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Parte de monografia/livro
A Universidade no fortalecimento dos sistemas agroalimentares locais: O caso da Estação Experimental de Ciências Florestais de Itatinga, em São Paulo (2024)
Garcia, Bruno Oliveira ; Sorrentino, Marcos
Source: Multifuncionalidade da agricultura familiar : a sustentabilidade de sistemas agroalimentares. Unidades: ESALQ, Interunidades em Ecologia Aplicada
Subjects: AGRICULTURA FAMILIAR, COMUNIDADES LOCAIS, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
GARCIA, Bruno Oliveira e SORRENTINO, Marcos. A Universidade no fortalecimento dos sistemas agroalimentares locais: O caso da Estação Experimental de Ciências Florestais de Itatinga, em São Paulo. Multifuncionalidade da agricultura familiar : a sustentabilidade de sistemas agroalimentares. Tradução . São Paulo, SP: Edusp, 2024. . . Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Garcia, B. O., & Sorrentino, M. (2024). A Universidade no fortalecimento dos sistemas agroalimentares locais: O caso da Estação Experimental de Ciências Florestais de Itatinga, em São Paulo. In Multifuncionalidade da agricultura familiar : a sustentabilidade de sistemas agroalimentares. São Paulo, SP: Edusp.
NLM
Garcia BO, Sorrentino M. A Universidade no fortalecimento dos sistemas agroalimentares locais: O caso da Estação Experimental de Ciências Florestais de Itatinga, em São Paulo. In: Multifuncionalidade da agricultura familiar : a sustentabilidade de sistemas agroalimentares. São Paulo, SP: Edusp; 2024. [citado 2025 jun. 16 ]
Vancouver
Garcia BO, Sorrentino M. A Universidade no fortalecimento dos sistemas agroalimentares locais: O caso da Estação Experimental de Ciências Florestais de Itatinga, em São Paulo. In: Multifuncionalidade da agricultura familiar : a sustentabilidade de sistemas agroalimentares. São Paulo, SP: Edusp; 2024. [citado 2025 jun. 16 ]
Artigo de periodico
Decrecimiento y agroecología: La experiencia del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) en campamentos y asentamientos rurales en el Gran São Paulo, Brasil (2024)
Nogueira, Aico Sipriano ; Sorrentino, Marcos
Source: Latin American Research Review. Unidades: FFLCH, ESALQ
Subjects: AGRICULTURA SUSTENTÁVEL, ASSENTAMENTO RURAL, ECOLOGIA AGRÍCOLA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MOVIMENTO DOS SEM-TERRA
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ABNT
NOGUEIRA, Aico Sipriano e SORRENTINO, Marcos. Decrecimiento y agroecología: La experiencia del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) en campamentos y asentamientos rurales en el Gran São Paulo, Brasil. Latin American Research Review, p. 1-22, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1017/lar.2024.55. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Nogueira, A. S., & Sorrentino, M. (2024). Decrecimiento y agroecología: La experiencia del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) en campamentos y asentamientos rurales en el Gran São Paulo, Brasil. Latin American Research Review, 1-22. doi:10.1017/lar.2024.55
NLM
Nogueira AS, Sorrentino M. Decrecimiento y agroecología: La experiencia del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) en campamentos y asentamientos rurales en el Gran São Paulo, Brasil [Internet]. Latin American Research Review. 2024 ; 1-22.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1017/lar.2024.55
Vancouver
Nogueira AS, Sorrentino M. Decrecimiento y agroecología: La experiencia del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) en campamentos y asentamientos rurales en el Gran São Paulo, Brasil [Internet]. Latin American Research Review. 2024 ; 1-22.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1017/lar.2024.55
Parte de monografia/livro
Local/global: caminhos da (in)sustentabilidade (2022)
Sorrentino, Marcos; Nunes, Ernesto Luiz Marques
Source: Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. Unidade: ESALQ
Subjects: ECONOMIA AMBIENTAL, IMPACTOS AMBIENTAIS, POLÍTICA AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
SORRENTINO, Marcos e NUNES, Ernesto Luiz Marques. Local/global: caminhos da (in)sustentabilidade. Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2022. . . Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Sorrentino, M., & Nunes, E. L. M. (2022). Local/global: caminhos da (in)sustentabilidade. In Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. São Paulo: Hucitec.
NLM
Sorrentino M, Nunes ELM. Local/global: caminhos da (in)sustentabilidade. In: Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. São Paulo: Hucitec; 2022. [citado 2025 jun. 16 ]
Vancouver
Sorrentino M, Nunes ELM. Local/global: caminhos da (in)sustentabilidade. In: Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. São Paulo: Hucitec; 2022. [citado 2025 jun. 16 ]
Artigo de periodico
Political engagement in urban agriculture: power to act in community gardens of São Paulo (2022)
Biazoti, André Ruoppolo ; Sorrentino, Marcos
Source: Ambiente & Sociedade. Unidades: ESALQ, Interunidades em Ecologia Aplicada
Subjects: AGRICULTURA URBANA, COMUNIDADES, HORTAS, PODER, REPRESENTAÇÃO POLÍTICA
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ABNT
BIAZOTI, André Ruoppolo e SORRENTINO, Marcos. Political engagement in urban agriculture: power to act in community gardens of São Paulo. Ambiente & Sociedade, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-4422asoc20210056vu2022L1AO. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Biazoti, A. R., & Sorrentino, M. (2022). Political engagement in urban agriculture: power to act in community gardens of São Paulo. Ambiente & Sociedade, 1-21. doi:10.1590/1809-4422asoc20210056vu2022L1AO
NLM
Biazoti AR, Sorrentino M. Political engagement in urban agriculture: power to act in community gardens of São Paulo [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2022 ; 1-21.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422asoc20210056vu2022L1AO
Vancouver
Biazoti AR, Sorrentino M. Political engagement in urban agriculture: power to act in community gardens of São Paulo [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2022 ; 1-21.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422asoc20210056vu2022L1AO
Monografia/livro-ed/org
Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente (2022)
Almeida Júnior, Antônio Ribeiro de (Organizador) ; Leonídio, Adalmir (Organizador) ; Marques, Paulo Eduardo Moruzzi (Organizador) ; Sorrentino, Marcos (Organizador)
Unidade: ESALQ
Subjects: COMUNICAÇÃO, DEMOCRACIA, DESORDEM CIVIL, GOLPE DE ESTADO, GUERRA, MEIO AMBIENTE, POLÍTICA E GOVERNO
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ABNT
Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 16 jun. 2025. , 2022
APA
Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. (2022). Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. São Paulo: Hucitec.
NLM
Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. 2022 ;[citado 2025 jun. 16 ]
Vancouver
Desordem e retrocesso: guerras híbridas, democracia & ambiente. 2022 ;[citado 2025 jun. 16 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Resenha Trabalhista: Fome, Direito à vida, Direito à saúde - Parte II (2021)
Souto Maior, Jorge Luiz ; Sorrentino, Marcos
Unidades: FD, ESALQ
Assunto: DIREITO À VIDA
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ABNT
SOUTO MAIOR, Jorge Luiz e SORRENTINO, Marcos. Resenha Trabalhista: Fome, Direito à vida, Direito à saúde - Parte II. . São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 jun. 2025. , 2021
APA
Souto Maior, J. L., & Sorrentino, M. (2021). Resenha Trabalhista: Fome, Direito à vida, Direito à saúde - Parte II. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Souto Maior JL, Sorrentino M. Resenha Trabalhista: Fome, Direito à vida, Direito à saúde - Parte II. 2021 ;[citado 2025 jun. 16 ]
Vancouver
Souto Maior JL, Sorrentino M. Resenha Trabalhista: Fome, Direito à vida, Direito à saúde - Parte II. 2021 ;[citado 2025 jun. 16 ]
Artigo de periodico
A educação ambiental no Brasil: diferentes perspectivas e boas práticas (2020)
Portugal, Simone; Sorrentino, Marcos
Source: AmbientalMENTEsustentable. Unidade: ESALQ
Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
PORTUGAL, Simone e SORRENTINO, Marcos. A educação ambiental no Brasil: diferentes perspectivas e boas práticas. AmbientalMENTEsustentable, v. 27, n. 1, p. 79-86, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17979/ams.2020.27.1.6606. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Portugal, S., & Sorrentino, M. (2020). A educação ambiental no Brasil: diferentes perspectivas e boas práticas. AmbientalMENTEsustentable, 27( 1), 79-86. doi:10.17979/ams.2020.27.1.6606
NLM
Portugal S, Sorrentino M. A educação ambiental no Brasil: diferentes perspectivas e boas práticas [Internet]. AmbientalMENTEsustentable. 2020 ; 27( 1): 79-86.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.17979/ams.2020.27.1.6606
Vancouver
Portugal S, Sorrentino M. A educação ambiental no Brasil: diferentes perspectivas e boas práticas [Internet]. AmbientalMENTEsustentable. 2020 ; 27( 1): 79-86.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.17979/ams.2020.27.1.6606
Artigo de periodico
Educação ambiental local e global: políticas públicas e participação social em Fernando de Noronha (2020)
Battaini, Vivian; Sorrentino, Marcos
Source: Pedagogia Social. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PARTICIPAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
BATTAINI, Vivian e SORRENTINO, Marcos. Educação ambiental local e global: políticas públicas e participação social em Fernando de Noronha. Pedagogia Social, v. 36, p. 49-61, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7179/PSRI_2020.36.03. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Battaini, V., & Sorrentino, M. (2020). Educação ambiental local e global: políticas públicas e participação social em Fernando de Noronha. Pedagogia Social, 36, 49-61. doi:10.7179/PSRI_2020.36.03
NLM
Battaini V, Sorrentino M. Educação ambiental local e global: políticas públicas e participação social em Fernando de Noronha [Internet]. Pedagogia Social. 2020 ; 36 49-61.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.7179/PSRI_2020.36.03
Vancouver
Battaini V, Sorrentino M. Educação ambiental local e global: políticas públicas e participação social em Fernando de Noronha [Internet]. Pedagogia Social. 2020 ; 36 49-61.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.7179/PSRI_2020.36.03
Parte de monografia/livro
Ecologia da resistência: caminhos da questão ambiental no Brasil pós-Golpe de 2016 (2020)
Sorrentino, Marcos
Source: 2016 : Golpe e democracia no Brasil. Unidade: ESALQ
Subjects: ECOLOGIA, MEIO AMBIENTE, POLÍTICA ECONÔMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SORRENTINO, Marcos. Ecologia da resistência: caminhos da questão ambiental no Brasil pós-Golpe de 2016. 2016 : Golpe e democracia no Brasil. Tradução . São Paulo: HUCITEC, 2020. . . Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Sorrentino, M. (2020). Ecologia da resistência: caminhos da questão ambiental no Brasil pós-Golpe de 2016. In 2016 : Golpe e democracia no Brasil. São Paulo: HUCITEC.
NLM
Sorrentino M. Ecologia da resistência: caminhos da questão ambiental no Brasil pós-Golpe de 2016. In: 2016 : Golpe e democracia no Brasil. São Paulo: HUCITEC; 2020. [citado 2025 jun. 16 ]
Vancouver
Sorrentino M. Ecologia da resistência: caminhos da questão ambiental no Brasil pós-Golpe de 2016. In: 2016 : Golpe e democracia no Brasil. São Paulo: HUCITEC; 2020. [citado 2025 jun. 16 ]
Artigo de jornal
Faltam transparência e ações mais amplas do governo para conter óleo na costa, cobram cientistas. [entrevista à Matheus Souza] (2019)
Novelli, Yara Schaeffer ; Turra, Alexander ; Sorrentino, Marcos ; Fernandes, Hugo; Costa, Vanessa
Source: Jornal da USP. Unidades: IO, ESALQ, EP
Subjects: POLUIÇÃO AMBIENTAL, POLUIÇÃO DO MAR, IMPACTOS AMBIENTAIS
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ABNT
NOVELLI, Yara Schaeffer et al. Faltam transparência e ações mais amplas do governo para conter óleo na costa, cobram cientistas. [entrevista à Matheus Souza]. Tradução . Jornal da USP, Sao Paulo, 2019. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/faltam-transparencia-e-acoes-mais-amplas-do-governo-para-conter-oleo-na-costa-cobram-cientistas/#:~:text=costa*2C%cobram%cientistas-,Faltam%transpar*C3*AAncia%e%a*C3*A7*C3*B5es%mais%amplas%do%governo,*C3*B3leo%na%costa*2C%cobram%cientistas&text=S*C3*A3o%quase%dois%meses,*C3*B3leo%registrado%no%litoral%brasileiro. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Novelli, Y. S., Turra, A., Sorrentino, M., Fernandes, H., & Costa, V. (2019). Faltam transparência e ações mais amplas do governo para conter óleo na costa, cobram cientistas. [entrevista à Matheus Souza]. Jornal da USP. Sao Paulo: Instituto Oceanográfico, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/faltam-transparencia-e-acoes-mais-amplas-do-governo-para-conter-oleo-na-costa-cobram-cientistas/#:~:text=costa*2C%cobram%cientistas-,Faltam%transpar*C3*AAncia%e%a*C3*A7*C3*B5es%mais%amplas%do%governo,*C3*B3leo%na%costa*2C%cobram%cientistas&text=S*C3*A3o%quase%dois%meses,*C3*B3leo%registrado%no%litoral%brasileiro.
NLM
Novelli YS, Turra A, Sorrentino M, Fernandes H, Costa V. Faltam transparência e ações mais amplas do governo para conter óleo na costa, cobram cientistas. [entrevista à Matheus Souza] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/faltam-transparencia-e-acoes-mais-amplas-do-governo-para-conter-oleo-na-costa-cobram-cientistas/#:~:text=costa*2C%cobram%cientistas-,Faltam%transpar*C3*AAncia%e%a*C3*A7*C3*B5es%mais%amplas%do%governo,*C3*B3leo%na%costa*2C%cobram%cientistas&text=S*C3*A3o%quase%dois%meses,*C3*B3leo%registrado%no%litoral%brasileiro.
Vancouver
Novelli YS, Turra A, Sorrentino M, Fernandes H, Costa V. Faltam transparência e ações mais amplas do governo para conter óleo na costa, cobram cientistas. [entrevista à Matheus Souza] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/faltam-transparencia-e-acoes-mais-amplas-do-governo-para-conter-oleo-na-costa-cobram-cientistas/#:~:text=costa*2C%cobram%cientistas-,Faltam%transpar*C3*AAncia%e%a*C3*A7*C3*B5es%mais%amplas%do%governo,*C3*B3leo%na%costa*2C%cobram%cientistas&text=S*C3*A3o%quase%dois%meses,*C3*B3leo%registrado%no%litoral%brasileiro.
Artigo de periodico
Dimensions of public environmental education policies: the necessary inclusion of everyday politics (2018)
Biasoli, Semíramis; Sorrentino, Marcos
Source: Ambiente & Sociedade. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, INCLUSÃO SOCIAL
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ABNT
BIASOLI, Semíramis e SORRENTINO, Marcos. Dimensions of public environmental education policies: the necessary inclusion of everyday politics. Ambiente & Sociedade, v. 21, p. 1-18, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-4422asoc0144r2vu18l2ao. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Biasoli, S., & Sorrentino, M. (2018). Dimensions of public environmental education policies: the necessary inclusion of everyday politics. Ambiente & Sociedade, 21, 1-18. doi:10.1590/1809-4422asoc0144r2vu18l2ao
NLM
Biasoli S, Sorrentino M. Dimensions of public environmental education policies: the necessary inclusion of everyday politics [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2018 ; 21 1-18.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422asoc0144r2vu18l2ao
Vancouver
Biasoli S, Sorrentino M. Dimensions of public environmental education policies: the necessary inclusion of everyday politics [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2018 ; 21 1-18.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422asoc0144r2vu18l2ao
Artigo de periodico
Machinery from Brazilian wooden housing production: size and overall obsolescence (2018)
Araujo, V. A. de; Lima Júnior, M. P. de; Biazzon, J. C; Vasconcelos, J. S; Munis, R. A; Morales, E. A. M; Cortez-Barbosa, J; Nogueira, C. L; Savi, A. F; Severo, E. T. D; Christoforo, A. L; Sorrentino, Marcos; Lahr, Francisco Antonio Rocco ; Gava, M; Garcia, José Nivaldo
Source: BioResources. Unidades: ESALQ, EESC
Subjects: CONSTRUÇÕES DE MADEIRA, HABITAÇÃO, MAQUINARIA
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ABNT
ARAUJO, V. A. de et al. Machinery from Brazilian wooden housing production: size and overall obsolescence. BioResources, v. 13, n. 4, p. 8775-8786, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15376/biores.13.4.8775-8776. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Araujo, V. A. de, Lima Júnior, M. P. de, Biazzon, J. C., Vasconcelos, J. S., Munis, R. A., Morales, E. A. M., et al. (2018). Machinery from Brazilian wooden housing production: size and overall obsolescence. BioResources, 13( 4), 8775-8786. doi:10.15376/biores.13.4.8775-8776
NLM
Araujo VA de, Lima Júnior MP de, Biazzon JC, Vasconcelos JS, Munis RA, Morales EAM, Cortez-Barbosa J, Nogueira CL, Savi AF, Severo ETD, Christoforo AL, Sorrentino M, Lahr FAR, Gava M, Garcia JN. Machinery from Brazilian wooden housing production: size and overall obsolescence [Internet]. BioResources. 2018 ; 13( 4): 8775-8786.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.15376/biores.13.4.8775-8776
Vancouver
Araujo VA de, Lima Júnior MP de, Biazzon JC, Vasconcelos JS, Munis RA, Morales EAM, Cortez-Barbosa J, Nogueira CL, Savi AF, Severo ETD, Christoforo AL, Sorrentino M, Lahr FAR, Gava M, Garcia JN. Machinery from Brazilian wooden housing production: size and overall obsolescence [Internet]. BioResources. 2018 ; 13( 4): 8775-8786.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.15376/biores.13.4.8775-8776
Parte de monografia/livro
Educação ambiental e formação de servidores públicos (2018)
Martirani, Laura Alves ; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Alves, Denise Maria Gândara; Sorrentino, Marcos ; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Rosa, Antônio Vítor
Source: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Unidades: ESALQ, IB, FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERVIDOR PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves et al. Educação ambiental e formação de servidores públicos. Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Tradução . São Paulo: SGA/USP, 2018. p. 396 : il. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788590630418. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Martirani, L. A., Silva, R. L. F., Alves, D. M. G., Sorrentino, M., Rocha, P. E. D., & Rosa, A. V. (2018). Educação ambiental e formação de servidores públicos. In Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos (p. 396 : il). São Paulo: SGA/USP. doi:10.11606/9788590630418
NLM
Martirani LA, Silva RLF, Alves DMG, Sorrentino M, Rocha PED, Rosa AV. Educação ambiental e formação de servidores públicos [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Vancouver
Martirani LA, Silva RLF, Alves DMG, Sorrentino M, Rocha PED, Rosa AV. Educação ambiental e formação de servidores públicos [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Artigo de periodico
Educação ambiental e escola: narrativas de moradores de Fernando de Noronha – PE (2018)
Battaini, Vivian; Sorrentino, Marcos
Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATTAINI, Vivian e SORRENTINO, Marcos. Educação ambiental e escola: narrativas de moradores de Fernando de Noronha – PE. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 35, n. 2, p. 292-314, 2018Tradução . . Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/7924/5387. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Battaini, V., & Sorrentino, M. (2018). Educação ambiental e escola: narrativas de moradores de Fernando de Noronha – PE. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, 35( 2), 292-314. Recuperado de https://periodicos.furg.br/remea/article/view/7924/5387
NLM
Battaini V, Sorrentino M. Educação ambiental e escola: narrativas de moradores de Fernando de Noronha – PE [Internet]. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 2018 ; 35( 2): 292-314.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/7924/5387
Vancouver
Battaini V, Sorrentino M. Educação ambiental e escola: narrativas de moradores de Fernando de Noronha – PE [Internet]. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 2018 ; 35( 2): 292-314.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/7924/5387
Parte de monografia/livro
Intervenções educadoras: vivências e reflexões. [Apresentação] (2017)
Sorrentino, Marcos; Raymundo, Maria Henriqueta Andrade; Portugal, Simone; Moraes, Fernanda Corrêa de; Silva, Rafael Falcão da
Source: Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Unidade: ESALQ
Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SORRENTINO, Marcos et al. Intervenções educadoras: vivências e reflexões. [Apresentação]. Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Tradução . Piracicaba: MH-Ambiente Natural, 2017. . Disponível em: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Sorrentino, M., Raymundo, M. H. A., Portugal, S., Moraes, F. C. de, & Silva, R. F. da. (2017). Intervenções educadoras: vivências e reflexões. [Apresentação]. In Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Piracicaba: MH-Ambiente Natural. Recuperado de http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf
NLM
Sorrentino M, Raymundo MHA, Portugal S, Moraes FC de, Silva RF da. Intervenções educadoras: vivências e reflexões. [Apresentação] [Internet]. In: Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Piracicaba: MH-Ambiente Natural; 2017. [citado 2025 jun. 16 ] Available from: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf
Vancouver
Sorrentino M, Raymundo MHA, Portugal S, Moraes FC de, Silva RF da. Intervenções educadoras: vivências e reflexões. [Apresentação] [Internet]. In: Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Piracicaba: MH-Ambiente Natural; 2017. [citado 2025 jun. 16 ] Available from: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf
Folheto
Alfabetização agroecológica ambientalista e o Laboratório de Educação e Política Ambiental – NACE PTECA/ESALQ/USP (2017)
Moraes, Fernanda Correa de; Portugal, Simone; Raymundo, Maria Henriqueta Andrade; Silva, Luciana Ferreira da; Francisco, Ingrid Bardini; Silva, Rafael Falcão ; Sorrentino, Marcos
Unidades: ESALQ, Interunidades em Ecologia Aplicada
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA, SUSTENTABILIDADE, ECOLOGIA AGRÍCOLA, POLÍTICA AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAES, Fernanda Correa de et al. Alfabetização agroecológica ambientalista e o Laboratório de Educação e Política Ambiental – NACE PTECA/ESALQ/USP. . Piracicaba, SP: Oca/ESALQ/USP. Disponível em: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/SNEA_AAA.pdf. Acesso em: 16 jun. 2025. , 2017
APA
Moraes, F. C. de, Portugal, S., Raymundo, M. H. A., Silva, L. F. da, Francisco, I. B., Silva, R. F., & Sorrentino, M. (2017). Alfabetização agroecológica ambientalista e o Laboratório de Educação e Política Ambiental – NACE PTECA/ESALQ/USP. Piracicaba, SP: Oca/ESALQ/USP. Recuperado de http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/SNEA_AAA.pdf
NLM
Moraes FC de, Portugal S, Raymundo MHA, Silva LF da, Francisco IB, Silva RF, Sorrentino M. Alfabetização agroecológica ambientalista e o Laboratório de Educação e Política Ambiental – NACE PTECA/ESALQ/USP [Internet]. 2017 ;[citado 2025 jun. 16 ] Available from: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/SNEA_AAA.pdf
Vancouver
Moraes FC de, Portugal S, Raymundo MHA, Silva LF da, Francisco IB, Silva RF, Sorrentino M. Alfabetização agroecológica ambientalista e o Laboratório de Educação e Política Ambiental – NACE PTECA/ESALQ/USP [Internet]. 2017 ;[citado 2025 jun. 16 ] Available from: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/SNEA_AAA.pdf
Trabalho de evento-anais periodico
Limites e potencialidades de um núcleo de agroecologia no ambiente educacional de um campus de ciências agrárias (2017)
Leme, Luciana Maria de Lima; Lucas, Ademir de; Sorrentino, Marcos
Source: Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. Conference titles: Encontro Paranaense de Educação Ambiental. Unidade: ESALQ
Subjects: ECOLOGIA AGRÍCOLA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEME, Luciana Maria de Lima e LUCAS, Ademir de e SORRENTINO, Marcos. Limites e potencialidades de um núcleo de agroecologia no ambiente educacional de um campus de ciências agrárias. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Disponível em: https://www.seer.furg.br/remea/article/view/7305. Acesso em: 16 jun. 2025. , 2017
APA
Leme, L. M. de L., Lucas, A. de, & Sorrentino, M. (2017). Limites e potencialidades de um núcleo de agroecologia no ambiente educacional de um campus de ciências agrárias. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Recuperado de https://www.seer.furg.br/remea/article/view/7305
NLM
Leme LM de L, Lucas A de, Sorrentino M. Limites e potencialidades de um núcleo de agroecologia no ambiente educacional de um campus de ciências agrárias [Internet]. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 2017 ; 243-260.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://www.seer.furg.br/remea/article/view/7305
Vancouver
Leme LM de L, Lucas A de, Sorrentino M. Limites e potencialidades de um núcleo de agroecologia no ambiente educacional de um campus de ciências agrárias [Internet]. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 2017 ; 243-260.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://www.seer.furg.br/remea/article/view/7305
Parte de monografia/livro
Agroecologia, biodiversidade, reforma agrária e educação ambiental (2017)
Sorrentino, Marcos; Santos, João Dagoberto dos; Andrade, Daniel Fonseca; Kageyama, Paulo Yoshio
Source: Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Unidade: ESALQ
Subjects: BIODIVERSIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ECOLOGIA AGRÍCOLA, REFORMA AGRÁRIA
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ABNT
SORRENTINO, Marcos et al. Agroecologia, biodiversidade, reforma agrária e educação ambiental. Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Tradução . Piracicaba: MH-Ambiente Natural, 2017. . Disponível em: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Sorrentino, M., Santos, J. D. dos, Andrade, D. F., & Kageyama, P. Y. (2017). Agroecologia, biodiversidade, reforma agrária e educação ambiental. In Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Piracicaba: MH-Ambiente Natural. Recuperado de http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf
NLM
Sorrentino M, Santos JD dos, Andrade DF, Kageyama PY. Agroecologia, biodiversidade, reforma agrária e educação ambiental [Internet]. In: Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Piracicaba: MH-Ambiente Natural; 2017. [citado 2025 jun. 16 ] Available from: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf
Vancouver
Sorrentino M, Santos JD dos, Andrade DF, Kageyama PY. Agroecologia, biodiversidade, reforma agrária e educação ambiental [Internet]. In: Educação, agroecologia e bem viver: transição ambientalista para sociedades sustentáveis. Piracicaba: MH-Ambiente Natural; 2017. [citado 2025 jun. 16 ] Available from: http://www.nacepteca.esalq.usp.br/sites/default/files/publicacao_arq/Educacao-agroecologia-e-bem-viver%20final.pdf
Artigo de periodico
Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil (2017)
Raymundo, Maria Henriqueta Andrade; Branco, Evandro Albiach; Biasoli, Semíramis; Sorrentino, Marcos; Maranhão, Renata
Source: Ambientalmente Sustentable. Unidade: ESALQ
Subjects: AVALIAÇÃO DE PROJETOS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MONITORAMENTO AMBIENTAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAYMUNDO, Maria Henriqueta Andrade et al. Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil. Ambientalmente Sustentable, v. 1, n. 23/24, p. 25-39, 2017Tradução . . Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Raymundo, M. H. A., Branco, E. A., Biasoli, S., Sorrentino, M., & Maranhão, R. (2017). Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil. Ambientalmente Sustentable, 1( 23/24), 25-39. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975
NLM
Raymundo MHA, Branco EA, Biasoli S, Sorrentino M, Maranhão R. Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil [Internet]. Ambientalmente Sustentable. 2017 ; 1( 23/24): 25-39.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975
Vancouver
Raymundo MHA, Branco EA, Biasoli S, Sorrentino M, Maranhão R. Indicadores de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de Educação Ambiental no Brasil [Internet]. Ambientalmente Sustentable. 2017 ; 1( 23/24): 25-39.[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6482975
Artigo de periodico
Ciência pós-normal e pesquisa em educação ambiental: uma aliança desejável (2017)
Monteiro, Rafael de Araujo Arosa; Sorrentino, Marcos
Source: Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). Unidade: ESALQ
Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTEIRO, Rafael de Araujo Arosa e SORRENTINO, Marcos. Ciência pós-normal e pesquisa em educação ambiental: uma aliança desejável. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), v. 12, n. 4 p. 192-206, 2017Tradução . . Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2378/1489. Acesso em: 16 jun. 2025.
APA
Monteiro, R. de A. A., & Sorrentino, M. (2017). Ciência pós-normal e pesquisa em educação ambiental: uma aliança desejável. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 12( 4 p. 192-206). Recuperado de https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2378/1489
NLM
Monteiro R de AA, Sorrentino M. Ciência pós-normal e pesquisa em educação ambiental: uma aliança desejável [Internet]. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 2017 ; 12( 4 p. 192-206):[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2378/1489
Vancouver
Monteiro R de AA, Sorrentino M. Ciência pós-normal e pesquisa em educação ambiental: uma aliança desejável [Internet]. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 2017 ; 12( 4 p. 192-206):[citado 2025 jun. 16 ] Available from: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2378/1489

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