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Dissertação (Mestrado)
Aspectos fonético-fonológicos e culturais da produção textual de alunos brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana (2015)
Mandalá, Paola de Souza; Amado, Rosane de Sa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, ESCRITA (LINGUÍSTICA), FONÉTICA, FONOLOGIA, BOLIVIANOS
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ABNT
MANDALÁ, Paola de Souza. Aspectos fonético-fonológicos e culturais da produção textual de alunos brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09062015-131019/. Acesso em: 08 out. 2024.
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Mandalá, P. de S. (2015). Aspectos fonético-fonológicos e culturais da produção textual de alunos brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09062015-131019/
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Mandalá P de S. Aspectos fonético-fonológicos e culturais da produção textual de alunos brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09062015-131019/
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Mandalá P de S. Aspectos fonético-fonológicos e culturais da produção textual de alunos brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09062015-131019/
Dissertação (Mestrado)
Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas (2015)
Alves, Fabiane de Oliveira; Urbano, Hudinilson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ORALIDADE, ESCRITA (LINGUÍSTICA)
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ALVES, Fabiane de Oliveira. Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Alves, F. de O. (2015). Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/
NLM
Alves F de O. Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/
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Alves F de O. Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/
Artigo de periodico
Cortesia verbal e ensino de língua: reflexões sobre competência comunicativa, jogo interpessoal e normatividade (2015)
Fávero, Leonor Lopes; Andrade, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira
Source: Filologia e Linguística Portuguesa. Unidade: FFLCH
Subjects: ORALIDADE, CORTESIA VERBAL, LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), ESCRITA (LINGUÍSTICA)
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FÁVERO, Leonor Lopes e ANDRADE, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira. Cortesia verbal e ensino de língua: reflexões sobre competência comunicativa, jogo interpessoal e normatividade. Filologia e Linguística Portuguesa, v. 17, n. ja/ju 2015, p. 101-129, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v17i1p101-129. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Fávero, L. L., & Andrade, M. L. da C. V. de O. (2015). Cortesia verbal e ensino de língua: reflexões sobre competência comunicativa, jogo interpessoal e normatividade. Filologia e Linguística Portuguesa, 17( ja/ju 2015), 101-129. doi:10.11606/issn.2176-9419.v17i1p101-129
NLM
Fávero LL, Andrade ML da CV de O. Cortesia verbal e ensino de língua: reflexões sobre competência comunicativa, jogo interpessoal e normatividade [Internet]. Filologia e Linguística Portuguesa. 2015 ; 17( ja/ju 2015): 101-129.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v17i1p101-129
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Fávero LL, Andrade ML da CV de O. Cortesia verbal e ensino de língua: reflexões sobre competência comunicativa, jogo interpessoal e normatividade [Internet]. Filologia e Linguística Portuguesa. 2015 ; 17( ja/ju 2015): 101-129.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-9419.v17i1p101-129
Dissertação (Mestrado)
Entre a internet e a escola: a influência do código de escrita virtual sobre a modalidade padrão escrita do português brasileiro em redações escolares (2015)
Santos, Juliana Lopes dos; Souza, Paulo Chagas de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: REDAÇÃO, INTERNET, COMUNICAÇÃO, ESCRITA (LINGUÍSTICA), ORTOGRAFIA
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SANTOS, Juliana Lopes dos. Entre a internet e a escola: a influência do código de escrita virtual sobre a modalidade padrão escrita do português brasileiro em redações escolares. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-113216/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Santos, J. L. dos. (2015). Entre a internet e a escola: a influência do código de escrita virtual sobre a modalidade padrão escrita do português brasileiro em redações escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-113216/
NLM
Santos JL dos. Entre a internet e a escola: a influência do código de escrita virtual sobre a modalidade padrão escrita do português brasileiro em redações escolares [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-113216/
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Santos JL dos. Entre a internet e a escola: a influência do código de escrita virtual sobre a modalidade padrão escrita do português brasileiro em redações escolares [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-113216/
Tese (Doutorado)
Narrativas de indivíduos residentes na cidade de Manaus, a partir de nova reorganização do saber acumulado (2015)
Oliveira, Lúcia Inês Freire de; Ferreira Netto, Waldemar (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: NARRATIVA ORAL, ORALIDADE, LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO, ESCRITA (LINGUÍSTICA)
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OLIVEIRA, Lúcia Inês Freire de. Narrativas de indivíduos residentes na cidade de Manaus, a partir de nova reorganização do saber acumulado. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29062015-131831/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Oliveira, L. I. F. de. (2015). Narrativas de indivíduos residentes na cidade de Manaus, a partir de nova reorganização do saber acumulado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29062015-131831/
NLM
Oliveira LIF de. Narrativas de indivíduos residentes na cidade de Manaus, a partir de nova reorganização do saber acumulado [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29062015-131831/
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Oliveira LIF de. Narrativas de indivíduos residentes na cidade de Manaus, a partir de nova reorganização do saber acumulado [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29062015-131831/
Artigo de periodico
Body and writing source and support of one's singular style (2015)
Riolfi, Claudia Rosa ; Sugiyama Junior, Enio ; Barzotto, Valdir Heitor
Source: Annales de la faculté de philologie. Unidade: FE
Subjects: ESCRITA (LINGUÍSTICA), AUTOR, ESTILO (ESTÉTICA)
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ABNT
RIOLFI, Claudia Rosa e SUGIYAMA JUNIOR, Enio e BARZOTTO, Valdir Heitor. Body and writing source and support of one's singular style. Annales de la faculté de philologie, v. 27, n. 2 , 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18485/analiff.2015.27.2.21. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Riolfi, C. R., Sugiyama Junior, E., & Barzotto, V. H. (2015). Body and writing source and support of one's singular style. Annales de la faculté de philologie, 27( 2 ). doi:10.18485/analiff.2015.27.2.21
NLM
Riolfi CR, Sugiyama Junior E, Barzotto VH. Body and writing source and support of one's singular style [Internet]. Annales de la faculté de philologie. 2015 ; 27( 2 ):[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.18485/analiff.2015.27.2.21
Vancouver
Riolfi CR, Sugiyama Junior E, Barzotto VH. Body and writing source and support of one's singular style [Internet]. Annales de la faculté de philologie. 2015 ; 27( 2 ):[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.18485/analiff.2015.27.2.21
Dissertação (Mestrado)
Marcas da oralidade nas manchetes do jornal popular Meia Hora de Notícias (2015)
Sousa, Mayara Suellen de; Urbano, Hudinilson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ORALIDADE, JORNAIS, LINGUAGEM POPULAR, ESCRITA (LINGUÍSTICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Mayara Suellen de. Marcas da oralidade nas manchetes do jornal popular Meia Hora de Notícias. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-10092015-174016/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Sousa, M. S. de. (2015). Marcas da oralidade nas manchetes do jornal popular Meia Hora de Notícias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-10092015-174016/
NLM
Sousa MS de. Marcas da oralidade nas manchetes do jornal popular Meia Hora de Notícias [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-10092015-174016/
Vancouver
Sousa MS de. Marcas da oralidade nas manchetes do jornal popular Meia Hora de Notícias [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-10092015-174016/
Parte de monografia/livro
A escrita no século XVIII (2015)
Fachin, Phablo Roberto Marchis; Costa, Renata Ferreira
Source: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. Unidade: FFLCH
Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL (HISTÓRIA), MANUSCRITOS, ESCRITA (LINGUÍSTICA)
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ABNT
FACHIN, Phablo Roberto Marchis e COSTA, Renata Ferreira. A escrita no século XVIII. Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. Tradução . São Carlos: Editora Cubo, 2015. . . Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Fachin, P. R. M., & Costa, R. F. (2015). A escrita no século XVIII. In Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo.
NLM
Fachin PRM, Costa RF. A escrita no século XVIII. In: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo; 2015. [citado 2024 out. 08 ]
Vancouver
Fachin PRM, Costa RF. A escrita no século XVIII. In: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo; 2015. [citado 2024 out. 08 ]
Artigo de periodico
A terminologia da cana-de-açúcar no Brasil na perspectiva do agricultor e do agrônomo: oralidade e escrita em questão (2015)
Serra, Luís Henrique; Araújo, Mariângela de
Source: Debate Terminológico. Unidade: FFLCH
Subjects: TERMINOLOGIA, CANA-DE-AÇÚCAR, LINGUÍSTICA TEXTUAL, ORALIDADE, ESCRITA (LINGUÍSTICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SERRA, Luís Henrique e ARAÚJO, Mariângela de. A terminologia da cana-de-açúcar no Brasil na perspectiva do agricultor e do agrônomo: oralidade e escrita em questão. Debate Terminológico, n. 13, p. 54-66, 2015Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/riterm/article/view/13_2015_05/pdf_12. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Serra, L. H., & Araújo, M. de. (2015). A terminologia da cana-de-açúcar no Brasil na perspectiva do agricultor e do agrônomo: oralidade e escrita em questão. Debate Terminológico, ( 13), 54-66. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/index.php/riterm/article/view/13_2015_05/pdf_12
NLM
Serra LH, Araújo M de. A terminologia da cana-de-açúcar no Brasil na perspectiva do agricultor e do agrônomo: oralidade e escrita em questão [Internet]. Debate Terminológico. 2015 ;( 13): 54-66.[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/riterm/article/view/13_2015_05/pdf_12
Vancouver
Serra LH, Araújo M de. A terminologia da cana-de-açúcar no Brasil na perspectiva do agricultor e do agrônomo: oralidade e escrita em questão [Internet]. Debate Terminológico. 2015 ;( 13): 54-66.[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/riterm/article/view/13_2015_05/pdf_12
Tese (Doutorado)
Escrita científica em português por hispano falantes: recursos linguísticos-computacionais baseados em métodos de alinhamento de textos paralelos (2015)
Torres, Lianet Sepúlveda; Aluísio, Sandra Maria (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: LINGUÍSTICA DE CORPUS, ESCRITA (LINGUÍSTICA) (FERRAMENTAS), ESCRITA (LINGUÍSTICA), LINGUÍSTICA COMPUTACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TORRES, Lianet Sepúlveda. Escrita científica em português por hispano falantes: recursos linguísticos-computacionais baseados em métodos de alinhamento de textos paralelos. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30032016-110708/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Torres, L. S. (2015). Escrita científica em português por hispano falantes: recursos linguísticos-computacionais baseados em métodos de alinhamento de textos paralelos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30032016-110708/
NLM
Torres LS. Escrita científica em português por hispano falantes: recursos linguísticos-computacionais baseados em métodos de alinhamento de textos paralelos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30032016-110708/
Vancouver
Torres LS. Escrita científica em português por hispano falantes: recursos linguísticos-computacionais baseados em métodos de alinhamento de textos paralelos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-30032016-110708/

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