Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie (2019)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, CIBELLE CELESTINO - IFSC
- Unidade: IFSC
- Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA; FÍSICA; CIENTISTAS; CIÊNCIA (HISTÓRIA)
- Keywords: Marie Curie; Prêmio Nobel; Natureza da Ciência
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Física - SBF
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Programa
- Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF
-
ABNT
LICIO, José Guilherme e SILVA, Cibelle Celestino. Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie. 2019, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2019. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Licio, J. G., & Silva, C. C. (2019). Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf -
NLM
Licio JG, Silva CC. Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie [Internet]. Programa. 2019 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf -
Vancouver
Licio JG, Silva CC. Desvelando aspectos da natureza da ciência presentes na palestra Nobel de Marie Curie [Internet]. Programa. 2019 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiii/sys/resumos/T0446-1.pdf - As atmosferas elétricas de Benjamin Franklin e as interações elétricas no século XVIII
- A escolha de uma ferramenta matemática para a física: o debate entre os quatérnions e a álgebra vetorial de Gibbs e Heaviside
- Os 'estados de fácil transmissão e fácil refelxão' de Isaac Newton: modelos e contradições
- Abordagem histórico-investigativa em atividades experimentais: limites e obstáculos dentro da sala de aula
- A formação dos professores de ciências da natureza
- Limites e desafios na implementação de abordagens histórico-investigativas em roteiros experimentais
- Jean Antoine Nollet's contributions to the institutionalization of physics during the 18th century
- Em direção a uma efetiva inserção da história e filosofia no ensino de ciências
- Noções de estudantes acerca da força gravitacional em um espaço alterado
- Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
