024). Sleep and fundamental movement skills in primary schoolchildren: The REACT project. American journal of human biology, 36. doi:10.1002/ajhb.24019
NLM
Chaput J-P, Pereira S, Katzmarzyk PT, Hedeker D, Barreira TV, Garganta R, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Stodden DF, Maia J. Sleep and fundamental movement skills in primary schoolchildren: The REACT project [Internet]. American journal of human biology. 2024 ; 36[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24019
Vancouver
Chaput J-P, Pereira S, Katzmarzyk PT, Hedeker D, Barreira TV, Garganta R, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Stodden DF, Maia J. Sleep and fundamental movement skills in primary schoolchildren: The REACT project [Internet]. American journal of human biology. 2024 ; 36[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24019
Artigo de periodico
Coordination Dynamics in Motor Learning: Acquisition and Adaptation in a Serial Stimulus Tracking Task (2024)
Pacheco, Matheus Maia ; Ambrósio, Natália F. A ; Garbeloto, Fernando ; Tani, Go ; Basso, Luciano
Fonte: Journal of Motor Learning and Development. Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACHECO, Matheus Maia et al. Coordination Dynamics in Motor Learning: Acquisition and Adaptation in a Serial Stimulus Tracking Task. Journal of Motor Learning and Development, v. 12, n. 12, p. 366-385, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1123/jmld.2023-0060. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pacheco, M. M., Ambrósio, N. F. A., Garbeloto, F., Tani, G., & Basso, L. (2024). Coordination Dynamics in Motor Learning: Acquisition and Adaptation in a Serial Stimulus Tracking Task. Journal of Motor Learning and Development, 12( 12), 366-385. doi:10.1123/jmld.2023-0060
NLM
Pacheco MM, Ambrósio NFA, Garbeloto F, Tani G, Basso L. Coordination Dynamics in Motor Learning: Acquisition and Adaptation in a Serial Stimulus Tracking Task [Internet]. Journal of Motor Learning and Development. 2024 ; 12( 12): 366-385.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1123/jmld.2023-0060
Vancouver
Pacheco MM, Ambrósio NFA, Garbeloto F, Tani G, Basso L. Coordination Dynamics in Motor Learning: Acquisition and Adaptation in a Serial Stimulus Tracking Task [Internet]. Journal of Motor Learning and Development. 2024 ; 12( 12): 366-385.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1123/jmld.2023-0060
Artigo de periodico
Individual and school correlates of body mass index and cardiorespiratory fitness in primary school children from the REACT project: A multivariate multilevel analysis (2024)
Pereira, Sara ; Katzmarzyk, Peter T ; Garbeloto, Fernando ; Chaput, Jean-Philippe ; Hedeker, Donald ; Barreira, Tiago V ; Borges, Renata; Garganta, Rui; Santos, Carla ; Farias, Cláudio ; Stodden, David F ; Tani, Go ; Maia, José
Fonte: American Journal of Human Biology. Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, ENSINO FUNDAMENTAL, EXERCÍCIOS CARDIO-RESPIRATÓRIOS, PORTUGAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Sara et al. Individual and school correlates of body mass index and cardiorespiratory fitness in primary school children from the REACT project: A multivariate multilevel analysis. American Journal of Human Biology, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.24065. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pereira, S., Katzmarzyk, P. T., Garbeloto, F., Chaput, J. -P., Hedeker, D., Barreira, T. V., et al. (2024). Individual and school correlates of body mass index and cardiorespiratory fitness in primary school children from the REACT project: A multivariate multilevel analysis. American Journal of Human Biology. doi:10.1002/ajhb.24065
NLM
Pereira S, Katzmarzyk PT, Garbeloto F, Chaput J-P, Hedeker D, Barreira TV, Borges R, Garganta R, Santos C, Farias C, Stodden DF, Tani G, Maia J. Individual and school correlates of body mass index and cardiorespiratory fitness in primary school children from the REACT project: A multivariate multilevel analysis [Internet]. American Journal of Human Biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24065
Vancouver
Pereira S, Katzmarzyk PT, Garbeloto F, Chaput J-P, Hedeker D, Barreira TV, Borges R, Garganta R, Santos C, Farias C, Stodden DF, Tani G, Maia J. Individual and school correlates of body mass index and cardiorespiratory fitness in primary school children from the REACT project: A multivariate multilevel analysis [Internet]. American Journal of Human Biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24065
Artigo de periodico
Validity and reliability of Meu Educativo ®: A new tool to assess fundamental movement skills in school-aged children (2024)
Garbeloto, Fernando ; Pereira, Sara ; Tani, Go ; Chaput, Jean-Philippe ; Stodden, David F ; Garganta, Rui; Hedeker, Donald ; Katzmarzyk, Peter T ; Maia, José
Fonte: American journal of human biology. Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, IDADE ESCOLAR, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARBELOTO, Fernando et al. Validity and reliability of Meu Educativo ®: A new tool to assess fundamental movement skills in school-aged children. American journal of human biology, v. 36, n. 7, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.24011. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Garbeloto, F., Pereira, S., Tani, G., Chaput, J. -P., Stodden, D. F., Garganta, R., et al. (2024). Validity and reliability of Meu Educativo ®: A new tool to assess fundamental movement skills in school-aged children. American journal of human biology, 36( 7). doi:10.1002/ajhb.24011
NLM
Garbeloto F, Pereira S, Tani G, Chaput J-P, Stodden DF, Garganta R, Hedeker D, Katzmarzyk PT, Maia J. Validity and reliability of Meu Educativo ®: A new tool to assess fundamental movement skills in school-aged children [Internet]. American journal of human biology. 2024 ; 36( 7):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24011
Vancouver
Garbeloto F, Pereira S, Tani G, Chaput J-P, Stodden DF, Garganta R, Hedeker D, Katzmarzyk PT, Maia J. Validity and reliability of Meu Educativo ®: A new tool to assess fundamental movement skills in school-aged children [Internet]. American journal of human biology. 2024 ; 36( 7):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.24011
Artigo de periodico
Self-Controlled Feedback in Motor Learning: The Effects Depend on the Frequency of Request (2024)
Drews, Ricardo ; Pacheco, Matheus Maia ; Bastos, Flavio Henrique ; Tani, Go
Fonte: Journal of motor behavior. Unidade: EEFE
Assuntos: PROCESSAMENTO DE DADOS, HABILIDADES MOTORAS, APRENDIZAGEM MOTORA, JOVENS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DREWS, Ricardo et al. Self-Controlled Feedback in Motor Learning: The Effects Depend on the Frequency of Request. Journal of motor behavior, v. 56, n. 5, p. 555-567, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/00222895.2024.2358844. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Drews, R., Pacheco, M. M., Bastos, F. H., & Tani, G. (2024). Self-Controlled Feedback in Motor Learning: The Effects Depend on the Frequency of Request. Journal of motor behavior, 56( 5), 555-567. doi:10.1080/00222895.2024.2358844
NLM
Drews R, Pacheco MM, Bastos FH, Tani G. Self-Controlled Feedback in Motor Learning: The Effects Depend on the Frequency of Request [Internet]. Journal of motor behavior. 2024 ; 56( 5): 555-567.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00222895.2024.2358844
Vancouver
Drews R, Pacheco MM, Bastos FH, Tani G. Self-Controlled Feedback in Motor Learning: The Effects Depend on the Frequency of Request [Internet]. Journal of motor behavior. 2024 ; 56( 5): 555-567.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00222895.2024.2358844
Trabalho de evento-resumo periodico
The Importance Of Age, Sex, BMI, And Movement Skills In Children's Physical Activity Decline (2024)
Maia, José; Pereira, Sara; Santos, Carla; Guimaraes, Eduardo; Garbeloto, Fernando; Tani, Go; Garganta, Rui; Pacheco, Matheus; Barreira, Tiago; Farias, Claudio; Vasconcelos, Olga; Hedeker, Donald; Katzmarzyk, Peter T
Fonte: Medicine and science in sports and exercise. Nome do evento: Annual Meeting of the American-College-of-Sports-Medicine (ACSM). Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAIA, José et al. The Importance Of Age, Sex, BMI, And Movement Skills In Children's Physical Activity Decline. Medicine and science in sports and exercise. Baltimore: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001053372.46906.34. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2024
APA
Maia, J., Pereira, S., Santos, C., Guimaraes, E., Garbeloto, F., Tani, G., et al. (2024). The Importance Of Age, Sex, BMI, And Movement Skills In Children's Physical Activity Decline. Medicine and science in sports and exercise. Baltimore: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1249/01.mss.0001053372.46906.34
NLM
Maia J, Pereira S, Santos C, Guimaraes E, Garbeloto F, Tani G, Garganta R, Pacheco M, Barreira T, Farias C, Vasconcelos O, Hedeker D, Katzmarzyk PT. The Importance Of Age, Sex, BMI, And Movement Skills In Children's Physical Activity Decline [Internet]. Medicine and science in sports and exercise. 2024 ; 56( 10 S): 102.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001053372.46906.34
Vancouver
Maia J, Pereira S, Santos C, Guimaraes E, Garbeloto F, Tani G, Garganta R, Pacheco M, Barreira T, Farias C, Vasconcelos O, Hedeker D, Katzmarzyk PT. The Importance Of Age, Sex, BMI, And Movement Skills In Children's Physical Activity Decline [Internet]. Medicine and science in sports and exercise. 2024 ; 56( 10 S): 102.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1249/01.mss.0001053372.46906.34
Artigo de periodico
Background, rationale, and methodological overview of the REACT project: return-to-action on growth, motor development, and health after the COVID-19 pandemic in primary school children (2024)
Pereira, Sara ; Katzmarzyk, Peter T ; Hedeker, Donald ; Barreira, Tiago V; Garganta, Rui; Farias, Claudio ; Garbeloto, Fernando ; Tani, Go ; Chaput, Jean-Philippe ; Stodden, David F ; Maia, José
Fonte: American journal of human biology. Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, COVID-19, ENSINO FUNDAMENTAL, PORTUGAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Sara et al. Background, rationale, and methodological overview of the REACT project: return-to-action on growth, motor development, and health after the COVID-19 pandemic in primary school children. American journal of human biology, v. 36, n. 7, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ajhb.23968. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pereira, S., Katzmarzyk, P. T., Hedeker, D., Barreira, T. V., Garganta, R., Farias, C., et al. (2024). Background, rationale, and methodological overview of the REACT project: return-to-action on growth, motor development, and health after the COVID-19 pandemic in primary school children. American journal of human biology, 36( 7). doi:10.1002/ajhb.23968
NLM
Pereira S, Katzmarzyk PT, Hedeker D, Barreira TV, Garganta R, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Chaput J-P, Stodden DF, Maia J. Background, rationale, and methodological overview of the REACT project: return-to-action on growth, motor development, and health after the COVID-19 pandemic in primary school children [Internet]. American journal of human biology. 2024 ; 36( 7):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.23968
Vancouver
Pereira S, Katzmarzyk PT, Hedeker D, Barreira TV, Garganta R, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Chaput J-P, Stodden DF, Maia J. Background, rationale, and methodological overview of the REACT project: return-to-action on growth, motor development, and health after the COVID-19 pandemic in primary school children [Internet]. American journal of human biology. 2024 ; 36( 7):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ajhb.23968
Parte de monografia/livro
Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização (2023)
Vasconcelos, Olga; Tani, Go
Fonte: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, EDUCAÇÃO FÍSICA, COORDENAÇÃO MOTORA
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ABNT
VASCONCELOS, Olga e TANI, Go. Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Vasconcelos, O., & Tani, G. (2023). Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
NLM
Vasconcelos O, Tani G. Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Vasconcelos O, Tani G. Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de periodico
Modeling the Dynamics of Children's Musculoskeletal Fitness (2023)
Reyes, Ana; Chaves, Raquel ; Vasconcelos, Olga ; Pereira, Sara ; Tani, Go ; Stodden, David ; Hedeker, Donald ; Maia, José ; Baxter-Jones, Adam
Fonte: International journal of environmental research and public health. Unidade: EEFE
Assuntos: CRIANÇAS, INFÂNCIA, ATIVIDADE FÍSICA, DESENVOLVIMENTO FÍSICO, SISTEMA MUSCULOSQUELÉTICO, ANÁLISE DE DADOS LONGITUDINAIS, ANÁLISE MULTINÍVEL
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ABNT
REYES, Ana et al. Modeling the Dynamics of Children's Musculoskeletal Fitness. International journal of environmental research and public health, v. 20, n. 4, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/ijerph20042938. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Reyes, A., Chaves, R., Vasconcelos, O., Pereira, S., Tani, G., Stodden, D., et al. (2023). Modeling the Dynamics of Children's Musculoskeletal Fitness. International journal of environmental research and public health, 20( 4). doi:10.3390/ijerph20042938
NLM
Reyes A, Chaves R, Vasconcelos O, Pereira S, Tani G, Stodden D, Hedeker D, Maia J, Baxter-Jones A. Modeling the Dynamics of Children's Musculoskeletal Fitness [Internet]. International journal of environmental research and public health. 2023 ; 20( 4):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph20042938
Vancouver
Reyes A, Chaves R, Vasconcelos O, Pereira S, Tani G, Stodden D, Hedeker D, Maia J, Baxter-Jones A. Modeling the Dynamics of Children's Musculoskeletal Fitness [Internet]. International journal of environmental research and public health. 2023 ; 20( 4):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph20042938
Artigo de periodico
Sibling Resemblance in Physical Activity Levels: The Peruvian Sibling Study on Growth and Health (2023)
Santos, Carla ; Maia, José ; Pereira, Sara ; Vasconcelos, Olga ; Garganta, Rui; Lightfoot, J. Timothy ; Tani, Go ; Hedeker, Donald ; Katzmarzyk, Peter T ; Bustamante, Alcibíades
Fonte: International Journal of Environmental Research and Public Health. Unidade: EEFE
Assuntos: ATIVIDADE FÍSICA, IRMÃOS, ANÁLISE MULTINÍVEL, FENÓTIPOS, PERU
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ABNT
SANTOS, Carla et al. Sibling Resemblance in Physical Activity Levels: The Peruvian Sibling Study on Growth and Health. International Journal of Environmental Research and Public Health, v. 20, n. 5, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/ijerph20054210. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Santos, C., Maia, J., Pereira, S., Vasconcelos, O., Garganta, R., Lightfoot, J. T., et al. (2023). Sibling Resemblance in Physical Activity Levels: The Peruvian Sibling Study on Growth and Health. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20( 5). doi:10.3390/ijerph20054210
NLM
Santos C, Maia J, Pereira S, Vasconcelos O, Garganta R, Lightfoot JT, Tani G, Hedeker D, Katzmarzyk PT, Bustamante A. Sibling Resemblance in Physical Activity Levels: The Peruvian Sibling Study on Growth and Health [Internet]. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023 ; 20( 5):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph20054210
Vancouver
Santos C, Maia J, Pereira S, Vasconcelos O, Garganta R, Lightfoot JT, Tani G, Hedeker D, Katzmarzyk PT, Bustamante A. Sibling Resemblance in Physical Activity Levels: The Peruvian Sibling Study on Growth and Health [Internet]. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023 ; 20( 5):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph20054210
Artigo de periodico
Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes (2023)
Pontes, Leandro B. C ; Tani, Go ; Corrêa, Umberto Cesar ; Silveira, Sérgio Roberto
Fonte: Pedagogy of Physical Culture and Sports. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO ESCOLAR, ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
PONTES, Leandro B. C et al. Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes. Pedagogy of Physical Culture and Sports, v. 27, n. 3, p. 223-228, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0306. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pontes, L. B. C., Tani, G., Corrêa, U. C., & Silveira, S. R. (2023). Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes. Pedagogy of Physical Culture and Sports, 27( 3), 223-228. doi:10.15561/26649837.2023.0306
NLM
Pontes LBC, Tani G, Corrêa UC, Silveira SR. Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes [Internet]. Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2023 ; 27( 3): 223-228.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0306
Vancouver
Pontes LBC, Tani G, Corrêa UC, Silveira SR. Instructional cues in the teaching of dribbling in school physical education classes [Internet]. Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2023 ; 27( 3): 223-228.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.15561/26649837.2023.0306
Artigo de periodico
As novas diretrizes curriculares sob a ótica dos docentes do Departamento de Educação Física da UNIR (2023)
Godoi Filho, José Roberto de Maio ; Hecktheuer, Fabio Rychecki ; Tani, Go
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA, BACHARELADO, PROFISSÕES
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ABNT
GODOI FILHO, José Roberto de Maio e HECKTHEUER, Fabio Rychecki e TANI, Go. As novas diretrizes curriculares sob a ótica dos docentes do Departamento de Educação Física da UNIR. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 37, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606//issn.1981-4690.2023e37182483. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Godoi Filho, J. R. de M., Hecktheuer, F. R., & Tani, G. (2023). As novas diretrizes curriculares sob a ótica dos docentes do Departamento de Educação Física da UNIR. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 37. doi:10.11606//issn.1981-4690.2023e37182483
NLM
Godoi Filho JR de M, Hecktheuer FR, Tani G. As novas diretrizes curriculares sob a ótica dos docentes do Departamento de Educação Física da UNIR [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606//issn.1981-4690.2023e37182483
Vancouver
Godoi Filho JR de M, Hecktheuer FR, Tani G. As novas diretrizes curriculares sob a ótica dos docentes do Departamento de Educação Física da UNIR [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37[citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606//issn.1981-4690.2023e37182483
Parte de monografia/livro
Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico (2023)
Garbeloto, Fernando ; Pereira, Sara; Tani, Go
Fonte: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, EDUCAÇÃO FÍSICA, HABILIDADES MOTORAS, APRENDIZAGEM MOTORA, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARBELOTO, Fernando e PEREIRA, Sara e TANI, Go. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Garbeloto, F., Pereira, S., & Tani, G. (2023). Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
NLM
Garbeloto F, Pereira S, Tani G. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Garbeloto F, Pereira S, Tani G. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 nov. 16 ]

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