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Trabalho de evento-resumo
Percepções de crianças brasileiras acerca dos riscos decorrentes do uso de plataformas digitais e jogos virtuais (2024)
Domingos, Sophya de Lima; Pfeifer, Luzia Iara ; Sposito, Amanda Mota Pacciulio
Source: Anais. Conference titles: Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa - Vol. 1. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, PLATAFORMA DIGITAL, BRINCADEIRAS, JOGOS DE COMPUTADOR
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ABNT
DOMINGOS, Sophya de Lima e PFEIFER, Luzia Iara e SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio. Percepções de crianças brasileiras acerca dos riscos decorrentes do uso de plataformas digitais e jogos virtuais. 2024, Anais.. Cáceres: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/percepcoes-de-criancas-brasileiras-acerca-dos-riscos-decorrentes-do-uso-de-plata?lang=pt-br. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Domingos, S. de L., Pfeifer, L. I., & Sposito, A. M. P. (2024). Percepções de crianças brasileiras acerca dos riscos decorrentes do uso de plataformas digitais e jogos virtuais. In Anais. Cáceres: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/percepcoes-de-criancas-brasileiras-acerca-dos-riscos-decorrentes-do-uso-de-plata?lang=pt-br
NLM
Domingos S de L, Pfeifer LI, Sposito AMP. Percepções de crianças brasileiras acerca dos riscos decorrentes do uso de plataformas digitais e jogos virtuais [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/percepcoes-de-criancas-brasileiras-acerca-dos-riscos-decorrentes-do-uso-de-plata?lang=pt-br
Vancouver
Domingos S de L, Pfeifer LI, Sposito AMP. Percepções de crianças brasileiras acerca dos riscos decorrentes do uso de plataformas digitais e jogos virtuais [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/percepcoes-de-criancas-brasileiras-acerca-dos-riscos-decorrentes-do-uso-de-plata?lang=pt-br
Trabalho de evento-resumo
Desafios e estratégias auxiliares para o treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências das cuidadoras (2024)
Bertolotto, M.; Pfeifer, Luzia Iara ; Sposito, Amanda Mota Pacciulio
Source: Anais. Conference titles: Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa - Vol. 1. Unidade: FMRP
Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, RELAÇÕES FAMILIARES, CUIDADO DA CRIANÇA
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ABNT
BERTOLOTTO, M. e PFEIFER, Luzia Iara e SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio. Desafios e estratégias auxiliares para o treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências das cuidadoras. 2024, Anais.. Cáceres: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/desafios-e-estrategias-auxiliares-para-o-treinamento-esfincteriano-de-criancas-c?lang=pt-br. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Bertolotto, M., Pfeifer, L. I., & Sposito, A. M. P. (2024). Desafios e estratégias auxiliares para o treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências das cuidadoras. In Anais. Cáceres: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/desafios-e-estrategias-auxiliares-para-o-treinamento-esfincteriano-de-criancas-c?lang=pt-br
NLM
Bertolotto M, Pfeifer LI, Sposito AMP. Desafios e estratégias auxiliares para o treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências das cuidadoras [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/desafios-e-estrategias-auxiliares-para-o-treinamento-esfincteriano-de-criancas-c?lang=pt-br
Vancouver
Bertolotto M, Pfeifer LI, Sposito AMP. Desafios e estratégias auxiliares para o treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências das cuidadoras [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://proceedings.science/ciaiq-2024/trabalhos/desafios-e-estrategias-auxiliares-para-o-treinamento-esfincteriano-de-criancas-c?lang=pt-br
Artigo de periodico
Treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências, dificuldades e estratégias auxiliares (2024)
Bertolotto, Milene Garcez; Pfeifer, Luzia Iara ; Sposito, Amanda Mota Pacciulio
Source: Physis: Revista de Saúde Coletiva. Unidade: FMRP
Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, RELAÇÕES FAMILIARES, CUIDADO DA CRIANÇA
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ABNT
BERTOLOTTO, Milene Garcez e PFEIFER, Luzia Iara e SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio. Treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências, dificuldades e estratégias auxiliares. Physis: Revista de Saúde Coletiva, v. 34, p. 1-21, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-7331202434083pt. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Bertolotto, M. G., Pfeifer, L. I., & Sposito, A. M. P. (2024). Treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências, dificuldades e estratégias auxiliares. Physis: Revista de Saúde Coletiva, 34, 1-21. doi:10.1590/S0103-7331202434083pt
NLM
Bertolotto MG, Pfeifer LI, Sposito AMP. Treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências, dificuldades e estratégias auxiliares [Internet]. Physis: Revista de Saúde Coletiva. 2024 ; 34 1-21.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-7331202434083pt
Vancouver
Bertolotto MG, Pfeifer LI, Sposito AMP. Treinamento esfincteriano de crianças com transtorno do espectro autista: vivências, dificuldades e estratégias auxiliares [Internet]. Physis: Revista de Saúde Coletiva. 2024 ; 34 1-21.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-7331202434083pt
Artigo de periodico
Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar (2024)
Domingos, Sophya de Lima; Pfeifer, Luzia Iara ; Sposito, Amanda Mota Pacciulio
Source: Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, PLATAFORMA DIGITAL, BRINCADEIRAS, JOGOS DE COMPUTADOR
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ABNT
DOMINGOS, Sophya de Lima e PFEIFER, Luzia Iara e SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio. Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, v. 10, n. 2, p. 426-440, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Domingos, S. de L., Pfeifer, L. I., & Sposito, A. M. P. (2024). Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, 10( 2), 426-440. doi:10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440
NLM
Domingos S de L, Pfeifer LI, Sposito AMP. Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2024 ; 10( 2): 426-440.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440
Vancouver
Domingos S de L, Pfeifer LI, Sposito AMP. Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2024 ; 10( 2): 426-440.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440
Artigo de periodico
Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros (2023)
Almohalha, Lucieny; Costa, Francielly Caroline Silva; Nascimento, Lucila Castanheira ; Santos, Jair Licio Ferreira ; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Brasileira de Educação Especial. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: TRADUÇÃO, CULTURA, AMBIENTE ESCOLAR, ADAPTAÇÃO, CRIANÇAS
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ABNT
ALMOHALHA, Lucieny et al. Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 29, p. 489-504, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0012. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Almohalha, L., Costa, F. C. S., Nascimento, L. C., Santos, J. L. F., & Pfeifer, L. I. (2023). Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros. Revista Brasileira de Educação Especial, 29, 489-504. doi:10.1590/1980-54702023v29e0012
NLM
Almohalha L, Costa FCS, Nascimento LC, Santos JLF, Pfeifer LI. Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2023 ; 29 489-504.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0012
Vancouver
Almohalha L, Costa FCS, Nascimento LC, Santos JLF, Pfeifer LI. Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2023 ; 29 489-504.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0012
Artigo de periodico
Sou criança, estou no hospital: exposição de telas feitas por crianças e adolescentes de uma enfermaria pediátrica (2023)
Sposito, Amanda Mota Pacciulio ; Pfeifer, Luzia Iara ; Panúncio-Pinto, Maria Paula
Source: Saberes Plurais: Educação na Saúde. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, ADOLESCENTES, HOSPITALIZAÇÃO, TERAPIA OCUPACIONAL, ARTE, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, ASSISTÊNCIA HOSPITALAR
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ABNT
SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio e PFEIFER, Luzia Iara e PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula. Sou criança, estou no hospital: exposição de telas feitas por crianças e adolescentes de uma enfermaria pediátrica. Saberes Plurais: Educação na Saúde, v. 7, n. 1, p. 1-16, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54909/sp.v7i1.130317. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Sposito, A. M. P., Pfeifer, L. I., & Panúncio-Pinto, M. P. (2023). Sou criança, estou no hospital: exposição de telas feitas por crianças e adolescentes de uma enfermaria pediátrica. Saberes Plurais: Educação na Saúde, 7( 1), 1-16. doi:10.54909/sp.v7i1.130317
NLM
Sposito AMP, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Sou criança, estou no hospital: exposição de telas feitas por crianças e adolescentes de uma enfermaria pediátrica [Internet]. Saberes Plurais: Educação na Saúde. 2023 ; 7( 1): 1-16.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.54909/sp.v7i1.130317
Vancouver
Sposito AMP, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. Sou criança, estou no hospital: exposição de telas feitas por crianças e adolescentes de uma enfermaria pediátrica [Internet]. Saberes Plurais: Educação na Saúde. 2023 ; 7( 1): 1-16.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.54909/sp.v7i1.130317
Artigo de periodico
Cross-cultural adaptation and reliability of the toddler sensory profile 2 for brazilian children aged 7 to 35 months (2023)
Almohalha, Lucieny; Santos, Jair Licio Ferreira ; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Hong Kong Journal of Occupational Therapy. Unidade: FMRP
Subjects: CUIDADO DA CRIANÇA, TERAPIA OCUPACIONAL, PERFIL DE SAÚDE, ADAPTAÇÃO SENSORIAL
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ABNT
ALMOHALHA, Lucieny e SANTOS, Jair Licio Ferreira e PFEIFER, Luzia Iara. Cross-cultural adaptation and reliability of the toddler sensory profile 2 for brazilian children aged 7 to 35 months. Hong Kong Journal of Occupational Therapy, v. 36, n. 2, p. 92-100, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/15691861231183097. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Almohalha, L., Santos, J. L. F., & Pfeifer, L. I. (2023). Cross-cultural adaptation and reliability of the toddler sensory profile 2 for brazilian children aged 7 to 35 months. Hong Kong Journal of Occupational Therapy, 36( 2), 92-100. doi:10.1177/15691861231183097
NLM
Almohalha L, Santos JLF, Pfeifer LI. Cross-cultural adaptation and reliability of the toddler sensory profile 2 for brazilian children aged 7 to 35 months [Internet]. Hong Kong Journal of Occupational Therapy. 2023 ; 36( 2): 92-100.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1177/15691861231183097
Vancouver
Almohalha L, Santos JLF, Pfeifer LI. Cross-cultural adaptation and reliability of the toddler sensory profile 2 for brazilian children aged 7 to 35 months [Internet]. Hong Kong Journal of Occupational Therapy. 2023 ; 36( 2): 92-100.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1177/15691861231183097
Artigo de periodico
Cross-cultural adaptation and reliability of the infant sensory profile 2 for brazilian babies (2022)
Almohalha, Lucieny; Santos, Jair Licio Ferreira ; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Journal of Occupational Therapy, Schools and Early Intervention. Unidade: FMRP
Subjects: CUIDADO DO LACTENTE, TERAPIA OCUPACIONAL, PERFIL DE SAÚDE, ADAPTAÇÃO SENSORIAL, REPRODUTIBILIDADE DE RESULTADOS
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ABNT
ALMOHALHA, Lucieny e SANTOS, Jair Licio Ferreira e PFEIFER, Luzia Iara. Cross-cultural adaptation and reliability of the infant sensory profile 2 for brazilian babies. Journal of Occupational Therapy, Schools and Early Intervention, v. 15, n. 1, p. 61-71, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/19411243.2021.1910607. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Almohalha, L., Santos, J. L. F., & Pfeifer, L. I. (2022). Cross-cultural adaptation and reliability of the infant sensory profile 2 for brazilian babies. Journal of Occupational Therapy, Schools and Early Intervention, 15( 1), 61-71. doi:10.1080/19411243.2021.1910607
NLM
Almohalha L, Santos JLF, Pfeifer LI. Cross-cultural adaptation and reliability of the infant sensory profile 2 for brazilian babies [Internet]. Journal of Occupational Therapy, Schools and Early Intervention. 2022 ; 15( 1): 61-71.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1080/19411243.2021.1910607
Vancouver
Almohalha L, Santos JLF, Pfeifer LI. Cross-cultural adaptation and reliability of the infant sensory profile 2 for brazilian babies [Internet]. Journal of Occupational Therapy, Schools and Early Intervention. 2022 ; 15( 1): 61-71.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1080/19411243.2021.1910607
Artigo de periodico
Knox preschool play scale: a scoping review (2022)
João, Nathália Souza de; Sposito, Amanda Mota Pacciulio ; Scofield, Izadora Ramos; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, BRINCADEIRAS, BRINQUEDOS, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JOÃO, Nathália Souza de et al. Knox preschool play scale: a scoping review. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, v. 30, p. 1-14, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoAR245432122. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
João, N. S. de, Sposito, A. M. P., Scofield, I. R., & Pfeifer, L. I. (2022). Knox preschool play scale: a scoping review. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 30, 1-14. doi:10.1590/2526-8910.ctoAR245432122
NLM
João NS de, Sposito AMP, Scofield IR, Pfeifer LI. Knox preschool play scale: a scoping review [Internet]. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 2022 ; 30 1-14.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoAR245432122
Vancouver
João NS de, Sposito AMP, Scofield IR, Pfeifer LI. Knox preschool play scale: a scoping review [Internet]. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 2022 ; 30 1-14.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoAR245432122
Artigo de periodico
Intervention bimanual stimulates the abilities in infants with asymmetry (2021)
Ribeiro, Mayara Thais Correr; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Fisioterapia em Movimento. Unidade: FMRP
Subjects: BEBÊS, MEMBROS SUPERIORES
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ABNT
RIBEIRO, Mayara Thais Correr e PFEIFER, Luzia Iara. Intervention bimanual stimulates the abilities in infants with asymmetry. Fisioterapia em Movimento, v. 34, p. 1-12, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/fm.2021.34301. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Ribeiro, M. T. C., & Pfeifer, L. I. (2021). Intervention bimanual stimulates the abilities in infants with asymmetry. Fisioterapia em Movimento, 34, 1-12. doi:10.1590/fm.2021.34301
NLM
Ribeiro MTC, Pfeifer LI. Intervention bimanual stimulates the abilities in infants with asymmetry [Internet]. Fisioterapia em Movimento. 2021 ; 34 1-12.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/fm.2021.34301
Vancouver
Ribeiro MTC, Pfeifer LI. Intervention bimanual stimulates the abilities in infants with asymmetry [Internet]. Fisioterapia em Movimento. 2021 ; 34 1-12.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/fm.2021.34301
Artigo de periodico
Construct validity of the child‐initiated pretend play assessment—for 3‐year‐old brazilian children (2021)
Lucisano, Renata Valdívia; Pfeifer, Luzia Iara ; Santos, Jair Licio Ferreira ; Stagnitti, Karen
Source: Australian Occupational Therapy Journal. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, TERAPIA OCUPACIONAL, CRIANÇAS, JOVENS, FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUCISANO, Renata Valdívia et al. Construct validity of the child‐initiated pretend play assessment—for 3‐year‐old brazilian children. Australian Occupational Therapy Journal, v. 68, n. 1, p. 43-53, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/1440-1630.12697. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Lucisano, R. V., Pfeifer, L. I., Santos, J. L. F., & Stagnitti, K. (2021). Construct validity of the child‐initiated pretend play assessment—for 3‐year‐old brazilian children. Australian Occupational Therapy Journal, 68( 1), 43-53. doi:10.1111/1440-1630.12697
NLM
Lucisano RV, Pfeifer LI, Santos JLF, Stagnitti K. Construct validity of the child‐initiated pretend play assessment—for 3‐year‐old brazilian children [Internet]. Australian Occupational Therapy Journal. 2021 ; 68( 1): 43-53.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1111/1440-1630.12697
Vancouver
Lucisano RV, Pfeifer LI, Santos JLF, Stagnitti K. Construct validity of the child‐initiated pretend play assessment—for 3‐year‐old brazilian children [Internet]. Australian Occupational Therapy Journal. 2021 ; 68( 1): 43-53.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1111/1440-1630.12697
Artigo de periodico
O brincar de faz de conta como ferramenta na expressão do imaginário de crianças em tratamento quimioterápico hospitalizadas (2020)
Campos, Stéfanny Maria Santana de; Garcia, Luara Engracia; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. Unidade: FMRP
Subjects: ONCOLOGIA, ANTINEOPLÁSICOS, JOGOS, BRINQUEDOS, HOSPITALIZAÇÃO, CRIANÇAS, PEDIATRIA, TERAPIA OCUPACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Stéfanny Maria Santana de e GARCIA, Luara Engracia e PFEIFER, Luzia Iara. O brincar de faz de conta como ferramenta na expressão do imaginário de crianças em tratamento quimioterápico hospitalizadas. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, v. 30, n. 2, p. 140-147, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v30i2p140-147. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Campos, S. M. S. de, Garcia, L. E., & Pfeifer, L. I. (2020). O brincar de faz de conta como ferramenta na expressão do imaginário de crianças em tratamento quimioterápico hospitalizadas. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 30( 2), 140-147. doi:10.11606/issn.2238-6149.v30i2p140-147
NLM
Campos SMS de, Garcia LE, Pfeifer LI. O brincar de faz de conta como ferramenta na expressão do imaginário de crianças em tratamento quimioterápico hospitalizadas [Internet]. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 2020 ; 30( 2): 140-147.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v30i2p140-147
Vancouver
Campos SMS de, Garcia LE, Pfeifer LI. O brincar de faz de conta como ferramenta na expressão do imaginário de crianças em tratamento quimioterápico hospitalizadas [Internet]. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 2020 ; 30( 2): 140-147.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v30i2p140-147
Trabalho de evento-anais periodico
Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial (2020)
Sabino, Letícia Akemi de Araújo Sakamoto; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, ATIVIDADES COTIDIANAS, PROTOCOLOS CLÍNICOS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SABINO, Letícia Akemi de Araújo Sakamoto e PFEIFER, Luzia Iara. Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 fev. 2026. , 2020
APA
Sabino, L. A. de A. S., & Pfeifer, L. I. (2020). Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sabino LA de AS, Pfeifer LI. Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 410-416.[citado 2026 fev. 25 ]
Vancouver
Sabino LA de AS, Pfeifer LI. Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 410-416.[citado 2026 fev. 25 ]
Trabalho de evento-anais periodico
O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 3 anos de idade (2020)
Pfeifer, Luzia Iara ; Lucisano, Renata Valdívia
Source: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, PRÉ-ESCOLAR, APTIDÃO COGNITIVA, TERAPIA OCUPACIONAL, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PFEIFER, Luzia Iara e LUCISANO, Renata Valdívia. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 3 anos de idade. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 fev. 2026. , 2020
APA
Pfeifer, L. I., & Lucisano, R. V. (2020). O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 3 anos de idade. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Pfeifer LI, Lucisano RV. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 3 anos de idade. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 325-330.[citado 2026 fev. 25 ]
Vancouver
Pfeifer LI, Lucisano RV. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 3 anos de idade. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 325-330.[citado 2026 fev. 25 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Validação de conteúdo da versão brasileira da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox - Revisada (2020)
Pfeifer, Luzia Iara ; Pacciulio, Amanda Mota Sposito
Source: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, RECREAÇÃO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PFEIFER, Luzia Iara e PACCIULIO, Amanda Mota Sposito. Validação de conteúdo da versão brasileira da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox - Revisada. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 fev. 2026. , 2020
APA
Pfeifer, L. I., & Pacciulio, A. M. S. (2020). Validação de conteúdo da versão brasileira da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox - Revisada. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Pfeifer LI, Pacciulio AMS. Validação de conteúdo da versão brasileira da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox - Revisada. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 249-254.[citado 2026 fev. 25 ]
Vancouver
Pfeifer LI, Pacciulio AMS. Validação de conteúdo da versão brasileira da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox - Revisada. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 249-254.[citado 2026 fev. 25 ]
Trabalho de evento-anais periodico
T.O. esperando: brincando na sala de espera do ambulatório de um hospital infantil (2020)
Pfeifer, Luzia Iara ; Adão, Ana Clara Tomaz; Jacomin, Barbara; Godinho, Ana Carolina Barros; Mella, Marina Barbeiro
Source: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: BRINCADEIRAS, CRIANÇAS, HOSPITAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PFEIFER, Luzia Iara et al. T.O. esperando: brincando na sala de espera do ambulatório de um hospital infantil. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 fev. 2026. , 2020
APA
Pfeifer, L. I., Adão, A. C. T., Jacomin, B., Godinho, A. C. B., & Mella, M. B. (2020). T.O. esperando: brincando na sala de espera do ambulatório de um hospital infantil. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Pfeifer LI, Adão ACT, Jacomin B, Godinho ACB, Mella MB. T.O. esperando: brincando na sala de espera do ambulatório de um hospital infantil. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 344-349.[citado 2026 fev. 25 ]
Vancouver
Pfeifer LI, Adão ACT, Jacomin B, Godinho ACB, Mella MB. T.O. esperando: brincando na sala de espera do ambulatório de um hospital infantil. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2020 ; 344-349.[citado 2026 fev. 25 ]
Trabalho de evento-resumo
O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos (2019)
Martins, Gabriela; Lucisano, Renata Valdívia ; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: RECREAÇÃO, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, CRIANÇAS
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ABNT
MARTINS, Gabriela e LUCISANO, Renata Valdívia e PFEIFER, Luzia Iara. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Martins, G., Lucisano, R. V., & Pfeifer, L. I. (2019). O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Martins G, Lucisano RV, Pfeifer LI. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Martins G, Lucisano RV, Pfeifer LI. O brincar de faz de conta de meninos e meninas de 4 a 7 anos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar (2019)
Godinho, Ana Carolina Barros; Adão, Ana Clara Tomaz; Jacomin, Barbara; Pfeifer, Luzia Iara ; Mella, Marina Barbeiro
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA COM ARTES CRIATIVAS, LUDOTERAPIA, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GODINHO, Ana Carolina Barros et al. T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Godinho, A. C. B., Adão, A. C. T., Jacomin, B., Pfeifer, L. I., & Mella, M. B. (2019). T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Godinho ACB, Adão ACT, Jacomin B, Pfeifer LI, Mella MB. T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Godinho ACB, Adão ACT, Jacomin B, Pfeifer LI, Mella MB. T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Estudo retrospectivo de fatores de risco materno, pré e perinatal para paralisia cerebral na rede pública de saúde (2019)
Felice, Thamires Máximo Neves; Santos, Jair Lício Ferreira ; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Medicina (Ribeirao Preto Online). Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, FATORES DE RISCO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, EPIDEMIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FELICE, Thamires Máximo Neves e SANTOS, Jair Lício Ferreira e PFEIFER, Luzia Iara. Estudo retrospectivo de fatores de risco materno, pré e perinatal para paralisia cerebral na rede pública de saúde. Medicina (Ribeirao Preto Online), v. 52, n. 3, p. 179-191, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v52i3p179-191. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Felice, T. M. N., Santos, J. L. F., & Pfeifer, L. I. (2019). Estudo retrospectivo de fatores de risco materno, pré e perinatal para paralisia cerebral na rede pública de saúde. Medicina (Ribeirao Preto Online), 52( 3), 179-191. doi:10.11606/issn.2176-7262.v52i3p179-191
NLM
Felice TMN, Santos JLF, Pfeifer LI. Estudo retrospectivo de fatores de risco materno, pré e perinatal para paralisia cerebral na rede pública de saúde [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto Online). 2019 ; 52( 3): 179-191.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v52i3p179-191
Vancouver
Felice TMN, Santos JLF, Pfeifer LI. Estudo retrospectivo de fatores de risco materno, pré e perinatal para paralisia cerebral na rede pública de saúde [Internet]. Medicina (Ribeirao Preto Online). 2019 ; 52( 3): 179-191.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v52i3p179-191
Trabalho de evento-resumo
Análise da aplicabilidade da avaliação manual infantil geral e objetiva em crianças com desenvolvimento típico dos 3 aos 4 anos e 11 meses (2019)
Vieira, Laura Diniz ; Silva, Maria Caroline da ; Sabino, Letícia Akemi de Araújo Sakamoto; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, HABILIDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIEIRA, Laura Diniz et al. Análise da aplicabilidade da avaliação manual infantil geral e objetiva em crianças com desenvolvimento típico dos 3 aos 4 anos e 11 meses. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Vieira, L. D., Silva, M. C. da, Sabino, L. A. de A. S., & Pfeifer, L. I. (2019). Análise da aplicabilidade da avaliação manual infantil geral e objetiva em crianças com desenvolvimento típico dos 3 aos 4 anos e 11 meses. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Vieira LD, Silva MC da, Sabino LA de AS, Pfeifer LI. Análise da aplicabilidade da avaliação manual infantil geral e objetiva em crianças com desenvolvimento típico dos 3 aos 4 anos e 11 meses [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Vieira LD, Silva MC da, Sabino LA de AS, Pfeifer LI. Análise da aplicabilidade da avaliação manual infantil geral e objetiva em crianças com desenvolvimento típico dos 3 aos 4 anos e 11 meses [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210

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