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Artigo de periodico
Hearing abilities stimulation program for schools (2025)
Baruchi, Ana Flávia de Oliveira Nalom; Schochat, Eliane
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, ESTIMULAÇÃO AUDITIVA
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ABNT
BARUCHI, Ana Flávia de Oliveira Nalom e SCHOCHAT, Eliane. Hearing abilities stimulation program for schools. Codas, v. 37, n. 3, 2025Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/87175. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Baruchi, A. F. de O. N., & Schochat, E. (2025). Hearing abilities stimulation program for schools. Codas, 37( 3). doi:10.1590/2317-1782/e20240065en
NLM
Baruchi AF de ON, Schochat E. Hearing abilities stimulation program for schools [Internet]. Codas. 2025 ; 37( 3):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/87175
Vancouver
Baruchi AF de ON, Schochat E. Hearing abilities stimulation program for schools [Internet]. Codas. 2025 ; 37( 3):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/87175
Artigo de periodico
Análise de preditores de risco cumulativo para a gagueira persistente: percepção familiar e quantidade de rupturas da fala (2023)
Costa, Julia Biancalana; Juste, Fabiola ; Sassi, Fernanda Chiarion ; Andrade, Claudia Regina Furquim de ; Ritto, Ana Paula
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA FALA, GAGUEIRA, FATORES DE RISCO
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ABNT
COSTA, Julia Biancalana et al. Análise de preditores de risco cumulativo para a gagueira persistente: percepção familiar e quantidade de rupturas da fala. Codas, v. 35, n. 6, p. e20220206, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79320. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Costa, J. B., Juste, F., Sassi, F. C., Andrade, C. R. F. de, & Ritto, A. P. (2023). Análise de preditores de risco cumulativo para a gagueira persistente: percepção familiar e quantidade de rupturas da fala. Codas, 35( 6), e20220206. doi:10.1590/2317-1782/20232022206pt
NLM
Costa JB, Juste F, Sassi FC, Andrade CRF de, Ritto AP. Análise de preditores de risco cumulativo para a gagueira persistente: percepção familiar e quantidade de rupturas da fala [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 6): e20220206.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79320
Vancouver
Costa JB, Juste F, Sassi FC, Andrade CRF de, Ritto AP. Análise de preditores de risco cumulativo para a gagueira persistente: percepção familiar e quantidade de rupturas da fala [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 6): e20220206.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79320
Artigo de periodico
Correlação entre achados da avaliação clínica miofuncional orofacial, a pressão e a atividade eletromiográfica da língua na deglutição em indivíduos com diferentes alterações da motricidade orofacial (2023)
Rodrigues, Robson; Sassi, Fernanda Chiarion ; Silva, Amanda Pagliotto da; Andrade, Claudia Regina Furquim de
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: ELETROMIOGRAFIA, LÍNGUA, DEGLUTIÇÃO, FONOAUDIOLOGIA, OCLUSÃO DENTÁRIA
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ABNT
RODRIGUES, Robson et al. Correlação entre achados da avaliação clínica miofuncional orofacial, a pressão e a atividade eletromiográfica da língua na deglutição em indivíduos com diferentes alterações da motricidade orofacial. Codas, v. 35, n. 6, p. e20220053, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79321. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Rodrigues, R., Sassi, F. C., Silva, A. P. da, & Andrade, C. R. F. de. (2023). Correlação entre achados da avaliação clínica miofuncional orofacial, a pressão e a atividade eletromiográfica da língua na deglutição em indivíduos com diferentes alterações da motricidade orofacial. Codas, 35( 6), e20220053. doi:10.1590/2317-1782/20232022053pt
NLM
Rodrigues R, Sassi FC, Silva AP da, Andrade CRF de. Correlação entre achados da avaliação clínica miofuncional orofacial, a pressão e a atividade eletromiográfica da língua na deglutição em indivíduos com diferentes alterações da motricidade orofacial [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 6): e20220053.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79321
Vancouver
Rodrigues R, Sassi FC, Silva AP da, Andrade CRF de. Correlação entre achados da avaliação clínica miofuncional orofacial, a pressão e a atividade eletromiográfica da língua na deglutição em indivíduos com diferentes alterações da motricidade orofacial [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 6): e20220053.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79321
Artigo de periodico
Dichotic Sentences Test Performance of Adults with communication complaints (2023)
Ferreira, Geise Correa; Schochat, Eliane ; Freire, Katya Marcondes; Costa, Maristela Julio
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: TESTES AUDIOLÓGICOS, ADULTOS, PERCEPÇÃO AUDITIVA, ANAMNESE, AUDIÇÃO
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ABNT
FERREIRA, Geise Correa et al. Dichotic Sentences Test Performance of Adults with communication complaints. Codas, v. 35, n. 4, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57400. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Ferreira, G. C., Schochat, E., Freire, K. M., & Costa, M. J. (2023). Dichotic Sentences Test Performance of Adults with communication complaints. Codas, 35( 4). doi:10.1590/2317-1782/20232021301en
NLM
Ferreira GC, Schochat E, Freire KM, Costa MJ. Dichotic Sentences Test Performance of Adults with communication complaints [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 4):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57400
Vancouver
Ferreira GC, Schochat E, Freire KM, Costa MJ. Dichotic Sentences Test Performance of Adults with communication complaints [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 4):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57400
Artigo de periodico
Os efeitos prosodicos na compreensao de frases variam de acordo com a idade? (2023)
Fortunato-tavares, Talita; Schwartz, Richard G.; Andrade, Claudia Regina Furquim de; Houston, Derek; Marton, Klara
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: LINGUAGEM E COGNIÇÃO, PROSÓDIA, CRIANÇAS, ADULTOS
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ABNT
FORTUNATO-TAVARES, Talita et al. Os efeitos prosodicos na compreensao de frases variam de acordo com a idade?. Codas, v. 35, n. 2, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/52929. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Fortunato-tavares, T., Schwartz, R. G., Andrade, C. R. F. de, Houston, D., & Marton, K. (2023). Os efeitos prosodicos na compreensao de frases variam de acordo com a idade? Codas, 35( 2). doi:10.1590/2317-1782/20212021062
NLM
Fortunato-tavares T, Schwartz RG, Andrade CRF de, Houston D, Marton K. Os efeitos prosodicos na compreensao de frases variam de acordo com a idade? [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 2):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/52929
Vancouver
Fortunato-tavares T, Schwartz RG, Andrade CRF de, Houston D, Marton K. Os efeitos prosodicos na compreensao de frases variam de acordo com a idade? [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 2):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/52929
Artigo de periodico
Risk of dysphonia and voice quality in performing arts students (2023)
Ferrari, Eloisa Pinheiro; Zenari, Marcia Simões ; Master, Suely; Nemr, Nair Katia
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: DISFONIA, QUALIDADE DA VOZ, ESTUDOS TRANSVERSAIS, FATORES DE RISCO, TEATRO
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ABNT
FERRARI, Eloisa Pinheiro et al. Risk of dysphonia and voice quality in performing arts students. Codas, v. 35, n. 4, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57397. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Ferrari, E. P., Zenari, M. S., Master, S., & Nemr, N. K. (2023). Risk of dysphonia and voice quality in performing arts students. Codas, 35( 4). doi:10.1590/2317-1782/20232022036en
NLM
Ferrari EP, Zenari MS, Master S, Nemr NK. Risk of dysphonia and voice quality in performing arts students [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 4):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57397
Vancouver
Ferrari EP, Zenari MS, Master S, Nemr NK. Risk of dysphonia and voice quality in performing arts students [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 4):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57397
Artigo de periodico
Learning challenges in Physical Therapy, Speech-Language-Hearing Sciences, and Occupational Therapy undergraduate programs during the COVID-19 pandemic (2023)
Samelli, Alessandra Giannella ; Matas, Carla Gentile ; Nakagawa, Naomi Kondo ; Silva, Talita Naiara Rossi da ; João, Silvia Maria Amado
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FISIOTERAPIA, TERAPIA OCUPACIONAL, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
SAMELLI, Alessandra Giannella et al. Learning challenges in Physical Therapy, Speech-Language-Hearing Sciences, and Occupational Therapy undergraduate programs during the COVID-19 pandemic. Codas, v. 35, n. 4, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57396. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Samelli, A. G., Matas, C. G., Nakagawa, N. K., Silva, T. N. R. da, & João, S. M. A. (2023). Learning challenges in Physical Therapy, Speech-Language-Hearing Sciences, and Occupational Therapy undergraduate programs during the COVID-19 pandemic. Codas, 35( 4). doi:10.1590/2317-1782/20232022025
NLM
Samelli AG, Matas CG, Nakagawa NK, Silva TNR da, João SMA. Learning challenges in Physical Therapy, Speech-Language-Hearing Sciences, and Occupational Therapy undergraduate programs during the COVID-19 pandemic [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 4):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57396
Vancouver
Samelli AG, Matas CG, Nakagawa NK, Silva TNR da, João SMA. Learning challenges in Physical Therapy, Speech-Language-Hearing Sciences, and Occupational Therapy undergraduate programs during the COVID-19 pandemic [Internet]. Codas. 2023 ; 35( 4):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/57396
Artigo de periodico
Ensaio clínico de tratamento – em três modalidades – para crianças com distúrbios da fluência e gagueira (2022)
Avila, Nathalia dos Santos Fernandes de; Juste, Fabiola Starobole ; Costa, Julia Biancalana; Andrade, Claudia Regina Furquim de
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: GUAGUEIRA, CRIANÇAS, DISTÚRBIOS DA FALA, ENSAIO CLÍNICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AVILA, Nathalia dos Santos Fernandes de et al. Ensaio clínico de tratamento – em três modalidades – para crianças com distúrbios da fluência e gagueira. Codas, v. 34, n. 2, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020264. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Avila, N. dos S. F. de, Juste, F. S., Costa, J. B., & Andrade, C. R. F. de. (2022). Ensaio clínico de tratamento – em três modalidades – para crianças com distúrbios da fluência e gagueira. Codas, 34( 2). doi:10.1590/2317-1782/20212020264
NLM
Avila N dos SF de, Juste FS, Costa JB, Andrade CRF de. Ensaio clínico de tratamento – em três modalidades – para crianças com distúrbios da fluência e gagueira [Internet]. Codas. 2022 ; 34( 2):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020264
Vancouver
Avila N dos SF de, Juste FS, Costa JB, Andrade CRF de. Ensaio clínico de tratamento – em três modalidades – para crianças com distúrbios da fluência e gagueira [Internet]. Codas. 2022 ; 34( 2):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020264
Artigo de periodico
A construção de um aplicativo para uso dos pais na intervenção fonoaudiológica (2020)
Costa, Caroline Hermogenes; Avejonas, Daniela Regina Molini
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, DISCURSO, PSICOLINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Caroline Hermogenes e AVEJONAS, Daniela Regina Molini. A construção de um aplicativo para uso dos pais na intervenção fonoaudiológica. Codas, v. 32, n. 5, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019123. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Costa, C. H., & Avejonas, D. R. M. (2020). A construção de um aplicativo para uso dos pais na intervenção fonoaudiológica. Codas, 32( 5). doi:10.1590/2317-1782/20202019123
NLM
Costa CH, Avejonas DRM. A construção de um aplicativo para uso dos pais na intervenção fonoaudiológica [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 5):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019123
Vancouver
Costa CH, Avejonas DRM. A construção de um aplicativo para uso dos pais na intervenção fonoaudiológica [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 5):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019123
Artigo de periodico
Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? (2020)
Verreschi, Marianne Querido; Caceres-assenco, Ana Manhani; Krebs, Vera Lucia Jornada; Carvalho, Werther Brunow de ; Lopes, Débora Maria Befi
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: NASCIMENTO PREMATURO, PRÉ-ESCOLAR, LINGUAGEM INFANTIL, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VERRESCHI, Marianne Querido et al. Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal?. Codas, v. 32, n. 2, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018107. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Verreschi, M. Q., Caceres-assenco, A. M., Krebs, V. L. J., Carvalho, W. B. de, & Lopes, D. M. B. (2020). Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? Codas, 32( 2). doi:10.1590/2317-1782/20192018107
NLM
Verreschi MQ, Caceres-assenco AM, Krebs VLJ, Carvalho WB de, Lopes DMB. Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 2):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018107
Vancouver
Verreschi MQ, Caceres-assenco AM, Krebs VLJ, Carvalho WB de, Lopes DMB. Pré-escolares nascidos prematuros apresentam desempenho adequado em vocabulário expressivo e memória de curto prazo verbal? [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 2):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018107
Artigo de periodico
Compreensão de leitura em disléxicos após programa de intervenção (2020)
Martins, Ligia Zanella; Carnio, Maria Silvia
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: COMPREENSÃO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, DISTÚRBIOS DA FALA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Ligia Zanella e CARNIO, Maria Silvia. Compreensão de leitura em disléxicos após programa de intervenção. Codas, v. 32, n. 1, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018156. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Martins, L. Z., & Carnio, M. S. (2020). Compreensão de leitura em disléxicos após programa de intervenção. Codas, 32( 1). doi:10.1590/2317-1782/20192018156
NLM
Martins LZ, Carnio MS. Compreensão de leitura em disléxicos após programa de intervenção [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 1):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018156
Vancouver
Martins LZ, Carnio MS. Compreensão de leitura em disléxicos após programa de intervenção [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 1):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018156
Artigo de periodico
Precisão diagnóstica para o risco de broncoaspiração em população heterogênea (2020)
Lima, Maira Santilli de; Sassi, Fernanda Chiarion ; Medeiros, Gisele Chagas de; Jayanthi, Shri Krishna; Andrade, Claudia Regina Furquim de
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: ADULTOS, DEGLUTIÇÃO, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Maira Santilli de et al. Precisão diagnóstica para o risco de broncoaspiração em população heterogênea. Codas, v. 32, n. 5, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019166. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Lima, M. S. de, Sassi, F. C., Medeiros, G. C. de, Jayanthi, S. K., & Andrade, C. R. F. de. (2020). Precisão diagnóstica para o risco de broncoaspiração em população heterogênea. Codas, 32( 5). doi:10.1590/2317-1782/20202019166
NLM
Lima MS de, Sassi FC, Medeiros GC de, Jayanthi SK, Andrade CRF de. Precisão diagnóstica para o risco de broncoaspiração em população heterogênea [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 5):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019166
Vancouver
Lima MS de, Sassi FC, Medeiros GC de, Jayanthi SK, Andrade CRF de. Precisão diagnóstica para o risco de broncoaspiração em população heterogênea [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 5):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019166
Artigo de periodico
Avanço cirúrgico de maxila e ressonância de fala: comparação entre os tipos de fissura (2020)
Santana, Maria Natália Leite de Medeiros ; Araújo, Bruna Mara Adorno Marmontel ; Fukushiro, Ana Paula ; Trindade, Inge Elly Kiemle ; Yamashita, Renata Paciello
Source: Codas. Unidades: HRAC, FOB
Subjects: FISSURA LÁBIOPALATINA, CIRURGIA ORTOGNÁTICA, INSUFICIÊNCIA VELOFARÍNGEA, DISTÚRBIOS DA FALA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Maria Natália Leite de Medeiros et al. Avanço cirúrgico de maxila e ressonância de fala: comparação entre os tipos de fissura. Codas, v. 32, n. 4, p. 6 , 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019152. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Santana, M. N. L. de M., Araújo, B. M. A. M., Fukushiro, A. P., Trindade, I. E. K., & Yamashita, R. P. (2020). Avanço cirúrgico de maxila e ressonância de fala: comparação entre os tipos de fissura. Codas, 32( 4), 6 . doi:10.1590/2317-1782/20202019152
NLM
Santana MNL de M, Araújo BMAM, Fukushiro AP, Trindade IEK, Yamashita RP. Avanço cirúrgico de maxila e ressonância de fala: comparação entre os tipos de fissura [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 4): 6 .[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019152
Vancouver
Santana MNL de M, Araújo BMAM, Fukushiro AP, Trindade IEK, Yamashita RP. Avanço cirúrgico de maxila e ressonância de fala: comparação entre os tipos de fissura [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 4): 6 .[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019152
Artigo de periodico
Perda auditiva unilateral e assimétrica na infância (2020)
Gouveia, Fernanda Navarro ; Jacob-Corteletti, Lilian Cássia Bórnia ; Silva, Bárbara Cristiane Sordi ; Araújo, Eliene Silva ; Amantini, Regina Célia Bortoleto ; Oliveira, Eduardo Boaventura ; Alvarenga, Kátia de Freitas
Source: Codas. Unidades: FOB, HRAC
Subjects: PERDA AUDITIVA NEUROSSENSORIAL, PERDA AUDITIVA UNILATERAL, PERDA AUDITIVA BILATERAL, PERDA AUDITIVA ASSIMÉTRICA, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOUVEIA, Fernanda Navarro et al. Perda auditiva unilateral e assimétrica na infância. Codas, v. 32, n. 1, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018280. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Gouveia, F. N., Jacob-Corteletti, L. C. B., Silva, B. C. S., Araújo, E. S., Amantini, R. C. B., Oliveira, E. B., & Alvarenga, K. de F. (2020). Perda auditiva unilateral e assimétrica na infância. Codas, 32( 1). doi:10.1590/2317-1782/20192018280
NLM
Gouveia FN, Jacob-Corteletti LCB, Silva BCS, Araújo ES, Amantini RCB, Oliveira EB, Alvarenga K de F. Perda auditiva unilateral e assimétrica na infância [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 1):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018280
Vancouver
Gouveia FN, Jacob-Corteletti LCB, Silva BCS, Araújo ES, Amantini RCB, Oliveira EB, Alvarenga K de F. Perda auditiva unilateral e assimétrica na infância [Internet]. Codas. 2020 ; 32( 1):[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20192018280
Artigo de periodico
Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu (2018)
Cáceres-assenço, Ana Manhani; Befi-lopes, Debora Maria
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, EXPRESSÃO VOCAL, BRASILEIROS, PORTUGAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÁCERES-ASSENÇO, Ana Manhani e BEFI-LOPES, Debora Maria. Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu. Codas, v. 30, n. 2, p. e20170113, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017113. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Cáceres-assenço, A. M., & Befi-lopes, D. M. (2018). Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu. Codas, 30( 2), e20170113. doi:10.1590/2317-1782/20182017113
NLM
Cáceres-assenço AM, Befi-lopes DM. Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 2): e20170113.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017113
Vancouver
Cáceres-assenço AM, Befi-lopes DM. Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 2): e20170113.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017113
Artigo de periodico
Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada (2018)
Hashimoto, Patrícia Tiemi; Pagan-neves, Luciana de Oliveira; Jesus, Luis Miguel Teixeira de; Wertzner, Haydée Fiszbein
Source: Codas. Unidades: EESC, FM
Subjects: CRIANÇAS, TRANSTORNOS DA COMUNICAÇÃO, VOZ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HASHIMOTO, Patrícia Tiemi et al. Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada. Codas, v. 30, n. 3, p. e20170177, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017177. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Hashimoto, P. T., Pagan-neves, L. de O., Jesus, L. M. T. de, & Wertzner, H. F. (2018). Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada. Codas, 30( 3), e20170177. doi:10.1590/2317-1782/20182017177
NLM
Hashimoto PT, Pagan-neves L de O, Jesus LMT de, Wertzner HF. Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 3): e20170177.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017177
Vancouver
Hashimoto PT, Pagan-neves L de O, Jesus LMT de, Wertzner HF. Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 3): e20170177.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017177
Artigo de periodico
Eficácia do treinamento auditivo utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER) em escolares com transtorno do processamento auditivo e baixo desempenho escolar (2018)
Brasil, Priscilla Donaire; Schochat, Eliane
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: PERCEPÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR, SOFTWARES, ESTIMULAÇÃO AUDITIVA, APRENDIZAGEM, ESTUDANTES, PERCEPÇÃO AUDITIVA
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ABNT
BRASIL, Priscilla Donaire e SCHOCHAT, Eliane. Eficácia do treinamento auditivo utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER) em escolares com transtorno do processamento auditivo e baixo desempenho escolar. Codas, v. 30, n. 5, p. e20170227, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017227. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Brasil, P. D., & Schochat, E. (2018). Eficácia do treinamento auditivo utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER) em escolares com transtorno do processamento auditivo e baixo desempenho escolar. Codas, 30( 5), e20170227. doi:10.1590/2317-1782/20182017227
NLM
Brasil PD, Schochat E. Eficácia do treinamento auditivo utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER) em escolares com transtorno do processamento auditivo e baixo desempenho escolar [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 5): e20170227.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017227
Vancouver
Brasil PD, Schochat E. Eficácia do treinamento auditivo utilizando o software Programa de Escuta no Ruído (PER) em escolares com transtorno do processamento auditivo e baixo desempenho escolar [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 5): e20170227.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017227
Artigo de periodico
Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento (2018)
Molini-avejonas, Daniela Regina; Rondon-melo, Silmara; Samelli, Alessandra Gianella
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: SEGUIMENTOS, IDADE GESTACIONAL, GRAVIDEZ, DIAGNÓSTICO PRÉ-NATAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
MOLINI-AVEJONAS, Daniela Regina e RONDON-MELO, Silmara e SAMELLI, Alessandra Gianella. Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento. Codas, v. 30, n. 3, p. 302, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017064. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Molini-avejonas, D. R., Rondon-melo, S., & Samelli, A. G. (2018). Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento. Codas, 30( 3), 302. doi:10.1590/2317-1782/20182017064
NLM
Molini-avejonas DR, Rondon-melo S, Samelli AG. Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 3): 302.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017064
Vancouver
Molini-avejonas DR, Rondon-melo S, Samelli AG. Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 3): 302.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017064
Artigo de periodico
Características da avaliação auditiva na síndrome de Williams: revisão sistemática (2018)
Silva, Liliane Aparecida Fagundes; Kim, Chong Ae; Matas, Carla Gentile
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: REVISÃO SISTEMÁTICA, AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA, SÍNDROME DE WILLIAMS, REFLEXO ACÚSTICO, PERDA AUDITIVA, CÓCLEA
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ABNT
SILVA, Liliane Aparecida Fagundes e KIM, Chong Ae e MATAS, Carla Gentile. Características da avaliação auditiva na síndrome de Williams: revisão sistemática. Codas, v. 30, n. 5, p. e20170267, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017267. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Silva, L. A. F., Kim, C. A., & Matas, C. G. (2018). Características da avaliação auditiva na síndrome de Williams: revisão sistemática. Codas, 30( 5), e20170267. doi:10.1590/2317-1782/20182017267
NLM
Silva LAF, Kim CA, Matas CG. Características da avaliação auditiva na síndrome de Williams: revisão sistemática [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 5): e20170267.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017267
Vancouver
Silva LAF, Kim CA, Matas CG. Características da avaliação auditiva na síndrome de Williams: revisão sistemática [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 5): e20170267.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017267
Artigo de periodico
Compreensão de leitura e vocabulário receptivo em escolares típicos do ensino fundamental I (2018)
Colombo, Renata Correia; Cárnio, Maria Silvia
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: COMPREENSÃO DA LEITURA, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, VOCABULÁRIO, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLOMBO, Renata Correia e CÁRNIO, Maria Silvia. Compreensão de leitura e vocabulário receptivo em escolares típicos do ensino fundamental I. Codas, v. 30, n. 4, p. e201700145, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017145. Acesso em: 23 abr. 2026.
APA
Colombo, R. C., & Cárnio, M. S. (2018). Compreensão de leitura e vocabulário receptivo em escolares típicos do ensino fundamental I. Codas, 30( 4), e201700145. doi:10.1590/2317-1782/20182017145
NLM
Colombo RC, Cárnio MS. Compreensão de leitura e vocabulário receptivo em escolares típicos do ensino fundamental I [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 4): e201700145.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017145
Vancouver
Colombo RC, Cárnio MS. Compreensão de leitura e vocabulário receptivo em escolares típicos do ensino fundamental I [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 4): e201700145.[citado 2026 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017145

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