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Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Astronomia, ciência e arte! (2020)
Silva, Cibelle Celestino
Source: Canal YouTube Programa WASH. Unidade: IFSC
Subjects: MULHERES NA CIÊNCIA, ASTRONOMIA
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ABNT
SILVA, Cibelle Celestino. Astronomia, ciência e arte!. Canal YouTube Programa WASH. Campinas: WASH-STEAM. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=-l_umXx5Gd0&feature=emb_logo. Acesso em: 19 set. 2024. , 2020
APA
Silva, C. C. (2020). Astronomia, ciência e arte!. Canal YouTube Programa WASH. Campinas: WASH-STEAM. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=-l_umXx5Gd0&feature=emb_logo
NLM
Silva CC. Astronomia, ciência e arte! [Internet]. Canal YouTube Programa WASH. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=-l_umXx5Gd0&feature=emb_logo
Vancouver
Silva CC. Astronomia, ciência e arte! [Internet]. Canal YouTube Programa WASH. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=-l_umXx5Gd0&feature=emb_logo
Trabalho de evento
51 anos da chegada do homem na Lua: lições para o presente (2020)
Silva, Cibelle Celestino
Source: Canal YouTube Eventos UAF. Conference titles: Ciclo de Palestras em Ensino de Física; História e Filosofia da Ciência; Formação de Professores. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ASTRONOMIA, LUA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
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ABNT
SILVA, Cibelle Celestino. 51 anos da chegada do homem na Lua: lições para o presente. 2020, Anais.. Campina Grande: Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Unidade Acadêmica de Física - UAF, 2020. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ByLs0ZV1_nY. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Silva, C. C. (2020). 51 anos da chegada do homem na Lua: lições para o presente. In Canal YouTube Eventos UAF. Campina Grande: Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Unidade Acadêmica de Física - UAF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ByLs0ZV1_nY
NLM
Silva CC. 51 anos da chegada do homem na Lua: lições para o presente [Internet]. Canal YouTube Eventos UAF. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ByLs0ZV1_nY
Vancouver
Silva CC. 51 anos da chegada do homem na Lua: lições para o presente [Internet]. Canal YouTube Eventos UAF. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ByLs0ZV1_nY
Artigo de periodico
Anna Carolina Krebs Pereira Regner (1947-2020) (2020)
Martins, Roberto de Andrade; Silva, Cibelle Celestino ; Prestes, Maria Elice Brzezinski
Source: Isis. Unidades: IFSC, IB
Subjects: FÍSICA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
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ABNT
MARTINS, Roberto de Andrade e SILVA, Cibelle Celestino e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Anna Carolina Krebs Pereira Regner (1947-2020). Isis, v. 111, n. 2, p. 362-364, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1086/709410. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Martins, R. de A., Silva, C. C., & Prestes, M. E. B. (2020). Anna Carolina Krebs Pereira Regner (1947-2020). Isis, 111( 2), 362-364. doi:10.1086/709410
NLM
Martins R de A, Silva CC, Prestes MEB. Anna Carolina Krebs Pereira Regner (1947-2020) [Internet]. Isis. 2020 ; 111( 2): 362-364.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1086/709410
Vancouver
Martins R de A, Silva CC, Prestes MEB. Anna Carolina Krebs Pereira Regner (1947-2020) [Internet]. Isis. 2020 ; 111( 2): 362-364.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1086/709410
Trabalho de evento
A abordagem histórico-investigativa na formação inicial de professores de física: construindo quadros teóricos didáticos histórico-investigativos (2020)
Pinto, José Antonio Ferreira; Silva, Cibelle Celestino
Source: Programa. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF. Unidades: IFSC, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ELETRICIDADE, CIÊNCIA
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ABNT
PINTO, José Antonio Ferreira e SILVA, Cibelle Celestino. A abordagem histórico-investigativa na formação inicial de professores de física: construindo quadros teóricos didáticos histórico-investigativos. 2020, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2020. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0286-1.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Pinto, J. A. F., & Silva, C. C. (2020). A abordagem histórico-investigativa na formação inicial de professores de física: construindo quadros teóricos didáticos histórico-investigativos. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0286-1.pdf
NLM
Pinto JAF, Silva CC. A abordagem histórico-investigativa na formação inicial de professores de física: construindo quadros teóricos didáticos histórico-investigativos [Internet]. Programa. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0286-1.pdf
Vancouver
Pinto JAF, Silva CC. A abordagem histórico-investigativa na formação inicial de professores de física: construindo quadros teóricos didáticos histórico-investigativos [Internet]. Programa. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0286-1.pdf
Trabalho de evento
A matemática na compreensão da natureza (2020)
Silva, Cibelle Celestino ; Calazans, Verônica Bahr; Hartz, Thiago
Source: Canal YouTube do Grupo de Teoria e História dos Conhecimentos - TeHCo - IF - USP. Conference titles: Ciclo de encontros: "Por que confiar nas ciências: epistemologias para nosso tempo". Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, MATEMÁTICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)
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ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e CALAZANS, Verônica Bahr e HARTZ, Thiago. A matemática na compreensão da natureza. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2020. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=k7L2Gn-3ICo. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Silva, C. C., Calazans, V. B., & Hartz, T. (2020). A matemática na compreensão da natureza. In Canal YouTube do Grupo de Teoria e História dos Conhecimentos - TeHCo - IF - USP (Vol. 16 no 2020). São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=k7L2Gn-3ICo
NLM
Silva CC, Calazans VB, Hartz T. A matemática na compreensão da natureza [Internet]. Canal YouTube do Grupo de Teoria e História dos Conhecimentos - TeHCo - IF - USP. 2020 ;16 no 2020[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=k7L2Gn-3ICo
Vancouver
Silva CC, Calazans VB, Hartz T. A matemática na compreensão da natureza [Internet]. Canal YouTube do Grupo de Teoria e História dos Conhecimentos - TeHCo - IF - USP. 2020 ;16 no 2020[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=k7L2Gn-3ICo
Trabalho de evento-resumo
Deuses e Quarks: elementos retóricos no ensino de física de partículas (2020)
Licio, José Guilherme; Silva, Cibelle Celestino
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Encontro sobre Divulgação e Ensino de Física de Partículas - IPPOG Brasil. Unidades: IFSC, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA (ENSINO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FÍSICA DE PARTÍCULAS
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ABNT
LICIO, José Guilherme e SILVA, Cibelle Celestino. Deuses e Quarks: elementos retóricos no ensino de física de partículas. 2020, Anais.. Geneva: International Particle Physics Outreach Group - IPPOG, 2020. Disponível em: https://indico.cern.ch/event/944917/book-of-abstracts.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Licio, J. G., & Silva, C. C. (2020). Deuses e Quarks: elementos retóricos no ensino de física de partículas. In Livro de Resumos. Geneva: International Particle Physics Outreach Group - IPPOG. Recuperado de https://indico.cern.ch/event/944917/book-of-abstracts.pdf
NLM
Licio JG, Silva CC. Deuses e Quarks: elementos retóricos no ensino de física de partículas [Internet]. Livro de Resumos. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://indico.cern.ch/event/944917/book-of-abstracts.pdf
Vancouver
Licio JG, Silva CC. Deuses e Quarks: elementos retóricos no ensino de física de partículas [Internet]. Livro de Resumos. 2020 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://indico.cern.ch/event/944917/book-of-abstracts.pdf
Artigo de periodico
Relações articuladoras: viabilizando o uso instrumental do losango didático em sequências de ensino-aprendizagem (2020)
Colombo Junior, Pedro Donizete ; Silva, Cibelle Celestino
Source: Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: IFSC
Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLOMBO JUNIOR, Pedro Donizete e SILVA, Cibelle Celestino. Relações articuladoras: viabilizando o uso instrumental do losango didático em sequências de ensino-aprendizagem. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, v. 22, p. e12041-1-e12041-17, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/21172020210108. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Colombo Junior, P. D., & Silva, C. C. (2020). Relações articuladoras: viabilizando o uso instrumental do losango didático em sequências de ensino-aprendizagem. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 22, e12041-1-e12041-17. doi:10.1590/21172020210108
NLM
Colombo Junior PD, Silva CC. Relações articuladoras: viabilizando o uso instrumental do losango didático em sequências de ensino-aprendizagem [Internet]. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2020 ; 22 e12041-1-e12041-17.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/21172020210108
Vancouver
Colombo Junior PD, Silva CC. Relações articuladoras: viabilizando o uso instrumental do losango didático em sequências de ensino-aprendizagem [Internet]. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2020 ; 22 e12041-1-e12041-17.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/21172020210108
Artigo de periodico
O que Richard Feynman tem a nos ensinar sobre natureza da ciência? (2020)
Licio, José Guilherme; Silva, Cibelle Celestino
Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Unidades: IFSC, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, ANÁLISE DE TEXTO, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICIO, José Guilherme e SILVA, Cibelle Celestino. O que Richard Feynman tem a nos ensinar sobre natureza da ciência?. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 37, n. 1, p. 146-172, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n1p146. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Licio, J. G., & Silva, C. C. (2020). O que Richard Feynman tem a nos ensinar sobre natureza da ciência? Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 37( 1), 146-172. doi:10.5007/2175-7941.2020v37n1p146
NLM
Licio JG, Silva CC. O que Richard Feynman tem a nos ensinar sobre natureza da ciência? [Internet]. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2020 ; 37( 1): 146-172.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n1p146
Vancouver
Licio JG, Silva CC. O que Richard Feynman tem a nos ensinar sobre natureza da ciência? [Internet]. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2020 ; 37( 1): 146-172.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-7941.2020v37n1p146
Artigo de periodico
The roles of mathematics in the history of science: the mathematization thesis (2020)
Ferreira, Ciro Thadeu Tomazella ; Silva, Cibelle Celestino
Source: Transversal. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA, REVOLUÇÃO CIENTÍFICA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Ciro Thadeu Tomazella e SILVA, Cibelle Celestino. The roles of mathematics in the history of science: the mathematization thesis. Transversal, n. 8, p. 6-25, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24117/2526-2270.2020.i8.03. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Ferreira, C. T. T., & Silva, C. C. (2020). The roles of mathematics in the history of science: the mathematization thesis. Transversal, ( 8), 6-25. doi:10.24117/2526-2270.2020.i8.03
NLM
Ferreira CTT, Silva CC. The roles of mathematics in the history of science: the mathematization thesis [Internet]. Transversal. 2020 ;( 8): 6-25.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.24117/2526-2270.2020.i8.03
Vancouver
Ferreira CTT, Silva CC. The roles of mathematics in the history of science: the mathematization thesis [Internet]. Transversal. 2020 ;( 8): 6-25.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.24117/2526-2270.2020.i8.03
Curadoria
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2 (2019)
Silva, Cibelle Celestino (cur)
Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA, HISTÓRIA, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. . São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2019
APA
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. (2019). Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP.
NLM
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Editor de periodico
Science and Education (2019)
Kampourakis, Kostas (Editor); Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Editor); Martins, Roberto de Andrade (Editor); Pietrocola, Maurício (Editor); Prestes, Maria Elice Brzezinski (Editor) ; Silva, Cibelle Celestino (Editor)
Unidades: FFCLRP, FE, IB, IFSC
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Science and Education. . Dordrecht : Springer. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2019
APA
Science and Education. (2019). Science and Education. Dordrecht : Springer.
NLM
Science and Education. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Science and Education. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Curadoria
Encontro de História da Física (2019)
GURGEL, Ivã (cur); Tavares, Heráclio (cur); Silva, Cibelle Celestino (cur); Pessoa Junior, Osvaldo Frota (cur)
Unidades: IF, IFSC, FFLCH
Subjects: FÍSICA, HISTÓRIA, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Encontro de História da Física. . São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2019
APA
Encontro de História da Física. (2019). Encontro de História da Física. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP.
NLM
Encontro de História da Física. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Encontro de História da Física. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Trabalho de evento
O uso de textos históricos sobre calor na abordagem histórico-investigativa (2019)
Silva, Cibelle Celestino; Batista, Renata F. M.
Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FÍSICA (ENSINO), CALOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e BATISTA, Renata F. M. O uso de textos históricos sobre calor na abordagem histórico-investigativa. 2019, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2019. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-2.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Silva, C. C., & Batista, R. F. M. (2019). O uso de textos históricos sobre calor na abordagem histórico-investigativa. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-2.pdf
NLM
Silva CC, Batista RFM. O uso de textos históricos sobre calor na abordagem histórico-investigativa [Internet]. Programa. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-2.pdf
Vancouver
Silva CC, Batista RFM. O uso de textos históricos sobre calor na abordagem histórico-investigativa [Internet]. Programa. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-2.pdf
Trabalho de evento-resumo
As contribuições de Franz Aepinus para a matematização dos estudos sobre eletricidade no século XVIII (2019)
Nardi, Lucas Marcelo Cavalari; Silva, Cibelle Celestino
Source: Programação e Caderno de Resumos. Conference titles: Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIA, ELETRICIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NARDI, Lucas Marcelo Cavalari e SILVA, Cibelle Celestino. As contribuições de Franz Aepinus para a matematização dos estudos sobre eletricidade no século XVIII. 2019, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2019. Disponível em: http://www.iea.usp.br/eventos/documentos/CadernodeResumos_VERSAOPROVA.pdf/at_download/file. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Nardi, L. M. C., & Silva, C. C. (2019). As contribuições de Franz Aepinus para a matematização dos estudos sobre eletricidade no século XVIII. In Programação e Caderno de Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de http://www.iea.usp.br/eventos/documentos/CadernodeResumos_VERSAOPROVA.pdf/at_download/file
NLM
Nardi LMC, Silva CC. As contribuições de Franz Aepinus para a matematização dos estudos sobre eletricidade no século XVIII [Internet]. Programação e Caderno de Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.iea.usp.br/eventos/documentos/CadernodeResumos_VERSAOPROVA.pdf/at_download/file
Vancouver
Nardi LMC, Silva CC. As contribuições de Franz Aepinus para a matematização dos estudos sobre eletricidade no século XVIII [Internet]. Programação e Caderno de Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.iea.usp.br/eventos/documentos/CadernodeResumos_VERSAOPROVA.pdf/at_download/file
Trabalho de evento-resumo
Para além de uma linguagem da natureza: a matematização da eletrostática no século XVIII (2019)
Nardi, Lucas Marcelo Cavalari; Silva, Cibelle Celestino
Source: Book of abstracts. Conference titles: Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC. Unidade: IFSC
Subjects: ELETROSTÁTICA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, EPISTEMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NARDI, Lucas Marcelo Cavalari e SILVA, Cibelle Celestino. Para além de uma linguagem da natureza: a matematização da eletrostática no século XVIII. 2019, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2019. . Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Nardi, L. M. C., & Silva, C. C. (2019). Para além de uma linguagem da natureza: a matematização da eletrostática no século XVIII. In Book of abstracts. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC.
NLM
Nardi LMC, Silva CC. Para além de uma linguagem da natureza: a matematização da eletrostática no século XVIII. Book of abstracts. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Nardi LMC, Silva CC. Para além de uma linguagem da natureza: a matematização da eletrostática no século XVIII. Book of abstracts. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Uma análise crítica do suposto pioneirismo galileano da matematização da natureza (2019)
Ferreira, Ciro Thadeu Tomazella; Silva, Cibelle Celestino
Source: Book of abstracts. Conference titles: Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, REVOLUÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Ciro Thadeu Tomazella e SILVA, Cibelle Celestino. Uma análise crítica do suposto pioneirismo galileano da matematização da natureza. 2019, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2019. . Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Ferreira, C. T. T., & Silva, C. C. (2019). Uma análise crítica do suposto pioneirismo galileano da matematização da natureza. In Book of abstracts. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC.
NLM
Ferreira CTT, Silva CC. Uma análise crítica do suposto pioneirismo galileano da matematização da natureza. Book of abstracts. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Ferreira CTT, Silva CC. Uma análise crítica do suposto pioneirismo galileano da matematização da natureza. Book of abstracts. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ]
Trabalho de evento
Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie (2019)
Licio, José Guilherme; Silva, Cibelle Celestino
Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FÍSICA, CIENTISTAS, CIÊNCIA (HISTÓRIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICIO, José Guilherme e SILVA, Cibelle Celestino. Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie. 2019, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2019. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Licio, J. G., & Silva, C. C. (2019). Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf
NLM
Licio JG, Silva CC. Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie [Internet]. Programa. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf
Vancouver
Licio JG, Silva CC. Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie [Internet]. Programa. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf
Artigo de periodico
When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom (2019)
Batista, Renata da Fonseca Moraes; Silva, Cibelle Celestino
Source: Science and Education. Unidade: IFSC
Subjects: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, MÉTODOS DE ENSINO, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Renata da Fonseca Moraes e SILVA, Cibelle Celestino. When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom. Science and Education, v. 28, n. 9-10, p. 1135-1151, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11191-019-00071-z. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Batista, R. da F. M., & Silva, C. C. (2019). When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom. Science and Education, 28( 9-10), 1135-1151. doi:10.1007/s11191-019-00071-z
NLM
Batista R da FM, Silva CC. When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom [Internet]. Science and Education. 2019 ; 28( 9-10): 1135-1151.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-019-00071-z
Vancouver
Batista R da FM, Silva CC. When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom [Internet]. Science and Education. 2019 ; 28( 9-10): 1135-1151.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-019-00071-z
Trabalho de evento-resumo
50 anos da chegada do homem a Lua: lições para o presente (2019)
Silva, Cibelle Celestino
Source: Palestra. Conference titles: Encontro de Educadores em Ciências - EEC. Unidade: IFSC
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIAS EXATAS APLICADAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cibelle Celestino. 50 anos da chegada do homem a Lua: lições para o presente. 2019, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, 2019. Disponível em: https://sites.usp.br/eec/palestra-de-abertura/. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Silva, C. C. (2019). 50 anos da chegada do homem a Lua: lições para o presente. In Palestra. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://sites.usp.br/eec/palestra-de-abertura/
NLM
Silva CC. 50 anos da chegada do homem a Lua: lições para o presente [Internet]. Palestra. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sites.usp.br/eec/palestra-de-abertura/
Vancouver
Silva CC. 50 anos da chegada do homem a Lua: lições para o presente [Internet]. Palestra. 2019 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://sites.usp.br/eec/palestra-de-abertura/
Trabalho de evento
Entre o dito e o feito: lições dos Prêmios Nobel (2018)
Licio, José Guilherme; Silva, Cibelle Celestino
Source: Estudos em História, Filosofia, Sociologia e Ensino de Ciências: Anais da 4ª IHPST-LA. Conference titles: Conferência Latino Americana do Internacional History, Philosophy, and Sciencie Teaching Group - IHPST-LA. Unidades: IFSC, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FÍSICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LICIO, José Guilherme e SILVA, Cibelle Celestino. Entre o dito e o feito: lições dos Prêmios Nobel. 2018, Anais.. Santo André: Universidade Federal do ABC - UFABC, 2018. Disponível em: https://6b8e7612-1f3e-4bdc-ad74-08d6a69474b6.filesusr.com/ugd/869951_d53f0c4603d5470eb74f73a18f27bc6c.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Licio, J. G., & Silva, C. C. (2018). Entre o dito e o feito: lições dos Prêmios Nobel. In Estudos em História, Filosofia, Sociologia e Ensino de Ciências: Anais da 4ª IHPST-LA. Santo André: Universidade Federal do ABC - UFABC. Recuperado de https://6b8e7612-1f3e-4bdc-ad74-08d6a69474b6.filesusr.com/ugd/869951_d53f0c4603d5470eb74f73a18f27bc6c.pdf
NLM
Licio JG, Silva CC. Entre o dito e o feito: lições dos Prêmios Nobel [Internet]. Estudos em História, Filosofia, Sociologia e Ensino de Ciências: Anais da 4ª IHPST-LA. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://6b8e7612-1f3e-4bdc-ad74-08d6a69474b6.filesusr.com/ugd/869951_d53f0c4603d5470eb74f73a18f27bc6c.pdf
Vancouver
Licio JG, Silva CC. Entre o dito e o feito: lições dos Prêmios Nobel [Internet]. Estudos em História, Filosofia, Sociologia e Ensino de Ciências: Anais da 4ª IHPST-LA. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://6b8e7612-1f3e-4bdc-ad74-08d6a69474b6.filesusr.com/ugd/869951_d53f0c4603d5470eb74f73a18f27bc6c.pdf

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