ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Laerte Ramos de Carvalho: além do homem petrificado (2023)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, BIOGRAFIAS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Laerte Ramos de Carvalho: além do homem petrificado. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, v. 8, n. 23, p. 1-11, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1118. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2023). Laerte Ramos de Carvalho: além do homem petrificado. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, 8( 23), 1-11. doi:10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1118
NLM
Bontempi Junior B. Laerte Ramos de Carvalho: além do homem petrificado [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica. 2023 ; 8( 23): 1-11.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1118
Vancouver
Bontempi Junior B. Laerte Ramos de Carvalho: além do homem petrificado [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica. 2023 ; 8( 23): 1-11.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1118
Artigo de periodico
A universidade e os intelectuais em dias de desencanto (2022)
Boto, Carlota
Source: Revista Portuguesa de Pedagogia. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, UNIVERSIDADE, PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. A universidade e os intelectuais em dias de desencanto. Revista Portuguesa de Pedagogia, v. 56, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14195/1647-8614_56_07. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C. (2022). A universidade e os intelectuais em dias de desencanto. Revista Portuguesa de Pedagogia, 56, 1-21. doi:10.14195/1647-8614_56_07
NLM
Boto C. A universidade e os intelectuais em dias de desencanto [Internet]. Revista Portuguesa de Pedagogia. 2022 ; 56 1-21.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.14195/1647-8614_56_07
Vancouver
Boto C. A universidade e os intelectuais em dias de desencanto [Internet]. Revista Portuguesa de Pedagogia. 2022 ; 56 1-21.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.14195/1647-8614_56_07
Artigo de periodico
"Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro (2022)
Amparo, Patrícia Aparecida do ; Lima, Ana Laura Godinho ; Catani, Denice Bárbara
Source: Estudos Avançados. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, PESQUISA EDUCACIONAL, CULTURA ESCOLAR, INTELECTUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMPARO, Patrícia Aparecida do e LIMA, Ana Laura Godinho e CATANI, Denice Bárbara. "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro. Estudos Avançados, v. 36, n. 105, p. 255-270, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.015. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Amparo, P. A. do, Lima, A. L. G., & Catani, D. B. (2022). "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro. Estudos Avançados, 36( 105), 255-270. doi:10.1590/s0103-4014.2022.36105.015
NLM
Amparo PA do, Lima ALG, Catani DB. "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro [Internet]. Estudos Avançados. 2022 ; 36( 105): 255-270.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.015
Vancouver
Amparo PA do, Lima ALG, Catani DB. "Pensar com" José Mário Pires Azanha a elaboração do porvir educacional brasileiro [Internet]. Estudos Avançados. 2022 ; 36( 105): 255-270.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.015
Artigo de periodico
O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos (2021)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, INTELECTUAIS, DOCUMENTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos. Cadernos de Pesquisa, v. 51, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/198053147278. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2021). O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos. Cadernos de Pesquisa, 51. doi:10.1590/198053147278
NLM
Bontempi Junior B. O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 51[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053147278
Vancouver
Bontempi Junior B. O manifesto dos educadores de 1959 revisitado: evento, narrativas e discursos [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 51[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053147278
Artigo de jornal
O desafio de Eduardo Lourenço à cultura brasileira (2021)
Boto, Carlota ; Cruzeiro, Maria Manuela
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, INTELECTUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota e CRUZEIRO, Maria Manuela. O desafio de Eduardo Lourenço à cultura brasileira. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2021. , v. 03 fe 2021Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/o-desafio-de-eduardo-lourenco-a-cultura-brasileira/. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C., & Cruzeiro, M. M. (2021). O desafio de Eduardo Lourenço à cultura brasileira. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/o-desafio-de-eduardo-lourenco-a-cultura-brasileira/
NLM
Boto C, Cruzeiro MM. O desafio de Eduardo Lourenço à cultura brasileira [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;03 fe 2021[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/o-desafio-de-eduardo-lourenco-a-cultura-brasileira/
Vancouver
Boto C, Cruzeiro MM. O desafio de Eduardo Lourenço à cultura brasileira [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;03 fe 2021[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/o-desafio-de-eduardo-lourenco-a-cultura-brasileira/
Artigo de periodico
Pensamento educacional e intelectuais na história da educação brasileira (2020)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Quaestio. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, INTELECTUAIS, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, HISTORIOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Pensamento educacional e intelectuais na história da educação brasileira. Quaestio, v. 22, n. ja/abr. 2020, p. 145-166, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2020v22n1p145-166. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2020). Pensamento educacional e intelectuais na história da educação brasileira. Quaestio, 22( ja/abr. 2020), 145-166. doi:10.22483/2177-5796.2020v22n1p145-166
NLM
Bontempi Junior B. Pensamento educacional e intelectuais na história da educação brasileira [Internet]. Quaestio. 2020 ; 22( ja/abr. 2020): 145-166.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2020v22n1p145-166
Vancouver
Bontempi Junior B. Pensamento educacional e intelectuais na história da educação brasileira [Internet]. Quaestio. 2020 ; 22( ja/abr. 2020): 145-166.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2020v22n1p145-166
Parte de monografia/livro
Em defesa da universidade, dos cientistas e das ciências humanas (2020)
Bontempi Júnior, Bruno
Source: A escola pública em crise: inflexões, apagamentos e desafios. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIAS HUMANAS, INTELECTUAIS, PESQUISA CIENTÍFICA, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JÚNIOR, Bruno. Em defesa da universidade, dos cientistas e das ciências humanas. A escola pública em crise: inflexões, apagamentos e desafios. Tradução . São Paulo, SP: FEUSP, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047119. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Júnior, B. (2020). Em defesa da universidade, dos cientistas e das ciências humanas. In A escola pública em crise: inflexões, apagamentos e desafios. São Paulo, SP: FEUSP. doi:10.11606/9786587047119
NLM
Bontempi Júnior B. Em defesa da universidade, dos cientistas e das ciências humanas [Internet]. In: A escola pública em crise: inflexões, apagamentos e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2020. [citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047119
Vancouver
Bontempi Júnior B. Em defesa da universidade, dos cientistas e das ciências humanas [Internet]. In: A escola pública em crise: inflexões, apagamentos e desafios. São Paulo, SP: FEUSP; 2020. [citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047119
Artigo de periodico-apres/intr
Intelectuais entre a educação, a ciência e a política: abordagens múltiplas. [Apresentação do dossiê] (2019)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Educação e Filosofia. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, PESQUISA HISTÓRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Intelectuais entre a educação, a ciência e a política: abordagens múltiplas. [Apresentação do dossiê]. Educação e Filosofia. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/47903/27731. Acesso em: 21 out. 2024. , 2019
APA
Bontempi Junior, B. (2019). Intelectuais entre a educação, a ciência e a política: abordagens múltiplas. [Apresentação do dossiê]. Educação e Filosofia. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/47903/27731
NLM
Bontempi Junior B. Intelectuais entre a educação, a ciência e a política: abordagens múltiplas. [Apresentação do dossiê] [Internet]. Educação e Filosofia. 2019 ; 33( ja/abr. 2019): 23-26.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/47903/27731
Vancouver
Bontempi Junior B. Intelectuais entre a educação, a ciência e a política: abordagens múltiplas. [Apresentação do dossiê] [Internet]. Educação e Filosofia. 2019 ; 33( ja/abr. 2019): 23-26.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/47903/27731
Artigo de periodico
A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” (2019)
Boto, Carlota
Source: Estudos Avançados. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão”. Estudos Avançados, v. 33, n. ja/abr. 2019, p. 19-33, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2019.3395.0003. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C. (2019). A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão”. Estudos Avançados, 33( ja/abr. 2019), 19-33. doi:10.1590/s0103-4014.2019.3395.0003
NLM
Boto C. A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” [Internet]. Estudos Avançados. 2019 ; 33( ja/abr. 2019): 19-33.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2019.3395.0003
Vancouver
Boto C. A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” [Internet]. Estudos Avançados. 2019 ; 33( ja/abr. 2019): 19-33.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2019.3395.0003
Artigo de periodico
Usos da prosopografia para a história dos intelectuais da educação (2019)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Educação e Filosofia. Unidade: FE
Subjects: PESQUISA HISTÓRICA, INTELECTUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Usos da prosopografia para a história dos intelectuais da educação. Educação e Filosofia, v. 33, n. ja/abr. 2019, p. 57-82, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v33n67a2019-47897. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2019). Usos da prosopografia para a história dos intelectuais da educação. Educação e Filosofia, 33( ja/abr. 2019), 57-82. doi:10.14393/REVEDFIL.v33n67a2019-47897
NLM
Bontempi Junior B. Usos da prosopografia para a história dos intelectuais da educação [Internet]. Educação e Filosofia. 2019 ; 33( ja/abr. 2019): 57-82.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v33n67a2019-47897
Vancouver
Bontempi Junior B. Usos da prosopografia para a história dos intelectuais da educação [Internet]. Educação e Filosofia. 2019 ; 33( ja/abr. 2019): 57-82.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v33n67a2019-47897
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Esta obra é parte de uma série... [Apresentação] (2019)
Vieira, Carlos Eduardo; Bontempi Junior, Bruno; Osinski, Dulce Regina Baggio
Source: História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIEIRA, Carlos Eduardo e BONTEMPI JUNIOR, Bruno e OSINSKI, Dulce Regina Baggio. Esta obra é parte de uma série.. [Apresentação]. História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. Jundiai: Paco. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2ab1e15f-f64a-4a77-8681-3ede017341e4/Esta%20obra%20%C3%A9%20parte..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf. Acesso em: 21 out. 2024. , 2019
APA
Vieira, C. E., Bontempi Junior, B., & Osinski, D. R. B. (2019). Esta obra é parte de uma série.. [Apresentação]. História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. Jundiai: Paco. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/2ab1e15f-f64a-4a77-8681-3ede017341e4/Esta%20obra%20%C3%A9%20parte..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf
NLM
Vieira CE, Bontempi Junior B, Osinski DRB. Esta obra é parte de uma série.. [Apresentação] [Internet]. História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2ab1e15f-f64a-4a77-8681-3ede017341e4/Esta%20obra%20%C3%A9%20parte..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf
Vancouver
Vieira CE, Bontempi Junior B, Osinski DRB. Esta obra é parte de uma série.. [Apresentação] [Internet]. História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2ab1e15f-f64a-4a77-8681-3ede017341e4/Esta%20obra%20%C3%A9%20parte..%20%5BApresenta%C3%A7%C3%A3o%5D%20%282019%29.pdf
Parte de monografia/livro
A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” (1932-1934) (2019)
Boto, Carlota
Source: História da educação: global, nacional e regional. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” (1932-1934). História da educação: global, nacional e regional. Tradução . Vitória: Edufes, 2019. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d6f731-f887-44f8-84c9-decc0c0178fd/A%20intelectualidade%20paulista..%20%282019%29.pdf. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C. (2019). A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” (1932-1934). In História da educação: global, nacional e regional. Vitória: Edufes. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d6f731-f887-44f8-84c9-decc0c0178fd/A%20intelectualidade%20paulista..%20%282019%29.pdf
NLM
Boto C. A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” (1932-1934) [Internet]. In: História da educação: global, nacional e regional. Vitória: Edufes; 2019. [citado 2024 out. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d6f731-f887-44f8-84c9-decc0c0178fd/A%20intelectualidade%20paulista..%20%282019%29.pdf
Vancouver
Boto C. A intelectualidade paulista, o Manifesto dos Pioneiros e a Universidade de São Paulo em sua primeira “missão” (1932-1934) [Internet]. In: História da educação: global, nacional e regional. Vitória: Edufes; 2019. [citado 2024 out. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d6f731-f887-44f8-84c9-decc0c0178fd/A%20intelectualidade%20paulista..%20%282019%29.pdf
Monografia/livro-ed/org
História intelectual e educação: imprensa e esfera pública (2019)
Vieira, Carlos Eduardo (Organizador); Bontempi Junior, Bruno (Organizador); Osinski, Dulce Regina Baggio (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. . Jundiai: Paco. . Acesso em: 21 out. 2024. , 2019
APA
História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. (2019). História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. Jundiai: Paco.
NLM
História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ]
Vancouver
História intelectual e educação: imprensa e esfera pública. 2019 ;[citado 2024 out. 21 ]
Artigo de periodico
From Europe to Brazil: Gleb Wataghin and the scientists’ mutual cooperation in times of intolerance and war (2018)
Bontempi Junior, Bruno ; Silva, Luciana Vieira Souza da
Source: Lettera Matematica. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, INTELECTUAIS, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno e SILVA, Luciana Vieira Souza da. From Europe to Brazil: Gleb Wataghin and the scientists’ mutual cooperation in times of intolerance and war. Lettera Matematica, v. 6, n. 4, p. 203-210, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s40329-018-0240-6. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B., & Silva, L. V. S. da. (2018). From Europe to Brazil: Gleb Wataghin and the scientists’ mutual cooperation in times of intolerance and war. Lettera Matematica, 6( 4), 203-210. doi:10.1007/s40329-018-0240-6
NLM
Bontempi Junior B, Silva LVS da. From Europe to Brazil: Gleb Wataghin and the scientists’ mutual cooperation in times of intolerance and war [Internet]. Lettera Matematica. 2018 ; 6( 4): 203-210.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40329-018-0240-6
Vancouver
Bontempi Junior B, Silva LVS da. From Europe to Brazil: Gleb Wataghin and the scientists’ mutual cooperation in times of intolerance and war [Internet]. Lettera Matematica. 2018 ; 6( 4): 203-210.[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40329-018-0240-6
Parte de monografia/livro
O sábio e o rei: o dilema do intelectual em "utopia", de Thomas More (2015)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Memória clássica. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA, UTOPIA, CONHECIMENTO, INTELECTUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. O sábio e o rei: o dilema do intelectual em "utopia", de Thomas More. Memória clássica. Tradução . São Paulo: Képos, 2015. . . Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2015). O sábio e o rei: o dilema do intelectual em "utopia", de Thomas More. In Memória clássica. São Paulo: Képos.
NLM
Bontempi Junior B. O sábio e o rei: o dilema do intelectual em "utopia", de Thomas More. In: Memória clássica. São Paulo: Képos; 2015. [citado 2024 out. 21 ]
Vancouver
Bontempi Junior B. O sábio e o rei: o dilema do intelectual em "utopia", de Thomas More. In: Memória clássica. São Paulo: Képos; 2015. [citado 2024 out. 21 ]
Artigo de periodico
Traição dos intelectuais: um tema nosso contemporâneo (2009)
Boto, Carlota
Source: Revista USP. Unidade: FE
Subjects: RESENHAS BIBLIOGRÁFICAS, CRÍTICA LITERÁRIA, INTELECTUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Traição dos intelectuais: um tema nosso contemporâneo. Revista USP, v. dez.fe 2009, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i80p161-171. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C. (2009). Traição dos intelectuais: um tema nosso contemporâneo. Revista USP, dez.fe 2009. doi:10.11606/issn.2316-9036.v0i80p161-171
NLM
Boto C. Traição dos intelectuais: um tema nosso contemporâneo [Internet]. Revista USP. 2009 ;dez.fe 2009[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i80p161-171
Vancouver
Boto C. Traição dos intelectuais: um tema nosso contemporâneo [Internet]. Revista USP. 2009 ;dez.fe 2009[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i80p161-171
Trabalho de evento-resumo
O plenário constituinte e seus intelectuais: rascunhos de escola (1933-1934) (2008)
Boto, Carlota
Source: O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação. Conference titles: Congresso Brasileiro de História de Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO PÚBLICO, INTELECTUAIS, CONSTITUINTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. O plenário constituinte e seus intelectuais: rascunhos de escola (1933-1934). 2008, Anais.. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 434 . Disponível em: http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=123. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C. (2008). O plenário constituinte e seus intelectuais: rascunhos de escola (1933-1934). In O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação (p. 434 ). São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe. Recuperado de http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=123
NLM
Boto C. O plenário constituinte e seus intelectuais: rascunhos de escola (1933-1934) [Internet]. O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008 ;434 .[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=123
Vancouver
Boto C. O plenário constituinte e seus intelectuais: rascunhos de escola (1933-1934) [Internet]. O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008 ;434 .[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=123
Trabalho de evento-resumo
Thales de Andrade e a literatura infantil: trajetória e constituição do campo (2008)
Hilsdorf, Maria Lucia Spedo; Alexandre, Fernando Luiz
Source: O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação. Conference titles: Congresso Brasileiro de História de Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, INTELECTUAIS, LITERATURA INFANTOJUVENIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HILSDORF, Maria Lucia Spedo e ALEXANDRE, Fernando Luiz. Thales de Andrade e a literatura infantil: trajetória e constituição do campo. 2008, Anais.. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 434 . Disponível em: http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=572. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Hilsdorf, M. L. S., & Alexandre, F. L. (2008). Thales de Andrade e a literatura infantil: trajetória e constituição do campo. In O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação (p. 434 ). São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe. Recuperado de http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=572
NLM
Hilsdorf MLS, Alexandre FL. Thales de Andrade e a literatura infantil: trajetória e constituição do campo [Internet]. O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008 ;434 .[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=572
Vancouver
Hilsdorf MLS, Alexandre FL. Thales de Andrade e a literatura infantil: trajetória e constituição do campo [Internet]. O ensino e a pesquisa em história da educação : livro de resumos, V Congresso Brasileiro de História da Educação. 2008 ;434 .[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.sbhe.org.br/novo/congressos/cbhe5/trabalho_completo.php?id=572
Trabalho de evento-resumo
O professor primário português como intelectual: eu ensino, logo eu existo (2006)
Boto, Carlota
Source: Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: CULTURA ESCOLAR, INTELECTUAIS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. O professor primário português como intelectual: eu ensino, logo eu existo. 2006, Anais.. Uberlandia: Ufu, 2006. p. 465 . . Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Boto, C. (2006). O professor primário português como intelectual: eu ensino, logo eu existo. In Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação (p. 465 ). Uberlandia: Ufu.
NLM
Boto C. O professor primário português como intelectual: eu ensino, logo eu existo. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. 2006 ;465 .[citado 2024 out. 21 ]
Vancouver
Boto C. O professor primário português como intelectual: eu ensino, logo eu existo. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. 2006 ;465 .[citado 2024 out. 21 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Os intelectuais e o poder. [Depoimento a D. Piza] (2006)
Aquino, Julio Groppa
Source: O Estado de São Paulo. Caderno 2. Unidade: FE
Subjects: INTELECTUAIS, CLASSES SOCIAIS, FILOSOFIA POLÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. Os intelectuais e o poder. [Depoimento a D. Piza]. O Estado de São Paulo. Caderno 2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.danielpiza.com.br/interna.asp?texto=2082. Acesso em: 21 out. 2024. , 2006
APA
Aquino, J. G. (2006). Os intelectuais e o poder. [Depoimento a D. Piza]. O Estado de São Paulo. Caderno 2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.danielpiza.com.br/interna.asp?texto=2082
NLM
Aquino JG. Os intelectuais e o poder. [Depoimento a D. Piza] [Internet]. O Estado de São Paulo. Caderno 2. 2006 ;27 ago. 2006. D-3.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.danielpiza.com.br/interna.asp?texto=2082
Vancouver
Aquino JG. Os intelectuais e o poder. [Depoimento a D. Piza] [Internet]. O Estado de São Paulo. Caderno 2. 2006 ;27 ago. 2006. D-3.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.danielpiza.com.br/interna.asp?texto=2082

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher